23 熔化和凝固2017

1、2.3 熔化和凝固一選擇題1沂蒙革命老區(qū)四季分明，非常適合人類居住，下列熱現(xiàn)象中，需要吸熱的是（）A初春，冰雪融化 B盛夏，露珠凝結(jié) C深秋，綠葉凝霜D嚴(yán)冬，雪花紛灑2下列現(xiàn)象中，屬于熔化的是（）A露珠的形成 B壺口冒“白氣” C冰雪消融 D濕手烘干3下列關(guān)于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是（）A初春，河面上冰化成水B夏末，草葉上形成“露珠”C深秋，楓葉上形成“霜”D嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”4下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（）A夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠B在熱的飲料中加一些小冰塊使飲料溫度降低C衣柜里的樟腦丸越放越小D向地上灑水降低環(huán)境溫度5下列物態(tài)在形成過程中吸熱且保持溫

2、度不變的是（）A蠟燭流的“淚” B熾熱的鐵水 C清晨的露珠D寒冬的樹掛6深秋時節(jié)，自貢的氣溫不是很低，但我國北方卻是滴水成冰的寒冷對于滴水成冰這一過程，有關(guān)物態(tài)變化和熱，下列說法正確的是（）A物態(tài)變化是凝固，放出熱量 B物態(tài)變化是汽化，吸收熱量C物態(tài)變化是熔化，吸收熱量 D物態(tài)變化是液化，放出熱量7如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100的開水降溫至55左右的溫水，也可以將冷水升溫到55左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”“55°杯”的工作原理是（）A首次使用時，必須加注熱

3、水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱B首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱C首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱D首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱8夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放入盛有常溫礦泉水的杯中，過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘到一起了”，如圖所示其主要成因是（）A水的比熱容較大 B水的凝固C水分子在做無規(guī)則運動 D水的汽化9對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)的沸點一定是80B乙物質(zhì)的熔點一定是6

4、0C甲物質(zhì)在46min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D乙物質(zhì)在610min內(nèi)一定是固液共存態(tài)10如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知（）A該物質(zhì)是非晶體B第15min該物質(zhì)處于液態(tài)C若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加D圖乙中，冰水混合物的內(nèi)能會逐漸增加11海波的熔化圖象如圖所示下列從圖象中獲得的信息不正確的是（）A海波的熔點是48B海波是晶體，在BC段處于固液共存狀態(tài)C海波在BC段溫度不變，不吸收熱量D在CD段海波處于液態(tài)，吸收熱量12如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點的是（）ABCD13如圖所示，甲、乙分別是酒精在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下熔化和沸騰時溫

5、度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A固態(tài)酒精是非晶體B在117時，酒精處于液態(tài)C酒精溫度計可以用來測量沸水的溫度D酒精在沸騰過程中吸熱但溫度不變14某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷正確的是（）A開始計時，晶體開始熔化B第25min后，晶體開始熔化C溫度達(dá)到80°C時，晶體開始熔化D溫度達(dá)到50°C時，晶體開始熔化15如圖所示，由冰的熔化曲線可知（）A冰是非晶體B冰的熔點為0C冰的熔化過程經(jīng)歷了5minD冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高16如圖，火箭在大氣中飛行時，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔

6、化并汽化，能起到保護(hù)火箭頭部的作用，這是因為（）A熔化和汽化都放熱B熔化吸熱，汽化放熱C熔化和汽化都吸熱D熔化放熱，汽化吸熱17如圖是探究冰熔化特點的裝置圖，該實驗中沒有使用酒精燈加熱的原因是（）A冰在熔化過程中要放出熱B冰的熔點比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱C一部分冰升華放熱使其余的冰熔化D冰可以在任意溫度下熔化18隨著生活水平的提高，熱療已走進(jìn)我們的生活，如家里的“熱敷”、體育場上的“蠟浴”其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時間后，腫脹消失，疼痛減輕下列有關(guān)“蠟浴”的物態(tài)變化說法正確的是（）A熔化吸熱 B凝固放熱 C凝華放熱 D升華吸熱二填空題192019年5月5日

7、，我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場成功起飛飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金艙門件，3D打印的技術(shù)之一是在高能激光的作用下鈦合金粉末會 （選填“吸收”或“放出”）熱量， （填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，然后按構(gòu)件形狀重新凝固成型20如圖是小天探究某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖 象可知該晶體的熔點是 ，它在熔化過程中需要 （選填“吸收”或者“放出”）熱量21如圖是某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象，從圖象可知，該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）線段AB表明，該物質(zhì)在熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）22小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實

