初三數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)_第1頁
初三數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)_第2頁
初三數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)_第3頁
初三數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.反比例函數(shù)一般地,形如y(k是常數(shù),k0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)1. 列出下列問題中的函數(shù)關(guān)系式, 并指出它們是什么函數(shù):(1) 三角形的面積S是常數(shù)時(shí),它的底邊長y和這條底上的高x的函數(shù)關(guān)系;(2) 食堂存煤15000千克,可使用的天數(shù)t和平均每天的用煤量Q(千克)的函數(shù)關(guān)系.2. 分別寫出下列問題中兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系式,它們是反比例函數(shù)嗎?(1)小紅一分鐘可以制作2朵花, x分鐘可以制作y朵花;(2)體積為100cm 3的長方體, 高為h cm時(shí), 底面積為S cm 2;(3)用一根長50cm的鐵絲彎成一個(gè)矩形, 一邊長為x cm時(shí), 面積為y cm 2;(4)小李接到一項(xiàng)檢修管道的任務(wù)

2、,已知管道長100m,設(shè)每天能完成10m, x天后剩下的未檢修的管道長y m.反比例函數(shù)的圖象是怎么樣的呢?現(xiàn)在我們來反比例函數(shù)y (k是常數(shù),k0)的圖象,探究它有什么性質(zhì)1. 畫出函數(shù) y = 的圖象(想一想:自變量x的取值范圍是什么?再列表、描點(diǎn)、連線)(畫出的函數(shù)圖象會與x軸、y軸相交嗎?)2. 再畫出函數(shù)y = 的圖象 反比例函數(shù)的圖象是雙曲線. 討 論1. 函數(shù)y=的圖象在哪兩個(gè)象限?和函數(shù)y=的圖象有什么不同?2. 反比例函數(shù)y圖象所在的象限由什么確定?3. 聯(lián)系一次函數(shù)的性質(zhì),你能否總結(jié)出反比例函數(shù)中,隨著自變量x的增 加,函數(shù)y將怎樣變化?有什么規(guī)律?概 括反比例函數(shù)y有下列性質(zhì):(1)當(dāng)k0時(shí),函數(shù)的圖象在第_、_象限, 在每個(gè)象限內(nèi),曲線從左向右下降,也就是在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而_;(2)當(dāng)k0時(shí),函數(shù)的圖象在第_ 、_象限,在每個(gè)象限內(nèi),曲線 從左向右上升,也就是在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而_1. 已知反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2). (1) 求這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2) 在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而_.2. 已知y是x的反比例函數(shù),且當(dāng)x3時(shí),y8, (1)求y和x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求當(dāng)x時(shí),y的值;(3)求x取何值時(shí),y。 3已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(2,1)、Q(1,m).(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;(2)在同一坐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論