大班安全《著火了怎么辦》活動設(shè)計

1、著火了，怎么辦活動設(shè)計活動設(shè)計意圖：幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位，而家長們忙于自己的工作常常讓自己的小孩子一個人呆在家里，因此如何能讓小孩子有保護(hù)自己的能力呢？他們在事故發(fā)生時也特別容易受到傷害。因為，小孩子比起成人來說，他們的運動能力和對付危險的能力大大不足?；馂?zāi)是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事，如果在事故中幼兒不會保護(hù)自己，后果將不堪設(shè)想。因此，讓幼兒學(xué)會在火災(zāi)事故中保護(hù)自己的生命顯得由為重要?；顒幽繕?biāo)：1.幼兒獲得學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。2.通過游戲幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法，以提高自我保護(hù)能力。3.培養(yǎng)幼兒在日常生活中避免火災(zāi)發(fā)生的意識?；顒又攸c： 幼兒獲得學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

2、活動難點： 幼兒自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備：電話鈴聲MP3、消防車聲音MP3、小紅花若干、救火視頻、圖片活動過程： 一、開始部分1、播放消防車鳴笛聲，聽這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))2、如果我們這里發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦？（教師出示圖片） 二、基本部分 （一）分段觀看視頻。（找出發(fā)生火災(zāi)幼兒自救的方法）1.剛才小朋友第一個想到的辦法是什么？（打火警電話“119”）那么視頻里的阿姨是如何撥打“119”呢?（現(xiàn)在我們來玩一個報警的游戲，老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢?)注意：撥打火警電話時說清楚著火地點。2.如何趕快離開現(xiàn)場？（幼兒與教師模擬著火逃生現(xiàn)場。）3.

3、當(dāng)火勢很大，并且通道堵塞時該怎么辦？（二）小明在火災(zāi)中遇到了一些問題，不知道怎么辦？我們一起幫幫他。（ppt出示圖片） 1.離開時該走樓梯還是電梯？2. 身上著火了怎么辦？ 三、結(jié)束部分 “今天誰會贏”的游戲現(xiàn)在我們來做一個誰會贏的游戲，將小朋友分成三隊，紅隊、綠隊和藍(lán)隊。游戲規(guī)則：當(dāng)老師出示一張圖片時，裁判說開始，小朋友們舉手回答，誰先舉手，就請誰回答?；卮饘Φ男∨笥芽梢缘玫叫』?，最后得花數(shù)多者為優(yōu)勝隊。觀看圖片來判斷對錯？說出原因。 （1）錯，小朋友不能點火燒樹葉。 （2）錯，小朋友不能點鞭炮。 （3）錯，著火了不能從高樓層跳樓，很危險。 （4）錯，逃離火場時要走樓梯不能走電梯。（5）錯，應(yīng)該用濕毛巾捂口鼻。 （6）錯，著火了應(yīng)該不貪財，立馬離開火場。（7）錯，身上著火了不能跑，要原地打滾或用厚重的衣服壓滅。注：以上七題是看題目回答對或錯，并分析原因。教