2020年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊暑期課程跟蹤——11.1.3三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)練習(xí)_第1頁
2020年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊暑期課程跟蹤——11.1.3三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)練習(xí)_第2頁
2020年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊暑期課程跟蹤——11.1.3三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)練習(xí)_第3頁
2020年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊暑期課程跟蹤——11.1.3三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)練習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11.1.3三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題 1如圖所示,一扇窗戶打開后,用窗鉤即可固定,這里所用的幾何原理是A兩點之間線段最短B垂線段最短C兩定確定一條直線D三角形的穩(wěn)定性 2下列圖形不具有穩(wěn)定性的是( ) 3.如圖所示,D,E分別是ABC的邊AC,BC的中點,則下列說法不正確的是( )A.DE是BCD的中線 B.BD是ABC的中線C.AD=DC,BD=EC D.C的對邊是DE 4.在建筑工地我們??煽匆娪媚緱l固定長方形門框的情形,這樣做的依據(jù)是()A兩點之間線段最短 B兩點確定一條直線C三角形的穩(wěn)定性 D長方形的四個角都是直角 5下列物品不是利用三角形穩(wěn)定性的是A自行車的三角形車架B三角形

2、房架C照相機(jī)的三腳架D放縮尺 6如圖,在生活中,我們經(jīng)常會看見如圖所示的情況,在電線桿上拉兩條鋼筋,來加固電線桿,這是利用了三角形的A穩(wěn)定性B靈活性C對稱性D全等性 7下列圖形中,具有穩(wěn)定性的是ABCD 二、填空題 8.等腰三角形的高線、角平分線、中線的總條數(shù)為_. 9.如圖所示,這是由若干條木條釘成的多邊形木框,至少要用多少條木條才能保持木框的穩(wěn)定性?設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,所用的木條數(shù)為m,請?zhí)羁眨?1)當(dāng)n3時,m_;當(dāng)n4時,m_ _;當(dāng)n5時,m_ _(2)n與m的關(guān)系式為_ _ 10.AD,AE分別是等邊三角形ABC的高和中線,則AD 與AE 的大小關(guān)系為_. 11 要想使一個六邊形活

3、動支架穩(wěn)固且不變形, 至少需要增加 根木條才能固定 三、解答題 12.在ABC中,A=50°,高BE,CF所在的直線交于點O,求BOC的度數(shù). 13如圖所示,是三根長度分別為,的木棒,它們之間連結(jié)處可以活動,現(xiàn)在,之間拉一根橡皮筋,請根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性思考這根橡皮筋的最大長度可以拉到多少厘米?最短長度為多少厘米? 答案 1 D2 A 3. D 4. C 5 D6 A 7 B 8. 3條或7條 9. (1) 0 1 2 (2) M=N-3 10. AD=AE 11 3 12. BOC=50°或130°13 解:由于、兩處可以轉(zhuǎn)動,當(dāng)、形成一條線段時,最長,它等于;當(dāng)、拉直,此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論