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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上財政與金融基礎知識教學大綱一、課程性質(zhì):財政與金融基礎知識是三年制中等職業(yè)教育會計類專業(yè)設置的一門專業(yè)基礎課程,其任務是使學生具備中初級會計人員從事會計核算和會計事務管理工作所必需的財政、金融的基本知識和基本經(jīng)濟政策及分析與運用能力,為學生學習專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高綜合素質(zhì),增強職業(yè)道德觀念打下一定的理論基礎。二、參考學時: 72學時 三、課程目標 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,按照知識、素質(zhì)、態(tài)度、職業(yè)準備的培養(yǎng)定位,本課程教學目標為:(一)知識教學目標:1. 理解社會主義市場經(jīng)濟條件下財政的職能;認知財政收入的主要來源和財政支出的主要用途。2. 理解金融的基本概念;貨

2、幣流通的基本內(nèi)容;信用形式;現(xiàn)行金融體系及構(gòu)成;認知商業(yè)銀行的基本業(yè)務。3. 認知財政政策與貨幣政策對微觀經(jīng)濟的影響。(二) 能力培養(yǎng)目標- 1. 能運用財政的基本理論初步分析財政政策、方針、法規(guī)的變化對微觀經(jīng)濟的影響。2. 能正確把握商業(yè)銀行與企業(yè)、單位的關系。3. 初步具備運用所學金融基礎知識,進行存貸款業(yè)務、保險業(yè)務、證券等業(yè)務操作的能力。4. 能運用金融的基本理論初步分析貨幣政策、金融法規(guī)的變化對微觀經(jīng)濟的影響。5. 具有分析財政金融體制改革和經(jīng)濟形勢變化對企業(yè)、單位財務狀況影響的能力。(三) 專業(yè)思想教育目標:1. 具有實事求是的學風和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。2. 關心國家大事,初步具有

3、觀察社會經(jīng)濟生活變化,分析財政金融體制改革對現(xiàn)實影響的能力;四、課程內(nèi)容綱要第一部分 財政基礎知識(一) 學習目標:1、認知財政的含義和一般特征,了解財政與政府、財政與經(jīng)濟的關系;理解財政的職能;能運用財政的基本知識觀察社會經(jīng)濟現(xiàn)象。2、認知我國財政的形式和分類, 了解我國財政財政收入合理規(guī)模確定標準,理解我國收入的基本特征。能運用財政收入的基本知識觀察財政實踐現(xiàn)象。3、把握我國財政支出的分類、依據(jù)、重點、范圍、形式,了解我國政府收支分類改革的相關內(nèi)容。具備能夠運用所學知識分析和理解我國財政支出的現(xiàn)狀和特征的能力。4、認知我國政府預算的基本知識和基本理論,掌握政府收支范圍及其在中央與地方之間的

4、劃分,歷屆政府預算的不同分類,了解我國的財政預算管理體制,具有閱讀和理解政府預決算的專業(yè)基本能力。(二)學習任務:模塊一: 財政基礎參考學時8學習目標 認知財政的含義和一般特征,了解財政與政府、財政與經(jīng)濟的關系;理解財政的職能;能運用財政的基本知識觀察社會經(jīng)濟現(xiàn)象。相關知識基本知識:財政是什么?財政與政府、財政與經(jīng)濟分別有何關系?財政的一般特征是什么?財政的職能有哪些?擴展知識: 私人需要、財政產(chǎn)生和發(fā)展、財政觀點、效率與公平、資源配置能力訓練閱讀所給的財政資料和案例,培養(yǎng)閱讀財政經(jīng)濟性新聞和資料的興趣和能力??己私ㄗh 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。 模塊二:財政收入 參考學時4學習

5、目標認知我國財政的形式和分類,了解我國財政財政收入合理規(guī)模確定標準,理解我國收入的基本特征。能運用財政收入的基本知識觀察財政實踐現(xiàn)象。相關知識基本知識:我國財政收入有哪些形式,其中主要的形式是什么 ;我國是如何確定財政收入合理規(guī)模的 ;國債收入的特征是什么。 擴展知識: 財政收入的發(fā)展史,國民收入、國內(nèi)生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)總值,國債發(fā)展史,財政赤字機彌補。能力訓練我國財政收入的現(xiàn)實資料和案例,我國國債發(fā)展情況的資料和案例考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。 模塊三:財政支出 參考學時6學習目標把握我國財政支出的分類、依據(jù)、重點、范圍、形式,了解我國政府收支分類改革的相關內(nèi)容。具備能

