部編人教版三年級春季學(xué)期語文按要求寫句子專項(xiàng)輔導(dǎo)題_第1頁
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文檔簡介

1、部編人教版三年級春季學(xué)期語文按要求寫句子專項(xiàng)輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習(xí)。1我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換成帶句號的句子,意思不變)_2照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!保?)小弟弟_:“我的玩具熊不見了!”(2)我_:“爺爺,您為什么把桃樹的枝條剪掉了呢?”3在回家路上,我推測蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_二、 我能按要求改寫句子。1這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)_2河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_3修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一

2、條紅裙子。_4走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)_三、 句子練習(xí)。九只小雞 叫著 從門板下面 嘰嘰 鉆了出來。(連詞成句)_小蜘蛛把蟲子吃掉了。(改成被字句)_小蜘蛛在屋檐上織了一張又打又漂亮的網(wǎng)。(縮句)_四、 句子練習(xí)。1小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_2一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。(仿寫比喻句)_3小鹿在溪邊散步。(仿寫擬人句)_4小廟被煙霧淹沒了。(改為“把”字句)_五、 按要求寫句子。1蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)的詞語寫

3、句子)_2法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。(改寫成反問句)_3在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(修改病句)_六、 按照要求完成句子練習(xí)。1這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(改為肯定句)_2讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。(改為疑問句)_3顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。(改成“把”字句)_4只要能讓我早些在春天穿上,其他的您就別管了。(用加點(diǎn)字造句)_七、 根據(jù)要求完成句子1我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_2白求恩大夫在手術(shù)臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。(修改病句)_3我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_八、 按要求寫句子。1棗核不光勤快,也很聰明。(用

4、加點(diǎn)的詞語寫句子)_2小明說:“明天我要去圖書館。”(改寫成轉(zhuǎn)述句)_3顧客承認(rèn)裁縫說得有道理。(改寫成雙重否定句)_4方帽子店的作者是施雁冰寫的。(修改病句)_九、 按要求寫句子。1我把小企鵝抱在懷里。(改為“被”字句)_2在同學(xué)們的幫助下,我很快克服了錯誤。(修改病句)_3風(fēng)是大自然的音樂家。(改寫成反問句)_4一棵棵榕樹就像一把把撐開的綠傘。(縮句)_5柳枝隨風(fēng)搖擺。(改寫成擬人句)_十、 句子訓(xùn)練場。1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎? (改成陳述句)_2.寫比喻句:從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像_。樹葉在風(fēng)中飄落,像_。3.圣誕樹被一閃一閃的彩燈裝扮得格外迷人。(改成“把”

5、字句)_4.圖書室里收藏著許多數(shù)不清的書。 (修改病句)_5.一個裹著紅頭巾的婦女從汽車?yán)镒叱鰜怼?(縮句)_十一、 按要求寫句子。1小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)_2秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)_3要做到不趁機(jī)舔一下,要有毅力和紀(jì)律性。(改為感嘆句)_4我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?(改為陳述句)_5院子里的桂花很香。(改為夸張句)_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1黃黃的銀杏樹葉好像一把把小扇子。(仿寫句子)_2筆盒里放了很多文具,有鉛筆、橡皮擦、尺子、眼鏡和卷筆刀。(修改病句)_3這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_4列寧經(jīng)常給這三只灰雀帶來面包渣和谷粒

6、。(改為“把”字句)_十三、 按要求寫句子。1葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)_2圓圓的荷葉挨挨擠擠的。(改成比喻句)_3我不會忘記自己是在看荷花。(改成反問句)_4一池的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。(仿寫句子)_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動,我必須參加?!?改為第三人稱)_2.我們很快就學(xué)會了新的技術(shù)。(被字句)(把字句)把字句:_被字句:_3.青少年不能沒有理想。 (反問句)_4.你們可以小點(diǎn)聲說話嗎? (析使句)_5.偉大的祖國是非常美麗、富饒的。 (感嘆句)_6.激光全息縮微膠片的存儲量大得

