二年級冀教版語文下冊句子修改周末專項(xiàng)練習(xí)含答案

1、二年級冀教版語文下冊句子修改周末專項(xiàng)練習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。 （1）用“已經(jīng)”寫一句話。 _ （2）把下列詞語整理成一句連貫的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。喜歡 她 故事 聽 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。二、 我會按要求把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。（1）請從“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中選擇一個(gè)詞語造句。（_）_（2）展開想象，補(bǔ)充句子。夏天的太陽好像_（3）讀了揠苗助長后，我明白了：_三、 按要求寫句子。1雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（仿寫擬人句）_2海邊的沙灘是我們的快樂

2、天地。（換一種說法，句意不變）_3我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（縮寫句子）_四、 照樣子，寫句子。1小水滴聚在一起落下來。_落_2例子：小鳥飛翔。小鳥在空中自由自在地飛翔。樹葉落了下來。_3課后，我們在草地上玩耍，在大樹下講故事，在小河邊釣魚，真開心！_，我們在_，在_，在_，真好玩！4茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。_，就像_五、 照樣子，寫句子。例：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。 1.葉子上的蟲還用治？_2.這么簡單的事，還用我?guī)兔?？_例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。3.

3、我家門前有一條（_）小河，小河邊有一棵（_）楊樹。4.（_）太陽升起來，照在（_）湖面上。六、 我會照樣子寫句子。1當(dāng)一只小蟲子好不好？我的小伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！比ズ＿呌斡竞貌缓?？_說：“_?！?例：月亮一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時(shí)圓有時(shí)缺。_一陣子這樣，一陣子那樣，所以_。3例：這個(gè)故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。_沒有_，卻有_，_。4例：十個(gè)太陽像十個(gè)大火球，炙烤著大地。_像_，_。5例：沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。沒有_，就沒有_。七、 按要求寫句子。1洪水把老百姓害苦了。（改為“被”字句）_2一根小草的力量怎么會這樣大？ （換個(gè)說法，意

4、思不變） _3傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。（用加點(diǎn)詞造句。） _八、 把下面的詞語整理成通順的句子。1月亮 掛 高高地 在天上 圓圓的_2是 孩子 一個(gè) 他 學(xué)習(xí) 小時(shí)候 的 認(rèn)真_3飛來飛去 一只只 自由自在 小鳥 地 在天空中_4有 我 非常 的 一個(gè) 家 幸福_九、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1渡口 一棵 我們村 楓樹 旁 有的（連詞成句） _2我用露珠把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。（改為“被”字句）_3在森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（擴(kuò)寫句子） _4屎殼郎搬運(yùn)食物的時(shí)候，從來不看路。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷。（用“因?yàn)樗浴边B成一句話）_十、 按要求改寫句子。1我

5、們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）_2公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_3城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。（縮寫句子）_十一、 我會照樣子寫句子。（1）例：公主被我們救出來了。 我們把公主救出來了。大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。_。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽_的，好像_。（3）例：春風(fēng)吹過來。 溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。小男孩跑過來。_小男孩_跑過來。（4）例：媽媽真辛苦，她一會兒擦桌子，一會兒掃地，一會兒洗衣服。我一會兒_，一會兒_，一會兒_。十二、 按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子，用加點(diǎn)詞語寫句子。例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_。例：青蛙想，要是能往

6、泥塘里引些水，就能賣出去了。_，要是_，就能_。（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。自己事情的每個(gè)人該做都有_（3）把句子補(bǔ)充完整。蜘蛛累得_。十三、 按要求完成句子。1讀句子，完成練習(xí)。北極星是盞指路燈。這句話把_比作_。2照樣子，補(bǔ)全句子。你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你聽，_，是不是_？（2）_，_，是不是_？十四、 我會寫句子。（1）例：梧桐樹葉像手掌。 （仿寫句子）彎彎的彩虹像_。_像_。（2）把括號里的詞語放到句子中合適的位置，使句子更生動(dòng)具體。小魚在河水里游來游去。（清清的）_小鳥在天空中飛翔。（藍(lán)藍(lán)的）_十五、 句子闖關(guān)。A整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_B船工們笑

7、了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。（用加點(diǎn)的字造句）_C嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_D風(fēng)娃娃 可愛的 風(fēng)媽媽 一個(gè) 有（連詞成句）_十六、 按要求寫句子（1）狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叼走了。（改為“被”字句）_（2）那條河很淺。（改為反問句）_（3）羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？ （換一種說法）羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？_十七、 讀句子，用加點(diǎn)的字詞造句。1大象到底有多重呢？_2老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_3露西回到家，先打開空調(diào)，再把削好的土豆放在鍋里，然后就去給爸爸寫信了。_，先_，再_，然后_。答案1、我已經(jīng)長大了，能夠自己穿衣服了。 她

8、太喜歡聽故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遙遠(yuǎn)的 美麗 認(rèn)真地2、立刻 小明看見女孩摔倒了，立刻過去把她扶起來。 一個(gè)大火球掛在天空。 做事情不能違反事物的發(fā)展規(guī)律，如果急于求成，反而壞事。3、小草迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。 我們的快樂天地是海邊的沙灘。 彩色鉛筆是精靈。4、小雨點(diǎn)兒 在大荷葉上跳舞 樹葉搖搖晃晃地落了下來。 下課了 教室里畫畫 走廊上嬉戲 操場上打球 紅紅的楓葉 一團(tuán)團(tuán)火焰5、葉子上的蟲不用治。 這么簡單的事，不用我?guī)兔Α?彎彎的 高高的 紅紅的 平靜的6、弟弟 當(dāng)然好，我就喜歡去海邊 小紅 看起來捉摸不透 這個(gè)動(dòng)畫片 結(jié)局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 紅彤彤的

9、燈籠 掛在枝頭 老師 我今天的好成績7、老百姓被洪水害苦了。 一根小草的力量會這樣大。 爺爺一邊喝茶一邊下棋。8、圓圓的月亮高高地掛在天上。 他小時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子。 一只只小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。 我有一個(gè)非常幸福的家。9、我們村的渡口旁有一棵楓樹。 細(xì)長的觸須被我用露珠擦得亮亮的。 在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。 因?yàn)槭簹だ砂徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來不看路，所以走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷。10、城堡被我們給轟塌了。 我們把公主救出來了。 城堡里住著魔王。11、一陣大風(fēng)把大樹刮斷了 火紅火紅 一個(gè)大火球 可愛的 飛快地 看書 唱歌 玩電腦12、平靜的湖面 一面鏡子 我想 明天不下雨 去動(dòng)物園了 每個(gè)人都有自己該做的事情。 趴倒在地上13、北極星 指路燈 那優(yōu)美的琴聲 很好聽 你想 在課堂上認(rèn)真聽講 可以學(xué)到很多知識14、小橋 閃閃的星星 寶石 小魚在清清的河水里游來游去。 小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