6、夠運用所學知識分析和理解我國財政支出的現(xiàn)狀和特征的能力。相關知識基本知識: 我國財政目前支出的重點和范圍;我國財政支出的原則;我國財政支出的具體內(nèi)容;財政支出的相關理論知識;財政支出、購買性支出、轉(zhuǎn)移性支出、社會保障制度、財政補貼。擴展知識: 彈性經(jīng)濟學在財政支出中的運用,貧富差距與財政能力訓練我國財政支出的現(xiàn)實資料和案例 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。 模塊四:政府預算 參考學時4 學習目標認知我國政府預算的基本知識和基本理論,掌握政府收支范圍及其在中央與地方之間的劃分,歷屆政府預算的不同分類,了解我國的財政預算管理體制,具有閱讀和理解政府預決算的專業(yè)基本能力。相關知識基

7、本知識: 政府預算的含義及其分類;政府收支分類的改革;分稅制財政管理體制的基本內(nèi)容。政府預算、復式預算、績效預算、部門預算、政府決算、預算管理體制、分稅制。擴展知識: 政府預算發(fā)展簡史,預算年度,國家金庫制度,預算管理體制概念。能力訓練我國政府預算的現(xiàn)實資料和案例,政府預算的改革動態(tài)資料 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。 第二部分 金融基礎知識(一)學習目標:1、認知金融的基本內(nèi)容、貨幣制度的基本知識、利率的作用、金融機構(gòu)體系;理解和掌握信用的主要形式、利率的主要種類、決定和影響利率的主要因素;具備靈活與綜合運用金融、信用、利率等重要概念來認知我國的金融實踐活動的能力。 2、

8、掌握貨幣流通規(guī)律的基本知識,認知貨幣流通和商品流通的關系、通貨膨脹的概念和特征,理解我國的貨幣需求和供給的基本現(xiàn)狀。具有初步認識和分析社會經(jīng)濟活動中貨幣政策、貨幣流通的信息和現(xiàn)象的專業(yè)技能。3、掌握金融市場的含義和一般特征,認知金融市場的種類和功能。了解我國金融市場建設情況,具有能運用金融市場的基本知識觀察社會金融實踐現(xiàn)象的專業(yè)能力。 4、認知國際收支的基本內(nèi)容、外匯的基本知識、理解和掌握國際收支平衡的基本原理。初步具備靈活運用金融、匯率、國際收支等重要概念分析我國的國際金融實踐活動的專業(yè)能力。(二)學習任務: 模塊一:金融概要 參考學時8學習目標認知金融的基本內(nèi)容、貨幣制度的基本知識、利率的

9、作用、金融機構(gòu)體系;理解和掌握信用的主要形式、利率的主要種類、決定和影響利率的主要因素;具備靈活與綜合運用金融、信用、利率等重要概念來認知我國的金融實踐活動的能力。相關知識基本知識: 金融的概念、構(gòu)成,我國的金融機構(gòu)體系及性質(zhì),市場經(jīng)濟中利息率的本質(zhì),中央銀行和商業(yè)銀行的職能。金融、貨幣、信用、利息與利率、貨幣制度、紙幣;商業(yè)信用、銀行信用、消費信用、國家信用;復利、中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行擴展知識: 貨幣史,我國支票、信用卡種類,假幣識別,三角債,利率工具,我國金融機構(gòu)種類,我國部分銀行發(fā)展史。能力訓練我國貨幣、銀行、利率的有關現(xiàn)實資料和案例 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點