8、驗時，繪制出如圖所示的圖象，該物質(zhì)是 （晶體/非晶體），圖線中CD段物質(zhì)處于 態(tài)，此過程中物質(zhì) （吸收/不吸收）熱量23小明用如圖所示的實驗裝置，做“探究冰熔化特點”實驗（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在碎冰在插入溫度計，圖中溫度計示數(shù)為 （2）小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格，表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a） ；（b） （a）溫度/（b）（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出了冰的熔化圖象，從吸放熱和溫度變化的角度分析，冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是： 三實驗探究題（共10小題）24小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實驗結(jié)束后，撤去酒精燈并開始記錄溫度計示數(shù)和時間，作出了如

9、圖所示圖象，根據(jù)圖象信息可知：該物質(zhì)的凝固點是 ，凝固過程用了 min25用穩(wěn)定的熱源（即單位時間內(nèi)放出的熱量相等）給一種物質(zhì)均勻加熱，且加熱過程中，物質(zhì)的質(zhì)量不變，得到它的熔化圖象如圖所示則：（1）這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），它熔化過程用了 min（2）該物質(zhì)第5min 末的內(nèi)能 第6min 末的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”）（3 ）該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容之比是 26在探究海波熔化過程的試驗中，某實驗小組討論了以下問題：（1）試驗中需要的測量工具是溫度計和 ，加熱時需要不斷觀察海波的 變化；（2）本實驗成功的關(guān)鍵是保證海波 ，為此需要采用水浴法加熱；（

10、3）實驗結(jié)束后，他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示，由圖可知：海波的熔點是 ，海波融化的特點是 27如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精燈直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波 （3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù) 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 5051海波在第6分鐘時處于 狀態(tài)28小明利用如圖所示的實驗裝置“探究水在凝固過程中溫度的變化規(guī)律”將盛有適量水的試

11、管放入裝有含鹽冰的燒杯中，溫度計測試管中水的溫度小明發(fā)現(xiàn)水在凝固過程中溫度 （選填“保持不變”、“逐漸升高”或“逐漸降低”）；燒杯內(nèi)含鹽冰的溫度必須遠(yuǎn)低于試管中水凝固時的溫度，這說明水在凝固過程中需要 （選填“吸熱“或“放熱”）29用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象請回答下列問題：（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點約是 ；（2）乙圖中CD段物質(zhì)處于 （填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；（3）分析圖乙可知，萘在AB段狀態(tài)的比熱容 （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段狀態(tài)的比熱容；（4）某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時恒溫過程不明顯（如圖丙）

12、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 （寫出一種即可）30如圖甲所示是“探究物質(zhì)熔化的特點”的裝置，實驗測得數(shù)據(jù)如下表：加熱時間/min012345678910物質(zhì)的溫度/21000002468（1）由數(shù)據(jù)可知：該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），其熔點為： （2）在讀取溫度計的示數(shù)時，圖乙中讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”）（3）物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能 （選填“增加”、“減少”或“不變”）（4）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）31如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置（該物質(zhì)的沸點為217.9）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描

13、繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象（1）該物質(zhì)的熔點是 （2）該物質(zhì)在AB段的比熱容 在CD段的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）（3）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因為 32小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點（1）在選擇溫度計時，有量程分別為“2102”和“20102”的溫度計，應(yīng)選擇量程為 的溫度計，這樣選擇的原因是 （2）在測量過程中，他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙

14、的鹽，而小華加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關(guān)，接著他們進(jìn)行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水濃度（%）03691215182124273036凝固點（）02468111518171.80.40分析表格中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點 （3）你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用 （選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”）（4）實驗后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 33小南同學(xué)用同一酒精燈加熱，完成了冰的熔化和水的沸騰實驗后，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，得到如圖所示的圖象請你分析：（1）測得水的沸點為 ，此時的大氣壓可能 （選填

