2016湖北省十堰市中考化學(xué)真題(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016湖北省十堰市中考化學(xué)真題（分值50分 時(shí)間120分鐘）一、選擇題（共12小題，每小題1分，滿分12分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A樹根“變”根雕 B玉石“變”印章 C水果“變”果汁 D葡萄“變”美酒2人體健康離不開化學(xué)，下列說法正確的是（）A國家規(guī)定的食品添加劑可以隨意添加不必控制用量B香煙中含有尼古丁等有害物質(zhì)，香煙有害健康C蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，常吃蔬菜能補(bǔ)充蛋白質(zhì)D人體缺少微量元素會(huì)得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑3下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A B C D 4化學(xué)式“H2O”表示意義錯(cuò)誤的是（）A水這種物質(zhì)B一個(gè)水分子C水是由氫、氧兩種元

2、素組成D水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成5對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣幼兇罅薆緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的C稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗麄兘怆x出的陽離子都是H+6關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中錯(cuò)誤的是（）A可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點(diǎn)D食物的腐爛、動(dòng)植物的呼吸都屬于緩慢氧化7下了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是（）A切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹B鐵絲在氧氣中燃

3、燒，火星四射，生成黑色固體C用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕D將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中，蠟燭自低到高依次熄滅8下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A甲烷是最簡單的有機(jī)物BCO能使人中毒，CO2能使澄清石灰水變渾濁C鋁具有很好的抗腐蝕性是因?yàn)槠浔砻嫔闪酥旅艿难趸X薄膜D水的凈化方法中，凈化程度最高的是過濾9物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（）濃鹽酸濃硫酸燒堿生石灰澄清石灰水A B C D10下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)過程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（）A向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B向一定量稀鹽酸中逐滴加入水C常溫下，等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

4、的稀硫酸反應(yīng)D電解水生成氣體的體積11下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液，過濾，蒸發(fā)B除去氧化銅中的碳粉在足量的空氣中灼燒C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液、再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解AA BB CC DD12分別將不同質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，以下是在不同情況下對(duì)濾渣或?yàn)V液成分的說法，錯(cuò)誤的是（）A若濾液中只含一種溶質(zhì)，濾渣一定含有Ag、Cu、Fe，可能含有ZnB當(dāng)濾液含兩種

5、溶質(zhì)時(shí)，濾渣一定含有Ag、Cu，可能含有Fe，一定不含ZnC若濾渣中有紅色固體，濾液一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含AgNO3、Cu（NO3）2D若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成，濾渣一定含有Ag，可能含Cu，一定不含F(xiàn)e和Zn二、填空題（共5小題，每小題3分，滿分15分）13用化學(xué)用于填空：（1）鉀元素；（2）由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子；（3）標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)；（4）氫氧化鈉溶液中的陰離子。14能源、資料、環(huán)境等是我們需要關(guān)注的社會(huì)問題：（1）倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)，使用清潔能源。下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、汽油、酒精、煤、核能等，其中屬于最清潔能源的是；（2）材料是一

6、個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想，石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，請(qǐng)推測(cè)石墨烯具有的一條化學(xué)性質(zhì)；（3）PM2.5是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5越高，空氣質(zhì)量越差，為了十堰天空更藍(lán)，2016年1月十堰市政府頒布的“禁鞭令”有效（填“增多”或“減少”）了十堰市場(chǎng)區(qū)PM2.5。15按如表提供的信息，完成下列填空：（1）H+核外電子數(shù)為；（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律；（3）第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為；（4）X、Y、Z、W元素表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成Z和W兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)

7、方程式為。16如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t2時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是；（2）t1時(shí)，50g水中加入30g的甲物質(zhì)充分溶解后，可得到g溶液；（3）下列說法正確的是（填序號(hào)）。t1時(shí)，甲、丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等t3時(shí)，向100g20%甲的溶液中加100g水，充分?jǐn)嚢?，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%t2時(shí)，升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出t3時(shí)，用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量為甲乙丙。17如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬，圖中“”表示

8、相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng)）。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式，E物質(zhì)的一種用途；（2）寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式；DF反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是（填序號(hào)）。三、解答題（共2小題，滿分14分）18（7分）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：；（2）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)

9、行的操作是，然后再熄滅酒精燈；（4）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為。19（7分）甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到有氣泡發(fā)生：甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入，潔凈的廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2猜想2：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl猜想3：廢液中含有的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）【驗(yàn)證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊試液，溶液變紅，則猜想正確；乙同學(xué)取少量的廢液于試管中，加入適量氧化鐵粉末，發(fā)現(xiàn)溶液變黃色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！颈磉_(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是?！練w納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物外，還要考慮?！就卣古c延伸】乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完畢后查閱資料得知：少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3），那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能，則猜想4：廢液中含有的溶質(zhì)為（寫化學(xué)