小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《我的觀察研究(2)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)我的觀察研究(2)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1經(jīng)歷一次報(bào)告會(huì)上的發(fā)言活動(dòng)。2經(jīng)歷解決觀察活動(dòng)中的問(wèn)題，嘗試不斷改良觀察方法的過(guò)程。3體驗(yàn)成功感和榮譽(yù)感。教學(xué)準(zhǔn)備：1在整個(gè)動(dòng)物單元教學(xué)的34星期內(nèi)，有意識(shí)，有方案地發(fā)現(xiàn)、安排、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展一些小動(dòng)物的觀察研究活動(dòng)，并在學(xué)生的實(shí)際根底上，作好形式多樣、層次豐富的觀察記錄。這節(jié)課的準(zhǔn)備是在整個(gè)動(dòng)物單元的教學(xué)過(guò)程中完成的。2老師自己也應(yīng)親自參與活動(dòng)，必要時(shí)也向?qū)W生展示自己的觀察研究成果和觀察研究記錄。3搜集一些三年級(jí)學(xué)生程度的觀察小動(dòng)物的活動(dòng)設(shè)計(jì)、觀察記錄、研究小論文以及一些研究性、活動(dòng)性的問(wèn)題。4環(huán)境布置成新聞發(fā)布會(huì)，課前在理解情況的根底上

2、適量安排發(fā)言學(xué)生。教學(xué)過(guò)程：一、引入。觀察研究小動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)展了好幾個(gè)星期，同學(xué)們一定有許多有趣的發(fā)現(xiàn)和成果要和大家一起分享。我們今天就來(lái)開(kāi)個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，向大家發(fā)布“我的觀察研究”。老師特地請(qǐng)來(lái)了我們學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的攝像師，把我們的發(fā)布會(huì)拍下來(lái)，挑選一些播放給全校的同學(xué)們看，希望大家好好表現(xiàn)。在這堂課中，老師還要評(píng)出哪些發(fā)言最積極的小組。如今發(fā)布會(huì)開(kāi)場(chǎng)，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。二、新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容。1“送螞蟻回家”過(guò)程中的觀察發(fā)現(xiàn)。第一位：隨機(jī)挑選。第二位：事先安排找兩位同學(xué)發(fā)言的優(yōu)缺點(diǎn)。2發(fā)布對(duì)其它小動(dòng)物的觀察和發(fā)現(xiàn)發(fā)布成員中插入事先安排人員。請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)哪位同學(xué)發(fā)布的好，為什么？3提出觀察過(guò)

3、程中碰到并已經(jīng)解決的問(wèn)題，和碰到了還沒(méi)有解決的問(wèn)題。4小組討論解決這些問(wèn)題的方法。5展示完成的觀察記錄和觀察研究小論文。6評(píng)選出優(yōu)秀觀察記錄和觀察研究小論文。三、動(dòng)物單元小結(jié)。同學(xué)們！剛剛的新聞發(fā)布會(huì)很成功，老師祝賀大家。請(qǐng)大家想一想，我們周圍的小動(dòng)物就只有這一些嗎？雖然動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)完畢了，但還有許許多多的小動(dòng)物等我們?nèi)パ芯?、去觀察。假如同學(xué)們?cè)谡n外有什么新的發(fā)現(xiàn)，希望你帶來(lái)與老師和同學(xué)們分享。教學(xué)建議：1在整個(gè)動(dòng)物單元的教學(xué)過(guò)程中，老師要有意識(shí)，有方案地發(fā)現(xiàn)、安排、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展一些小動(dòng)物的觀察研究活動(dòng)，并在學(xué)生的實(shí)際根底上，作好形式多樣、層次豐富的觀察記錄。2老師自己也應(yīng)親自參與活動(dòng)，積累第一手資料，必要時(shí)也向?qū)W生展示自己的觀察研究成果和觀察研究