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文檔簡介
1、人教版五年級語文上冊期末試題一、按拼音填漢字:(5分)kn pà x hn su wèi b r b lo( ) ( ) ( ) ( ) ( )co zòn w jué yn bào diàn tán dàn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列多音字注音并組詞:(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )處 涼 龜 挑 卷 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、給下列形近組詞:(10分)摟( ) 版( ) 慎( ) 萊( ) 瑤( )縷( ) 板( ) 懼( ) 菜( ) 搖( )四、將
2、下列詞語補充完整:(6分)流( )溢( ) 嘔( )瀝( ) ( )書( )畫 ( )望( )助頗( )盛( ) 古( )今( ) ( )象( )千 ( )靈( )巧( )魂( )魄 聊( )于( ) 舍( )取( ) 夜( )繼( )四、將下列句子補充完整:(5分)1、讀書破萬卷, 。 2、 ,人在天涯鬢已斑。 3、世上無難事, 。 4、滴水能把石穿透, 。 5、小蔥拌豆腐 。五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(3分)怪:A感到奇怪 B 責備;怨 C很;非常1、讓它荒著怪可惜的,就開辟出來種花生吧。( )2、請你不要怪他,這一切都是我的錯。( )3、.這種花只在夜間開放,
3、真是怪事。( )六、判斷下面的句子運用了什么說明方法。(3分) 1、松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。( ) 2、它身長可達30米左右,體重約70噸。( ) 3、鯨的鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )七、判斷下面的句子運用了什么修辭方法。(3分) 1、他們的口號驚天動地。( )x k b 1.c o m (2)他們的英雄壯舉怎能不讓人欽佩呢?( ) (3)夜空中,星星快樂地眨著眼睛。( ) 八、按要求改寫句子。(8分)1、老師問明明:“我的板書,你能抄下來嗎?”(改為轉述句)_ _ 2、他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音。(縮句) _ 3、我高興極了,真慶幸沒有把
4、它拔掉。(改為“被”字句) _ _4、我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。(改為反問句) _ 姓名班級-九 、按課文內容填空。(10分) 1、梅花魂一文 次寫到外祖父的眼淚,表明他 的強烈感情。2、“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?!边@段話運用了 、 等說明方法。 3、開國大典記敘了 的盛況,表達了中國人民 的心情。 4、讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用 ;高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用 ;為了使室內有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上 和 。十、默寫古詩秋思并解釋前兩句的意思。(6分) 前兩句的意思是:
5、 十一、閱讀:(16分) (一)課內閱讀 就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開?!边@位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧?!薄澳闶遣皇莵韼椭遥俊盭k b1 .com人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,
6、精神失常了。然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子1、給文章的最后一段加上標點符號。(2分)2、你認為這幾個自然段主要是寫什么?(1分) 3、用“”畫出描寫父親外貌的句子。(1分)課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(2分)_4、讀一讀文中畫“”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?(2分) 5、想象填空:阿曼達在廢墟下會想:_ 會說:_ (2分)(二)課外閱讀:等待
7、 院子里有一棵很大的桑樹。父親告訴我和弟弟,才長出的桑葚不能吃,要等成熟了,變成紫色了,就好吃了。 我們天天在樹下轉悠,盼著桑葚早點成熟??赡蔷G色的桑葚總是那樣,姓名班級-總不能變紫。我們擔心,倘若一夜之間變紫了,給小鳥偷吃了怎么辦呢? 于是便聰明的決定,每天品嘗,看熟不熟。我們總又覺得另一個可能會熟一點,每次品嘗總是一個又一個。 終于有一天,桑葚真的變紫了,很甜很甜了,我們爭先恐后地跑去向父親報喜。父親來了,看著樹尖上殘留的星星點點的紫色桑葚,直搖頭:“你們哪,就不能等它成熟!” 吃了很多苦澀,成熟了,反而沒有了。這使我明白一個道理:人生許多事,須等待不能猴急;否則,得到的便可能是苦澀。1、本文寫了一件什么樣的事情?(2分)x k b 1.c o m 2、對文中的“我們每天品嘗桑葚”的決定,我們說是“聰明的決定”,你是怎樣理解的?我們平常學習中有沒有這種情況
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