15、“大于”、“小于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（2）BC段表示物質(zhì)處于 狀態(tài)（3）AB段和CD段的傾斜程度不同，表明了冰和水的 不同四解答題（共7小題）34閱讀材料，回答材料后的問題過冷水過冷水是指達(dá)到或低于冰點時卻沒有凝固成冰的水水凝固成冰的一個必要條件是：必須有凝結(jié)核當(dāng)溫度低到冰點之下時，如果水太過純凈，水中沒有一個結(jié)晶核來結(jié)晶，那么即使在0之下也不會結(jié)冰，還保持著液態(tài)凝結(jié)核可以是微小的冰晶，可以是水中的懸浮物，可以是器皿的壁當(dāng)過冷水中具備凝結(jié)核時，例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速凝固，溫度回升到凝固點當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過有過冷水的云層時，云中的過冷水遇到飛機(jī)，會馬上結(jié)成冰，飛機(jī)就容

16、易發(fā)生墜機(jī)事故（1）水在0以下不結(jié)冰是因為水中缺少 ；（2）不僅有過冷水，還有過熱水，過熱水是指 ；（3）動畫片海爾兄弟之冰川危機(jī)中有個片段是：一個池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰，如果你是編劇，你準(zhǔn)備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖水凍起來 35下表是小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下在實驗室探究某種物質(zhì)的凝固特點時記錄的實驗數(shù)據(jù)放熱時間/min00.511.522.533.544.555.562020.521溫度/70645955524948484848474543212121分析表中數(shù)據(jù)可知：這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)的凝固點是 ；請估計實驗過程中的室溫大約是 36在探究“冰的熔化”和“水

17、的沸騰”實驗中，小明用了下面兩組實驗裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度時間關(guān)系圖象（如圖丙所示）（1）為探究“水的沸騰”實驗，他應(yīng)選擇的裝置是 （2）請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的 ，水沸騰時的溫度如乙圖所示 ，水沸騰時的特點是 （寫出一條即可）在此種情況下，若杯中裝有100g的水，初溫是48，當(dāng)水沸騰時，水至少吸收了 J的熱量已知c水=4.2×103 J/（kg）（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100，可能原因是 （寫出一點即可）（4）若探究“冰的熔化”實驗中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是 37小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙

18、兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗室常用溫度汁是利用液體的 性質(zhì)制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖2所示，該溫度值為 該實驗應(yīng)選用 （“大冰塊或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；為了使試管中的冰受熱均勻且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用圖1中的 （“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗38物理合作交流小組在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖象，如圖甲所示：（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是計時器和 （2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是 （選填“AB”或“DE”）段所對應(yīng)的溫度值（3）如圖甲（a）所示，OA段與BC段的傾斜程度不同，這是因為

19、 （4）在AB段所示的過程中，該物體的狀態(tài)為 39在探究碎冰塊的熔化實驗中，小明設(shè)計了如圖a所示的裝置，按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2（1）在圖示裝置的裝配中，合理的裝配順序為 （用字母abc回答）（2）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還缺少的測量工具是 （3）在圖示的裝置中，試管中溫度計的讀數(shù)為 （4）小明設(shè)計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格，這個數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是： 時間/min0123456溫度/（5）在對第（3）和第（4）兩步驟進(jìn)行反思改進(jìn)后，小明進(jìn)行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖象，則BC段顯示的是冰的 態(tài)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終 （選填

20、“會”或“不會”）沸騰40下面是兩個熱學(xué)探究實驗，請根據(jù)要求回答問題實驗一：在“探究固體熔化”的實驗中，（1）圖a是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中 段，在此過程中，混合物需要 熱量；（2）圖b是用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置，實驗結(jié)束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100不變（外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時試管中的水 （填“沸騰”或“不沸騰”）實驗二：在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖c所示的圖象（不計熱量損失）（1）實驗時，選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體（

21、2）加熱10min，甲吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的比熱容是乙液體的比熱容的 倍參考答案與試題解析一選擇題（共18小題）1（2019臨沂）沂蒙革命老區(qū)四季分明，非常適合人類居住，下列熱現(xiàn)象中，需要吸熱的是（）A初春，冰雪融化 B盛夏，露珠凝結(jié) C深秋，綠葉凝霜D嚴(yán)冬，雪花紛灑【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華【解答】

22、解：A、初春，冰雪消融，屬于熔化現(xiàn)象，需要吸收熱量，故A符合題意；B、盛夏，露珠凝結(jié)，屬于液化現(xiàn)象，需要放出熱量，故B不符合題意；C、深秋，綠葉凝霜，屬于凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，故C不符合題意；D、嚴(yán)冬，雪花紛灑，屬于凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，故D不符合題意故選A2（2019鎮(zhèn)江）下列現(xiàn)象中，屬于熔化的是（）A露珠的形成 B壺口冒“白氣” C冰雪消融 D濕手烘干【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣?/p>

