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1、2019年-2019年第一學(xué)期工作總結(jié)-范文匯編忙忙碌碌中一年的工作又將告以段落 ,迎來新的一年?;貞涍^去走過的歲月有許多的感慨 ,展望未來任重而道遠(yuǎn) ,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校衛(wèi)生工作方面: 1對98年出生六年級兒童乙肝疫苗查漏補種工作和滿六周歲新生的流腦、百破疫苗的強化接種。按照上級要求在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成了以上疫苗的查漏補種、宣傳發(fā)動和組織強化工作 ,不折不扣的完成了適齡兒童的疫苗強化 ,并確保了本次接種率到達(dá)了100%。 2一年級新生預(yù)防接種卡證查驗每年入學(xué)新生卡證查驗是工作的重中之重 ,并能為以后順利開展其他的方案免疫工作奠定良好的根底。在過去經(jīng)驗的總結(jié)下 ,今年集中向每個
2、新生印發(fā)了信息回執(zhí)單 ,確保了查驗率的上升 ,截止10月中旬查驗工作順利完成 ,并使查驗率到達(dá)了100%。 3迎接教育、衛(wèi)生行政主管部門的衛(wèi)生防疫食品衛(wèi)生檢查 ,在短短的時間里充分準(zhǔn)備 ,健全和完善了各項資料和內(nèi)容 ,特別是健康教育課的開展情況到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)化要求 ,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和缺乏 ,為今后的努力指明了方向。 4舉行一年一次的全校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。我校于12月6日由區(qū)疾控中心的工作人員為全校514人進(jìn)行了健康體質(zhì)監(jiān)測及信息錄入工作 ,為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)提供必要的干預(yù)和支持。 72019年元月1113日參加了省教育廳組織的全省中小學(xué)校校醫(yī)、保健教師培訓(xùn) ,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校衛(wèi)生工作的相
3、關(guān)政策、法規(guī);學(xué)校常見病、傳染病防治;生活技能和健康促進(jìn)相關(guān)知識;青春期生理、心理衛(wèi)生知識及口腔衛(wèi)生常識和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和處理。通過這次學(xué)習(xí)讓我們?yōu)榻窈蟮墓ぷ鏖_展和專業(yè)提高有了明確的目標(biāo) ,并奠定了良好的根底 ,鞭策我們更加努力的積極投身事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步。 二、圖書儀器教材發(fā)放及期刊雜志征訂工作: 1圖書儀器的存放和保管。由于校安工程重建行政大樓 ,所有的圖書、電教、實驗器材的存放管理及存入折損等平常性的工作繼續(xù)。 2克服重重困難取回教材 ,安排的其他教師不是忘記了就稱記錯了時間 ,單獨一人將全校的幾萬冊教材取回;教材領(lǐng)取方面重點是一年級新生比預(yù)計人數(shù)要多出21人 ,五年級新轉(zhuǎn)學(xué)人
4、數(shù)和所訂書量懸殊較大 ,積極想方法、找外聯(lián) ,保證和確保全體師生的教材供給。及時完成發(fā)放統(tǒng)計 ,確保書費的收繳順利進(jìn)行。積極完成下學(xué)年春季教材的征訂工作 ,期末前一月積極組織六年級畢業(yè)班的下冊教材提早發(fā)放。 三、校園重修改擴建方面工作: 2新學(xué)期對各辦公室、教室進(jìn)行鑰匙發(fā)放 ,財產(chǎn)物品的更新和替換 ,配置齊備的衛(wèi)生清潔工具 ,檢查和更換新的桌椅及教室布置 ,使所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備煥然一新。 四、其他工作方面: 1心理健康教育創(chuàng)立北嶺小學(xué)心智和諧博客 ,按××局心理健康教育工作要求 ,開設(shè)創(chuàng)立了以王亞英校長為督導(dǎo) ,張雅娟老師為主編的北嶺小學(xué)心智和諧網(wǎng)站建設(shè) ,并根據(jù)心理健康工作
5、需要擔(dān)任心理健康咨詢員職務(wù) ,承當(dāng)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)工作。 2迎接區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。重點是學(xué)校健康教育課程的開展實施 ,做到了有方案、有安排、有教案、有考核、有資料。強調(diào)了傳染病監(jiān)測的因病缺勤登記和病因追查記錄工作的重要性。完善和標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室、教室等地的消毒記錄、醫(yī)療廢棄物處理記錄等。 缺點和缺乏 1、在過去的工作中 ,發(fā)現(xiàn)在人際溝通和協(xié)調(diào)方面仍存在問題 ,有自身的因素也有他人的不理解 ,今后要多在自己身上找原因 ,并好好分析和研究與不同人群溝通交流的方法和技巧。 2、另外 ,自己在許多工作和事情上還是缺乏協(xié)調(diào)和掌控力 ,要逐步強化和增加這方面的能力 ,鍛煉自己處理大型突發(fā)事件的應(yīng)變反響力 ,特別是多種事情多種情況同時出現(xiàn)的復(fù)雜事件的處理能力。 方案和打算 1、準(zhǔn)備在學(xué)生中建立一支衛(wèi)生工作隊伍 ,將發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力 ,細(xì)化和輻射各班的學(xué)校衛(wèi)生工作 ,利于今后開展和創(chuàng)新。 2、完善保管管理制度 ,建立一套嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理程序和方法 ,標(biāo)準(zhǔn)保障更好的效勞教育教學(xué)
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