10、的分析。模塊二:貨幣流通 參考學時4學習目標掌握貨幣流通規(guī)律的基本知識,認知貨幣流通和商品流通的關系、通貨膨脹的概念和特征,理解我國的貨幣需求和供給的基本現(xiàn)狀。具有初步認識和分析社會經(jīng)濟活動中貨幣政策、貨幣流通的信息和現(xiàn)象的專業(yè)技能。相關知識基本知識: 信用貨幣制度下的貨幣流通規(guī)律,決定貨幣供給的因素,通貨膨脹及其對經(jīng)濟的影響,通貨緊縮的基本特征。貨幣流通、貨幣供給、貨幣需求、貨幣流通規(guī)律、通貨膨脹、通貨緊縮; 貨幣投放與回籠、抑制型通貨膨脹、公開型通貨膨脹、需求拉上型通貨膨脹、成本推動型通貨膨脹、結(jié)構(gòu)型通貨膨脹;擴展知識: 貨幣層次,先進的投放和回籠,銀行結(jié)算體系,貨幣創(chuàng)造能力訓練有關我國的

11、歷次通脹資料和案例, 我國近期金融的新聞資料考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。模塊三:金融市場 參考學時8學習目標把握金融市場的含義和一般特征,認知金融市場的種類和功能。理解我國金融市場建設情況,具有能運用金融市場的基本知識觀察社會金融實踐現(xiàn)象的專業(yè)能力。相關知識基本知識:金融市場是什么?貨幣市場的內(nèi)容有哪些?我國目前有哪些金融市場?現(xiàn)狀如何?資本市場的基本特征。金融市場、貨幣市場、資本市場、發(fā)行市場、流通市場、外匯市場、債券市場、股票市場;同業(yè)拆借交易、票據(jù)貼現(xiàn)、證券回購、股票、現(xiàn)貨交易、期貨交易、信用交易;擴展知識: 家庭理財法,股票種類,成為股民必備,證券交易,外匯,黃金

12、。能力訓練我國證券市場的現(xiàn)實資料、新聞、趣聞和案例 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。 模塊四:國際收支 參考學時6 學習目標認知國際收支的基本內(nèi)容、外匯的基本知識、理解和掌握國際收支平衡的基本原理。初步具備靈活運用金融、匯率、國際收支等重要概念分析我國的國際金融實踐活動的專業(yè)能力。相關知識基本知識:國際收支?國際收支包含哪些內(nèi)容?國際收支平衡表?國際收支順差、逆差?匯率?它對進出口有何影響?國際收支、國際收支平衡表、資本流入和流出、資本項目;匯率、貿(mào)易管制、外匯儲備;擴展知識: 國際經(jīng)濟交易的劃分,外匯儲備。能力訓練 我國近期國際收支的新聞資料、案例資料考核建議 知識理解的測

13、試、案例資料中知識點的分析。第三部分 財政政策與貨幣政策(一)學習目標:1、把握財政政策與貨幣政策對微觀經(jīng)濟的影響;2、認知財政政策與貨幣政策的主要內(nèi)容;3、理解財政政策工具及貨幣政策工具對宏觀經(jīng)濟的調(diào)控作用,財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)配合形式,4、能初步觀察國家宏觀經(jīng)濟政策背景和目標、分析社會經(jīng)濟活動發(fā)展狀態(tài)的專業(yè)能力。(二)學習任務: 模塊一:財政政策與貨幣政策 參考學時4 學習目標把握財政政策與貨幣政策對微觀經(jīng)濟的影響;認知財政政策與貨幣政策的主要內(nèi)容;相關知識基本知識: 財政政策、貨幣政策的概念及對經(jīng)濟的影響;財政政策、貨幣政策工具及其作用;財政政策;財政政策的類別;貨幣政策;貨幣政策工具;貨幣政策傳導機制。擴展知識: 財政政策簡史,公開市場業(yè)務,法定準備金,再貼現(xiàn)。能力訓練我國貨幣政策、財政政策的現(xiàn)實資料和案例 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。模塊二:財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào) 參考學時 2學習目標 認知財政政策和貨幣政策協(xié)調(diào)的相關知識,理解幾種協(xié)調(diào)配合的形式。有初步分析國家經(jīng)濟政策的能力。相關知識基本知識: 財政政策與貨幣政策協(xié)調(diào)配合的必要性、形式。雙津、雙松、一緊一松的配合方式。能力訓練我國貨幣政策、財政政策配合的相關現(xiàn)實資料和案例 考核建議 知識理解的測試、案例資料中知識點的分析。五、課程實施建議(一)教學方法教學方法按照案例教學要求

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