23、態(tài)叫凝固【解答】解：A、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故A錯誤；B、壺口冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故B錯誤；C、冰雪消融是有固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故C正確；D、濕手烘干是水由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故D錯誤故選C3（2019威海）下列關(guān)于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是（）A初春，河面上冰化成水B夏末，草葉上形成“露珠”C深秋，楓葉上形成“霜”D嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物

24、質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華【解答】解：A、初春，湖面上冰化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；C、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；D、嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意故選A4（2019錦州）下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（）A夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠B在熱的飲料中加一些小冰塊使飲料溫度降低C衣柜里的樟腦丸越放越小D向地上灑水降低環(huán)境溫度【分析】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，變?yōu)楣虘B(tài)是凝華；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，變?yōu)楣虘B(tài)是凝固；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化

25、，變?yōu)闅鈶B(tài)是升華【解答】解：A、夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴，是液化過程，液化放熱，故A錯誤；B、在熱的飲料中加一些小冰塊，冰化成水，熔化吸熱，使飲料溫度降低，故B正確；C、衣柜里的樟腦丸越來越小，是固態(tài)的樟腦丸變成氣態(tài)跑到空中，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱，故C錯誤；D、向地上灑水降低環(huán)境溫度是蒸發(fā)吸熱，是汽化現(xiàn)象，故D錯誤故選B5（2019遼陽）下列物態(tài)在形成過程中吸熱且保持溫度不變的是（）A蠟燭流的“淚” B熾熱的鐵水 C清晨的露珠D寒冬的樹掛【分析】晶體熔化和凝固時的溫度保持不變，非晶體熔化和凝固時溫度是變化的，液體在沸騰時的特點：繼

26、續(xù)吸收熱量、溫度保持不變【解答】解：A、點燃的蠟燭變成蠟油，熔化要吸熱，溫度升高，故A不符合題意B、鐵是晶體，熾熱的鐵水是固態(tài)變成液態(tài)的過程，是晶體的熔化過程，晶體熔化吸熱，溫度不變，故B符合題意；C、清晨的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，液化放熱，故C不符合題意；D、寒冬的樹掛是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故D不符合題意故選B6（2019自貢）深秋時節(jié)，自貢的氣溫不是很低，但我國北方卻是滴水成冰的寒冷對于滴水成冰這一過程，有關(guān)物態(tài)變化和熱，下列說法正確的是（）A物態(tài)變化是凝固，放出熱量B物態(tài)變化是汽化，吸收熱量C物態(tài)變化是熔化，吸收熱量D物態(tài)變化是液化，放出熱量【分

27、析】（1）熟記六大物態(tài)變化的定義，即：熔化，凝固，汽化，液化，升華，凝華；判斷物態(tài)變化的方法：先弄清楚物質(zhì)變化前處于何種狀態(tài)，后明確物質(zhì)變化后又處于何種狀態(tài)，最后根據(jù)物態(tài)變化的定義確定是什么物態(tài)變化；（2）吸熱的物態(tài)變化過程有：熔化，汽化，升華；放熱的物態(tài)變化過程有：凝固，液化，凝華【解答】解：滴水成冰，物質(zhì)變化前為液態(tài)水，變化后為固態(tài)的冰，根據(jù)物態(tài)變化的定義判斷其發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，會放熱故選：A7（2019煙臺）如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100的開水降溫至55左右的溫水，也可以將冷水升溫

28、到55左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”“55°杯”的工作原理是（）A首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱B首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱C首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱D首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化需要吸熱物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化需要吸熱物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，凝固過程要放出熱量【解答】解：首次使用時，必須加注開水倒入杯中，此時晶體物質(zhì)被熔化，此過程晶體物

29、質(zhì)會吸收熱量，當(dāng)水的溫度下降到55以下時，此時晶體物質(zhì)會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變故選A8（2019山西）夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放入盛有常溫礦泉水的杯中，過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘到一起了”，如圖所示其主要成因是（）A水的比熱容較大B水的凝固C水分子在做無規(guī)則運動D水的汽化【分析】水的凝固點是0，但水要凝固除了溫度要達(dá)到凝固點外還需要繼續(xù)放熱，如果沒有繼續(xù)放熱，水只能保持在0而不能凝固冰箱冷凍室取出的冰塊與常溫礦泉水之間有很大的溫差，冰吸熱升溫，水放熱降溫，冰塊附近的水凝固成冰，冰塊就會“粘”到一起【解答】解：從冰箱冷凍室取出的冰塊

