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文檔簡介
1、2022暑期社會理論2022關(guān)于假期社會理論報告總結(jié)范文五篇社會理論報告是進(jìn)展社會理論后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有方案的深化實際、深化社會,對完成的社會理論活動的一個總結(jié)報告。關(guān)于個人假期進(jìn)展社會理論后的報告總結(jié),WTT整理了以下范文內(nèi)容,希望對你有所幫助。社會理論報告總結(jié)【1】社會理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)展理論活動,給了我們一個認(rèn)識社會、理解社會,進(jìn)步自我潛力的重要的時機。作為大二的學(xué)生,社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會理論應(yīng)在結(jié)合我們實際狀況,能真正從中
2、得到收益,而不是為了理論而理論,為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進(jìn)展社會理論之前就應(yīng)有一個明確的目的,為自己制定一個實在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程,從過程中鍛煉自己、進(jìn)步潛力。因此,為了更好的理解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己潛力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在校園自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗,透過,人與人的溝通,可以理解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知
3、識,比方但是的人過春節(jié)的習(xí)慣風(fēng)俗,春節(jié)期間的旅游方案等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天根本工作安排:促銷前的短暫培訓(xùn),理解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應(yīng)對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開場上班,到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳內(nèi)容,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在下午工作完后還有個務(wù)必的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷透過,我理論我覺得就是透過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷
4、自己,同自己的言語、形態(tài)讓別人理解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說務(wù)必具備以下素質(zhì):一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們務(wù)必對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的詳細(xì)狀況要有一個明確的認(rèn)識,超多的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中應(yīng)對顧客的一系列問題,透過,自己的介紹可以使顧客理解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問題,能使客明明白白的消費(3E文檔頻道)。二、要有良好的語言表達(dá)潛力及與生疏人交流的潛力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交流,所以語言表達(dá)務(wù)必合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓別人感覺你的親和力。要透過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,自己來
5、理解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對詳細(xì)問題時我們應(yīng)持續(xù)良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每一天會應(yīng)對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你,此時你務(wù)必持續(xù)良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我進(jìn)步。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比擬枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應(yīng)對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會理論總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。明確目的,合理的
6、設(shè)計規(guī)劃自己。我們此刻要根據(jù)自己的實際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的開展道路。要透過,社會理論切身的理解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的進(jìn)步自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會效勞。短暫的促銷工作的完畢讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的進(jìn)步,到達(dá)了自己預(yù)定的目的,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。社會理論報告總結(jié)【2】一、理論目的:社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的
7、思想的有效途徑。透過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。二、理論內(nèi)容:透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的潛力,體會社會事務(wù),工作辛勞。三、理論結(jié)果:透過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次理論,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在校園里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)歷,獲益匪淺。四、理論總結(jié)與體會:1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)展日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很困難的過程,需要全心全意的付
8、出。2.人際關(guān)系。在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次理論中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自
9、己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。3.具備隨機應(yīng)變的潛力。要具備隨機應(yīng)變的潛力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原那么而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的費事。因此,必需要有隨機應(yīng)變的潛力。社會理論報告總結(jié)【3】一、理論目的:不少同學(xué)把打工看作是參加社會理論、進(jìn)步自身潛力的時機。許多校園也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、理解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到理論中去,進(jìn)步各方面的潛力;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會理論的看法以及透析
10、大學(xué)生生活理論狀況,從而結(jié)合馬克思哲學(xué)分析p 大學(xué)生社會理論所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會理論,在理論中見真知。在往后理論中能更好地接觸社會、理論自己的專業(yè)技能,尋找開展的時機,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,透過兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有上下之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是可以賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們可以理解的工作。二、理論內(nèi)容:該公司主營茶品,并且兼售煙酒,將來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力宏大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。
11、茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的安康飲品和精神飲品,而且,隨著人們安康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、喜歡和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續(xù)穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開場走向規(guī)?;?、現(xiàn)代化、正規(guī)化,將來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開場從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建立。我們分兩個班倒一替一天倒,早班
12、八點-晚六點,晚班十點-晚八點,我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的成效都能熟知。剛開場工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開場像模像樣的對客人進(jìn)展介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,但是強大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿仿佛粗了,但是認(rèn)為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都就應(yīng)仔細(xì),把錢花在刀刃上。三、理論結(jié)果:我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想
13、得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購置茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得決定茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)可以積攢經(jīng)歷可以為以后的工作打根底。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開場到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中
14、能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類理論活動,有助于鍛煉品質(zhì),進(jìn)步潛力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建,即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建。四、理論總結(jié)或體會:作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會理論活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會理論活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生