7、驚人。 (感嘆句)_7.這是多么感人的事跡??! (陳述句)_8.請你把字典借給我用一下。 (疑問句)_9.當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時,就是這樣走的。 (反問句)_10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?(陳述句)_十五、 按要求寫句子。1.農(nóng)民伯伯把田里的小麥?zhǔn)崭钔炅?。(改“被”字句)_2.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(改為反問句)_3.難道我們不應(yīng)該為他們獻(xiàn)出一片愛心?(改陳述句)_4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。(改病句)_5.昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)_十六、 按要求寫句子。1造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的

8、偉大貢獻(xiàn)之一。(改為反問句)_2街上的人們紛紛駐足觀望。(縮句)_3今天的語文課上,我首先第一個舉手回答問題。(修改病句)_4我不敢碰你。我并不是懦弱。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。(縮寫句子)_2裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。(改成“被”字句)_3我不會讓您穿上這樣難看的衣裳。(改成反問句)_4我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_答案1、我想,它們飛得那么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。 著急地哭著說 疑惑地問 在回家路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。2、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一條美麗的紅裙子。

9、示例:元宵節(jié)到了,人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街:有的舞獅,有的舞龍,有的踩高蹺。3、九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來。 蟲子被小蜘蛛吃掉了。 小蜘蛛織網(wǎng)。4、書是我的朋友,也是我的老師。 柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。 春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。 煙霧把小廟淹沒了。 5、示例:我不是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,而是一個好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。 難道法布爾不是法國著名的昆蟲學(xué)家嗎? 我在魚缸里養(yǎng)了幾條金魚。6、這位顧客歪著頭想了想,承認(rèn)裁縫說得有道理。 能讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服嗎? 裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。 只要把窗戶打開,就能看到陽光進(jìn)來。7、我喜歡的花是玫瑰花,不是百合花。

10、白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。 我不能離開自己的陣地。8、小紅不光在家里是好孩子,在學(xué)校里也是好學(xué)生。 小明說明天他要去圖書館。 顧客不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。 方帽子店的作者是施雁冰。9、小企鵝被我抱在懷里。 在同學(xué)們的幫助下,我很快改正了錯誤。 難道風(fēng)不是大自然的音樂家嗎? 榕樹像綠傘。 柳枝在風(fēng)中舞蹈。10、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 許多大大小小的圓鏡 一群群蝴蝶飛向我們 一閃一閃的彩燈把圣誕樹裝扮得格外迷人。 圖書室里收藏著許多的書。 一個婦女走出來。11、小鳥在枝頭唱歌。 秋天的大門被秋天的雨打開了。 要做到不趁機(jī)舔一下,那要有多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性??! 我們宜豐正

11、在創(chuàng)建全國文明城市。 院子里的桂花很香,香得連十里之外的人都聞得到!12、藍(lán)藍(lán)的天空像大海。 筆盒里放了很多文具,有鉛筆、橡皮擦、尺子和卷筆刀。 這樣糊里糊涂地背,沒有用。 列寧經(jīng)常把面包渣和谷粒給這三只灰雀帶來。13、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。 圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘挨挨擠擠的。 難道我會忘記自己是在看荷花嗎? 天上的白云,一會兒變成一只小狗,一會兒變成一棟房子,一會兒變成一個大南瓜,真是變化多端。14、小紅說,今天下午學(xué)校組織到野外活動,她必須參加。 我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會了。 新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會了。 難道青少年能沒有理想嗎? 請小點(diǎn)聲說話! 偉大的祖國是多么美麗、多么富饒??! 激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人??! 這是感人的事跡。 你能把字典借給我用一下嗎? 當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時,難道不就是這樣走的嗎? 你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民。 15、田里的小麥被農(nóng)民伯伯收割完了。 這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘

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