30、溫度低于0，放到水中后，水放熱降溫，冰吸熱升溫；當(dāng)冰塊附近的水的溫度降到0時，冰的溫度還低于0；冰塊繼續(xù)吸熱，冰塊附近0的水繼續(xù)放熱，凝固成冰所以冰塊會“粘”到一起故B正確故選B9（2019成都）對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)的沸點一定是80B乙物質(zhì)的熔點一定是60C甲物質(zhì)在46min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D乙物質(zhì)在610min內(nèi)一定是固液共存態(tài)【分析】晶體的熔化和液體的沸騰過程中吸熱溫度不變晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)【解答】解：AB、甲乙兩種物質(zhì)不能確定其本身的狀態(tài)，不知道是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定是熔點還是沸點，故A

31、B錯誤；C、甲物質(zhì)在46min內(nèi)，溫度升高，一定持續(xù)吸收熱量，故C正確；D、由于不能確定圖象是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定乙物質(zhì)在610min內(nèi)的狀態(tài)，故D錯誤故選C10（2019鄂州）如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知（）A該物質(zhì)是非晶體B第15min該物質(zhì)處于液態(tài)C若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加D圖乙中，冰水混合物的內(nèi)能會逐漸增加【分析】（1）晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的區(qū)別：晶體在熔化（或凝固）過程中溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，在凝固過程中溫度不斷降低；（2）熔化前處于固態(tài)，熔化過程處于固液共

32、存狀態(tài)，熔化后處于液態(tài)；（3）根據(jù)晶體熔化的條件可知：冰水混合物會向混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會有部分結(jié)冰，則可判斷冰的變化【解答】解：（1）由圖象可知，整個過程中溫度有上升的趨勢，所以是熔化圖象；又因為該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體，故A錯誤；（2）由圖甲可知，該物質(zhì)從第10min開始熔化，到第20min時全部熔化；則第15min時處于固液共存狀態(tài)，故B錯誤（3）冰水混合物的溫度是0，由圖象知，該物質(zhì)熔化時的溫度是2；將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時，冰水混合物會向該物質(zhì)放熱，內(nèi)能減小，冰水混合物中的水會符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會變多

33、，即冰的質(zhì)量將變大，故C正確，D錯誤故選C11（2019日照）海波的熔化圖象如圖所示下列從圖象中獲得的信息不正確的是（）A海波的熔點是48B海波是晶體，在BC段處于固液共存狀態(tài)C海波在BC段溫度不變，不吸收熱量D在CD段海波處于液態(tài)，吸收熱量【分析】首先明確橫、縱坐標(biāo)所代表的物理量，然后根據(jù)晶體的熔化特點來分析判斷【解答】解：ABC、分析圖象可知：由于BC段平行于時間軸，表示吸熱溫度不變，此物質(zhì)是晶體，熔點為48，在BC段，吸熱溫度不變，處于固液共存態(tài)，故AB正確，C錯誤；D、在CD段熔化已經(jīng)完成，處于液態(tài)，吸收熱量，故D正確故選C12（2019泰安）如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點的是

34、（）ABCD【分析】根據(jù)原圖的曲線走向，可以首先判斷出圖象是物體的凝固還是熔化過程，而只有晶體才有熔點或凝固點，可根據(jù)上述分析判斷出正確的選項【解答】解：晶體凝固前放熱溫度降低，凝固時放熱但溫度保持不變A、在整個過程中溫度有上升的趨勢，是熔化圖象，又因為有一段時間內(nèi)物質(zhì)吸熱，溫度不變，說明有一定的熔點，因此為晶體的熔化圖象，故A不合題意；B、在整個過程中溫度有下降的趨勢，是凝固圖象，又因為該物質(zhì)沒有一定的凝固點，所以是非晶體的凝固圖象，故B不合題意；C、在整個過程中溫度有上升的趨勢，是非晶體熔化圖象，故C不合題意；D、在整個過程中溫度有下降的趨勢，是凝固圖象，又因為有一段時間內(nèi)物質(zhì)放熱，溫度不