15、就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會理論活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會理論活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,理解社會;同時理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目的,同一種信念,我們參加了寒假社會理論活動。透過這次社會理論,我進(jìn)步了社會適應(yīng)潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責(zé)感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自己知識構(gòu)造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想
16、的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)歷,進(jìn)步理論潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會理論活動,接觸社會,理解社會,從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的理論工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前理論的時機不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。在社會理論中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻
17、木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。就像剛開場時我到飯店那樣有一點害怕,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)歷等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以就應(yīng)嘗試著克制自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。在理論中,我也深化地理解到,自己還有許多缺乏之處
18、,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在理論中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次理論以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會理論,使我的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)步,思想更加成熟,期望以后還有這樣的時機,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會理論活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深化而長遠(yuǎn)的。我透過用心參加社會理論活動,認(rèn)識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正到達(dá)了受教育,長才干,作奉獻(xiàn)的目的。社會理論報告總結(jié)
19、【4】一、實習(xí)目的階段實習(xí)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成局部,是實現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目的的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實現(xiàn)理論教學(xué)與社會理論相結(jié)合的重要方式。透過階段實習(xí)學(xué)生可以理解社會,接觸實際,增強建立社會現(xiàn)代化的事業(yè)心和職責(zé)感;透過階段實習(xí),學(xué)生可以加深對專業(yè)的認(rèn)識,獲得與本專業(yè)相關(guān)的實際知識和感性認(rèn)識;透過理論與實際相結(jié)合的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的實際工作潛力和專業(yè)技能,為今后工作打下根底。二、實習(xí)安排階段實習(xí)安排從至,共四周,方案安排如下:第一周,熟悉工作環(huán)境,理解公司狀況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的消費流程,做一些后勤工作,處理與公司相關(guān)人員的人際關(guān)系。第二周,觀察財務(wù)人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,理
20、解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關(guān)知識。第三周,跟隨出納學(xué)習(xí),在出納指導(dǎo)下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。第四周,跟隨會計學(xué)習(xí),看會計如何處理睬計業(yè)務(wù),如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。三、實習(xí)單位簡介海寧市正達(dá)印刷創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探究和開展,使其積累了豐富的消費經(jīng)歷,具備6色以內(nèi)印刷潛力,能承當(dāng)從產(chǎn)品設(shè)計到制版再到消費的任務(wù)。主要消費以塑料包裝為主的產(chǎn)品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。四、實習(xí)過程和內(nèi)容轉(zhuǎn)眼兩年大學(xué)生活完畢了,而真正學(xué)到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點理論經(jīng)歷,真
21、不明白畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實習(xí)的時機,我捏著學(xué)生階段實習(xí)手冊,帶著丁點的專業(yè)知識敲響了海寧正達(dá)印刷的大門。實習(xí)第一周主要是理解這家公司的根本狀況,包括消費流程、機構(gòu)設(shè)置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經(jīng)歷豐富的出納許阿姨作為我的指導(dǎo)教師。這家公司規(guī)模較小,消費部門分為印刷車間、復(fù)合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶著下,我參觀了各個車間,并理解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序轉(zhuǎn)成產(chǎn)成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉(zhuǎn)材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負(fù)責(zé)人許經(jīng)理那理解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭劇烈,再加上受美國次貸危機
22、和國內(nèi)通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產(chǎn)成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的消費效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易阿。空閑時間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時間把學(xué)過的會計知識復(fù)習(xí)和穩(wěn)固了,以便下周實習(xí)有點熟悉感,理論聯(lián)絡(luò)實際。實習(xí)第二周,許阿姨先讓我在財務(wù)部看財務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我漸漸研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明
23、細(xì)表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時候?qū)τ谀承┛颇?,我要不停地按著計算器,反?fù)計算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時,發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原先損益表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應(yīng)納稅所得額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實行“預(yù)征”方法來繳納企業(yè)所得稅,預(yù)征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很快樂學(xué)到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大局部時間花在
24、賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,理解了鎮(zhèn)財政資金和村群眾資本金等相關(guān)會計明細(xì)科目。實習(xí)第三周,主要是跟隨出納學(xué)習(xí),在許阿姨的指導(dǎo)下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自理論。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好,根據(jù)憑證上的工程登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。之后又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我留意翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結(jié)果就漏記了一筆業(yè)務(wù),在登記完銀行存款賬后,沒有登記現(xiàn)金日記賬,幸虧許阿姨及時發(fā)現(xiàn),我慚愧極了。以后幾
25、次就不敢麻木大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習(xí)讓我意識到不可小看簡單的工作,必須得細(xì)心慎重。實習(xí)最后一周,主要是跟隨會計學(xué)習(xí),因為公司規(guī)模小,業(yè)務(wù)也比擬少,會計并不是公司的專職會計,來公司的次數(shù)不多。許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習(xí)一下會計電算化。朱會計拿來一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,漸漸的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。朱會計平時不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)展
26、輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并觀察其相關(guān)內(nèi)容等等。接下來幾天,朱會計就讓我嘗試地做了幾張,因我在校園里學(xué)過一些財務(wù)軟件的知識,也透過了會計電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應(yīng)付,當(dāng)然還是得把握那條原那么:細(xì)心。朱會計教我如何根據(jù)明細(xì)賬和總賬登記會計報表,雖然沒有獨立地理論操作,但朱會計耐心地解釋,也讓我熟悉了整個會計流程。社會理論報告總結(jié)【5】一、前言實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見
27、識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)展計量、記錄、計算、分析p 、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進(jìn)步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進(jìn)步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對會計學(xué)原理、財務(wù)會計、管理睬計、本錢會計及會計理論等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,
