2022年雙合格小公民道德建設(shè)工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年雙合格小公民道德建設(shè)工作總結(jié) *鄉(xiāng)婦聯(lián)長(zhǎng)期著力于以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為主題，以加強(qiáng)家庭訓(xùn)練、協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練、開(kāi)展社會(huì)訓(xùn)練、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，扎實(shí)推動(dòng)“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)深化開(kāi)展。主要工作措施如下： 一、以學(xué)校為主陣地開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 以學(xué)校作為“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的主陣地，對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)思想道德訓(xùn)練活動(dòng)及開(kāi)設(shè)思想道德訓(xùn)練課程，使在校學(xué)生培育正確的世界觀、人生觀，樹(shù)立正確的價(jià)值取向。學(xué)校也實(shí)行各種形式，加強(qiáng)家長(zhǎng)的思想訓(xùn)練工作。學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練緊密協(xié)作，促進(jìn)“雙合格”小公民

2、道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。 二、樂(lè)觀開(kāi)展思想訓(xùn)練活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)訓(xùn)練未成年人及其家長(zhǎng)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù)；讓未成年人及其家長(zhǎng)切實(shí)受益是“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我鄉(xiāng)婦聯(lián)整合多方資源，樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各類未成年人思想訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富。 1.以文藝活動(dòng)為載體，開(kāi)展思想道德訓(xùn)練。 今年“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)，鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)團(tuán)委及*鄉(xiāng)中心學(xué)校聯(lián)合舉辦了主題分別為“仔細(xì)學(xué)習(xí)十七大精神、深化開(kāi)展三萬(wàn)三講活動(dòng)、貫徹落實(shí)解放思想大爭(zhēng)論活動(dòng)”和“感恩、禮儀、誠(chéng)信爭(zhēng)創(chuàng)和諧校內(nèi)”的演講競(jìng)賽，演講內(nèi)容緊緊圍繞“感恩

3、、孝道、誠(chéng)信”，寓教于樂(lè)，讓青少年兒童在消遣中接受思想道德訓(xùn)練。 2.抓住奧運(yùn)會(huì)契機(jī)，加強(qiáng)未成年人奧林匹克訓(xùn)練。 奧林匹克精神的內(nèi)容為相互理解，友情長(zhǎng)期，團(tuán)結(jié)全都和公正競(jìng)爭(zhēng)。奧林匹克精神傳傳達(dá)給我們團(tuán)結(jié)，協(xié)作的信息。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，未成年人簡(jiǎn)單受四周環(huán)境、事務(wù)的影響，變得冷漠，殘酷。鄉(xiāng)婦聯(lián)抓住奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)的契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“微笑迎奧運(yùn)、文明慶城運(yùn)、弘揚(yáng)五四精神”為主題的倡議活動(dòng)，對(duì)青少年兒童進(jìn)行奧林匹克訓(xùn)練。 3.建設(shè)關(guān)愛(ài)家園，愛(ài)惜特別兒童。 鄉(xiāng)婦聯(lián)因地制宜制定農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)措施：第一，發(fā)揮各方力氣，在全鄉(xiāng)形成一張掩蓋到邊、監(jiān)護(hù)究竟、關(guān)愛(ài)到位的工作網(wǎng)絡(luò)。即：以父母親屬為主體的家庭監(jiān)

4、護(hù)網(wǎng)絡(luò)，依法履行法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；以基層黨政組織為主體的管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，把對(duì)留守兒童的管理作為維護(hù)群眾利益的一項(xiàng)重要職責(zé)；以教職員工為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)有問(wèn)題苗頭的留守兒童進(jìn)行對(duì)口關(guān)心；以群團(tuán)組織為主體的社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童送暖和、獻(xiàn)愛(ài)心，予以親人般的關(guān)懷；以政法部門為主體的法律愛(ài)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。第二，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整人口管理體制，將解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題與城市農(nóng)夫工子女入學(xué)問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，實(shí)行農(nóng)夫工“市民待遇”，適當(dāng)鼓舞、關(guān)心農(nóng)夫工將子女帶到城市上學(xué)和生活。第三，為留守兒童健康成長(zhǎng)制造良好的條件。建立“留守兒童”檔案，配備“代理家長(zhǎng)”，設(shè)置“親情電話”，使留守兒童在學(xué)習(xí)之余，也能得到生活上的暖和，同時(shí)大力推動(dòng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。 節(jié)假日期間，鎮(zhèn)婦聯(lián)走訪、慰問(wèn)艾滋病患兒，關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出片片愛(ài)心。 三、存在的不足及下一步工作方案 鄉(xiāng)婦聯(lián)樂(lè)觀投身“雙合格”小公民道德建設(shè)工作，但我鄉(xiāng)財(cái)力有限，宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)不足，在肯定程度上影響到宣揚(yáng)質(zhì)量。 接下來(lái)的工作中，鄉(xiāng)婦聯(lián)將連續(xù)解放思想，深化科學(xué)進(jìn)展觀，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探究“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的方式、方法。把握正確方向，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系主旋律；堅(jiān)持科學(xué)