35、變，說明有一定的凝固點，因此為晶體的凝固圖象，故D符合題意故選D13（2019東營）如圖所示，甲、乙分別是酒精在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下熔化和沸騰時溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A固態(tài)酒精是非晶體B在117時，酒精處于液態(tài)C酒精溫度計可以用來測量沸水的溫度D酒精在沸騰過程中吸熱但溫度不變【分析】（1）辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程（2）處于熔點溫度，可能為固態(tài)，可能為液體，可能為固液共存狀態(tài)；（3）酒精的沸點比水的沸點低；（4）液體沸騰時吸熱溫度不變【解答】解：A、讀圖甲可知，在117時吸熱，但溫度不再升高，

36、說明此時物質(zhì)達(dá)到了熔點，正在熔化，因此固體酒精屬于晶體，故A錯誤；B、在117時，酒精處于熔點溫度，可能為固態(tài)，可能為液體，可能為固液共存狀態(tài)，故B錯誤；C、由圖乙知酒精的沸點為78，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點，不能用酒精溫度計來測量沸水的溫度，故C錯誤；D、酒精在沸騰過程中吸熱但溫度不變，故D正確故選D14（2019海南）某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷正確的是（）A開始計時，晶體開始熔化B第25min后，晶體開始熔化C溫度達(dá)到80°C時，晶體開始熔化D溫度達(dá)到50°C時，晶體開始熔化【分析】要解決此題需要掌握晶體熔化過程的特點，并且要掌握熔點的概念會

37、分析晶體的熔化圖象，若有一段時間溫度不變，則為晶體此時的溫度即為該晶體的熔點從開始熔化到完全熔化完則為晶體的熔化時間【解答】解：AB、該物質(zhì)從第10分鐘開始熔化到第25分鐘完全熔化完，故AB錯誤；CD、由圖知，此物質(zhì)在熔化過程中保持80不變，該物質(zhì)的熔點為80，故溫度達(dá)到80°C時，若繼續(xù)吸熱，晶體開始熔化，故C正確，D錯誤故選C15（2019岳陽）如圖所示，由冰的熔化曲線可知（）A冰是非晶體B冰的熔點為0C冰的熔化過程經(jīng)歷了5minD冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高【分析】（1）由圖象可以看出，熔化過程中出現(xiàn)一段溫度恒定的時間段，這是晶體的典型特征，根據(jù)常識可判斷該物體是晶體

38、（2）知道溫度保持不變的過程屬于物體的熔化過程根據(jù)圖象進(jìn)行判斷熔化時間（3）晶體在熔化過程中溫度保持不變，這個溫度就是晶體的熔點【解答】解：AB、由圖知，冰從第2到58分鐘溫度保持0不變，所以是晶體，其熔點為0，故A錯誤，B正確；C、冰熔化過程持續(xù)了5min2min=3min，故C錯誤；D、冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故D錯誤故選B16如圖，火箭在大氣中飛行時，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并汽化，能起到保護(hù)火箭頭部的作用，這是因為（）A熔化和汽化都放熱B熔化吸熱，汽化放熱C熔化和汽化都吸熱D熔化放熱，汽化吸熱【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

39、的過程是熔化，熔化需要吸熱物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化需要吸熱【解答】解：在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，熔化和汽化都需要吸熱，使火箭的溫度不會很高，能起到保護(hù)火箭頭部的作用故選C17如圖是探究冰熔化特點的裝置圖，該實驗中沒有使用酒精燈加熱的原因是（）A冰在熔化過程中要放出熱B冰的熔點比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱C一部分冰升華放熱使其余的冰熔化D冰可以在任意溫度下熔化【分析】晶體熔化需要的條件是：達(dá)到熔點；不斷吸熱【解答】解：A、冰在熔化過程中需要吸熱故A錯誤；B、冰的熔點是0，比實驗時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱即可完成所以不需要酒精燈加熱故B正確；

40、C、即使一部分冰升華，但升華需要吸熱而不是放熱故C錯誤；D、冰只有到達(dá)熔點0情況下，若能繼續(xù)吸熱，則可熔化故D錯誤故選：B18隨著生活水平的提高，熱療已走進(jìn)我們的生活，如家里的“熱敷”、體育場上的“蠟浴”其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時間后，腫脹消失，疼痛減輕下列有關(guān)“蠟浴”的物態(tài)變化說法正確的是（）A熔化吸熱B凝固放熱C凝華放熱D升華吸熱【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固，凝固放熱【解答】解：“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，蠟?zāi)谭艧幔梭w吸熱后，加快血液流動，一段時間后，腫脹消失，疼痛減輕故選B二填空題19（2019無錫）2019年5月5日，我國首架擁有