28、我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在2022年7月起,有幸參加了在中國挪動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)目的:1、針對實習(xí)對象的實際狀況,結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深化和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從理論中采集全面而
29、詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識;2、透過對挪動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實際的潛力和分析p 問題與解決問題的潛力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計理論學(xué)習(xí)和探究的用心性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的根底。3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)展細(xì)致的理解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉挪動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,理解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并理解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)歷和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的根底。實習(xí)方法:個人聯(lián)絡(luò)到實
30、習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,可以初步做到理論與理論相結(jié)合。在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)展調(diào)查、理解,然后深化有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)展較深化的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)內(nèi)容及參加有關(guān)的理論活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。實習(xí)內(nèi)容實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):1.理解挪動公所機構(gòu)組成、人員職責(zé)、根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。二、正文實習(xí)的第一天,我沒有參加任何工程,而
31、是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與理論相結(jié)合所能產(chǎn)生的宏大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、根本狀況說明一類的也就應(yīng)整理于審計工作底稿中。假如被審計單位屬于特殊行業(yè),還就應(yīng)帶給相關(guān)的文件。最后就是施行審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。施行了
32、盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。施行了函證程序的,函證也就應(yīng)包括在其中。直到兩三天后,才開場進(jìn)入操作階段。(一)實習(xí)操作過程首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計內(nèi)容中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,假如說前一階段的工作還是比擬簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是
33、著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,略微忽略,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,根本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們理解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅僅需要有所側(cè)重,而且需要互相銜接,
34、根底的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中根底會計學(xué)的實訓(xùn)是根本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析p 和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的根本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此根底上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,本錢會計那么突出本錢計算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深化的同時得到有機銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)展模擬實訓(xùn)。(二)操作要領(lǐng)1.期初建賬(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。(2)建明細(xì)賬時,同樣要服從總賬建
35、立時的要求,與此同時,與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的那么需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。(3)建日記賬時,要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。2.審核或填制原始憑證原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細(xì)的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完好,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、標(biāo)準(zhǔn),以及金額數(shù)字的詳細(xì)填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完好性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完好,手續(xù)要
36、齊全完備。同時書寫要標(biāo)準(zhǔn),在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。3.編制記賬憑證在編制記賬憑證時,應(yīng)注意【摘要】:p 】: 要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完好。4.登記日記賬,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)展登記。5.登記
37、有關(guān)明細(xì)賬。明細(xì)賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬詳細(xì)所屬的科目和二級科目,以免混淆。6.編制科目匯總表編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)展比擬在雙方相等的狀況下再根據(jù)詳細(xì)的科目逐筆登記。7.登記總賬總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)展逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務(wù),進(jìn)展總分類核算,帶給總括核算內(nèi)容的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在內(nèi)容中給出
38、。而【摘要】:p 】: 的填制要透過材料分析p 得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。8.對賬在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)展核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)展核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。9.結(jié)賬結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原那么調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。10.編制財務(wù)會計報告在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并透過計算編制詳細(xì)的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。11.整理歸檔最后一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂
39、成冊,然后將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在必須日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式構(gòu)造,報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各工程,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各工程。在填制過程中,“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。詳細(xì)數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出?!捌谀┯囝~”欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析p 計算得出。利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態(tài)報表。
40、有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各工程的本期實際發(fā)生數(shù)。“上期金額”在實習(xí)軟件中已給出?,F(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在必須會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成局部當(dāng)期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。(三)、考前須知:1、改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,假如是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前
41、,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。2、對帳。在實訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人老實正直,做事細(xì)心慎重,容不得半點馬虎。三、心得體會在實訓(xùn)
42、中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身理論,我才深切地理睬到了“走出課堂,投身理論”的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是非常有害的,其極大地限制了我們會計知識程度的進(jìn)步。于是這些天我們進(jìn)展了會計模擬實驗,使我們理解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深化的理解。第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我覺察前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國挪動的實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上
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