41、完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場成功起飛飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金艙門件，3D打印的技術(shù)之一是在高能激光的作用下鈦合金粉末會吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，熔化（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，然后按構(gòu)件形狀重新凝固成型【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化吸熱【解答】解：鈦合金粉末在高溫下由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱；然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶成型故答案為：吸收；熔化20（2019長沙）如圖是小天探究某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖 象可知該晶體的熔點是80，它在熔化過程中需要吸收（選填“吸收”或者“放出”）熱量【分析】會分析晶體的熔化圖象知道晶體

42、熔化時的溫度為熔點熔化過程吸熱溫度不變【解答】解：由圖知，該晶體熔化過程中，溫度保持80不變，所以晶體的熔點為80，它在熔化過程中吸熱溫度不變故答案為：80；吸收21（2019柳州）如圖是某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象，從圖象可知，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）線段AB表明，該物質(zhì)在熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）【分析】（1）晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔化溫度，即熔點，在圖象上看，有一段水平的線段；（2）在晶體熔化圖象中，水平的線段表示熔化過程，固液共存狀態(tài)；晶體熔化過程中吸熱但溫度不變【解答】解：從圖象上看，AB段是溫度不變的，所以該物質(zhì)有

43、一定的熔點，是晶體；從圖象可看出AB段是該物質(zhì)的熔化過程，晶體在熔化中繼續(xù)吸熱，溫度不變；故答案為：晶體；不變22（2019鹽城）小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖象，該物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體），圖線中CD段物質(zhì)處于液態(tài)，此過程中物質(zhì)吸收（吸收/不吸收）熱量【分析】要解決此題：（1）需要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升晶體熔化時的溫度為熔點（2）要知道晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過程，且在熔化過程中處于固液共存態(tài)【解答】解：由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體CD段該物質(zhì)已完全熔

44、化完，是液態(tài)；晶體在熔化過程中，不斷吸熱，但溫度保持不變故答案為：晶體；液；吸收23（2019南京）小明用如圖所示的實驗裝置，做“探究冰熔化特點”實驗（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在碎冰在插入溫度計，圖中溫度計示數(shù)為6（2）小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格，表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a）時間/min；（b）狀態(tài)（a）溫度/（b）（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出了冰的熔化圖象，從吸放熱和溫度變化的角度分析，冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是：吸熱，溫度不變【分析】（1）根據(jù)溫度計的分度值讀數(shù)；（2）探究晶體冰的熔化溫度變化規(guī)律時，需要明確晶體冰在不同溫度下所處的

45、狀態(tài)（3）晶體在熔化的過程中溫度不變【解答】解：（1）由圖可知溫度計的分度值為1，溫度在0以下，故示數(shù)為6；（2）探究“冰的熔化規(guī)律”實驗過程中，觀察冰在熔化過程中，溫度隨時間的變化規(guī)律，要用秒表測量時間，并觀察冰在不同時間的狀態(tài)，故應(yīng)添加時間和狀態(tài)；（3）晶體在熔化的過程中需要吸熱，但溫度不變故答案為：（1）6；（2）時間/min；狀態(tài)；（3）吸熱，溫度不變?nèi)龑嶒炋骄款}（共10小題）24（2019廣元）小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實驗結(jié)束后，撤去酒精燈并開始記錄溫度計示數(shù)和時間，作出了如圖所示圖象，根據(jù)圖象信息可知：該物質(zhì)的凝固點是50，凝固過程用了8min【分析】知道晶體的凝固點的概念：晶體凝

46、固時的溫度叫做凝固點知道晶體的凝固過程的特點：晶體在凝固過程中溫度保持不變知道從開始凝固到完全凝固完為凝固過程【解答】解：由圖知，此物體在凝固過程中溫度保持50不變，則該物質(zhì)為晶體，其凝固點為50從第4min開始凝固到第12min凝固完，所以凝固過程經(jīng)歷了12min4min=8min故答案為：50；825（2019荊州）用穩(wěn)定的熱源（即單位時間內(nèi)放出的熱量相等）給一種物質(zhì)均勻加熱，且加熱過程中，物質(zhì)的質(zhì)量不變，得到它的熔化圖象如圖所示則：（1）這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它熔化過程用了6min（2）該物質(zhì)第5min 末的內(nèi)能小于第6min 末的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大

47、于”）（3 ）該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容之比是1：4【分析】（1）固體分晶體和非晶體，晶體有一定的熔化溫度（圖象中溫度不變的時刻），非晶體沒有，用熔化完成的時間減去開始熔化的時間（2）晶體熔化時，不斷吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度保持不變（3）從圖上可以看出，在質(zhì)量不變的前提下，AB段溫度升高40度，CD段溫度升高20度，CD段加熱時間是AB段加熱時間的2倍，吸收熱量之比為1：2，所以該物體在固態(tài)時的比熱與液態(tài)時的比熱之比是1：4【解答】解：（1）從圖象知，物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量溫度保持不變，此物質(zhì)是晶體；此物質(zhì)從2min開始熔化，到8min熔化完成，它熔化過程用了8min2min=6

48、min；（2）晶體熔化時，不斷吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度保持不變，故該物質(zhì)第5min 末的內(nèi)能小于第6min 末的內(nèi)能；（3）從圖上可以看出，在質(zhì)量不變的前提下，AB段溫度升高40度，CD段溫度升高20度，CD段加熱時間是AB段加熱時間的2倍，吸收熱量之比為1：2，溫度升高之比為2：1，根據(jù)Q=Cmt計算可知該物體在固態(tài)時的比熱與液態(tài)時的比熱之比是1：4故答案為：（1）晶體；6；（2）小于；（3）1：426（2019蘭州）在探究海波熔化過程的試驗中，某實驗小組討論了以下問題：（1）試驗中需要的測量工具是溫度計和秒表，加熱時需要不斷觀察海波的狀態(tài)變化；（2）本實驗成功的關(guān)鍵是保證海波均勻受熱，為此

49、需要采用水浴法加熱；（3）實驗結(jié)束后，他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示，由圖可知：海波的熔點是48，海波融化的特點是吸熱但溫度保持不變【分析】（1）實驗中要用秒表來測量熔化的時間；實驗過程中要觀察海波的狀態(tài)變化；（2）水浴法能使物質(zhì)均勻受熱；（3）晶體在熔化的過程中溫度不變、【解答】解：（1）試驗中需要用溫度計測量溫度，用秒表測量所用的時間，加熱時還要觀察海波的狀態(tài)變化情況；（2）水浴法能使物質(zhì)均勻受熱，水的比熱容較大，水升溫緩慢，海波吸熱過程較長，利于觀察狀態(tài)的變化和記錄測量數(shù)據(jù)；（3）由圖可知，海波在熔化的過程中，吸收熱量，溫度保持不變，熔點為48故答案為：（1）秒表；狀態(tài)

50、；（2）均勻受熱；（3）48；吸熱但溫度保持不變27（2019襄陽）如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精燈直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波均勻受熱（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù) 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 5051海波在第6分鐘時處于固液共存狀態(tài)【分析】（1）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置（2）

51、探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；（3）分析第6min時溫度與熔點的關(guān)系，得出結(jié)論；【解答】解：（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，按照從下而上的順序進(jìn)行（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，萘的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；（3）由表格知，第6min時，物體處于熔化過程中，所以為固液共存；故答案為：（1）自下而上；（2）均勻受熱；（3）固液共存28（2019重慶）小明利用如圖所示的實驗裝置“探究水在凝固過程中溫度的變化規(guī)律”將盛有適量水的試管放入裝

52、有含鹽冰的燒杯中，溫度計測試管中水的溫度小明發(fā)現(xiàn)水在凝固過程中溫度保持不變（選填“保持不變”、“逐漸升高”或“逐漸降低”）；燒杯內(nèi)含鹽冰的溫度必須遠(yuǎn)低于試管中水凝固時的溫度，這說明水在凝固過程中需要放熱（選填“吸熱“或“放熱”）【分析】晶體在凝固的過程中，溫度保持不變；凝固放熱【解答】解：水是晶體，晶體在熔化的過程中，溫度保持不變；水在凝固的過程中放熱故答案為：保持不變；放熱29（2019益陽）用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象請回答下列問題：（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點約是80；（2）乙圖中CD段物質(zhì)處于液態(tài)（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；（3）分析圖乙可知，萘在AB段狀態(tài)的比熱容小于（填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段狀態(tài)的比熱容；（4）某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時恒溫過程不明顯（如圖丙）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原