年輕教師由于工作經(jīng)驗缺乏

1、年輕教師由于工作經(jīng)驗缺乏，往往掌握不好與家長溝通的技巧，有的年輕教師不敢面對家長，與家長溝通交流少，家長想了解幼兒在園的表現(xiàn)情況時，甚至采取躲避的態(tài)度。家園溝通與交流是家長工作必不可少的一環(huán)。很多家長反映說：“老師表揚孩子在園表現(xiàn)好，回到家常常是另一個樣子?！边@種現(xiàn)象表明，家庭和幼兒園教育還存在不一致，那么，家庭和幼兒園如何取得家園教育的一致性，達到家園教育的合力呢？這取決于老師的家長工作。因此，做好家長工作是達到家園共育取得一致性的重要環(huán)節(jié)。取得家園教育一致性，就要家園經(jīng)常溝通，經(jīng)常聯(lián)系，教師及時了解孩子在家表現(xiàn)，及時將孩子表現(xiàn)反饋給家長，那么，如何與家長溝通？溝通的方法、技巧就成為我們研究

2、的課題。一、與家長溝通的技巧。首先，老師要準(zhǔn)備好與家長溝通的問題。老師要想了解孩子在家的表現(xiàn)，了解哪個孩子的情況，準(zhǔn)備向家長反映孩子在園哪方面的情況，都要做到心中有數(shù)。比如：新入園的孩子，主要向家長反映孩子的生活情況，了解孩子在家的生活自理情況，因為家長最關(guān)心的是孩子的飲食飲水及大小便等情況。經(jīng)過孩子一段時間的集體生活后，老師向家長反映的情況就是孩子的語言發(fā)展，比如：與同伴的交流和交往了。需要家長配合的就是請家長回家多問問孩子在園與小伙伴玩了什么游戲，聽老師講的什么故事，誰是你的好朋友等，多讓孩子講給自己的爸爸媽媽聽，發(fā)展孩子的語言表達能力。講究交流的技巧。老師在向家長反映孩子的在園表現(xiàn)時，要

3、講究技巧，注意講話的策略性和藝術(shù)性，不要講得太直白，直來直去，還要注意講話的語氣。首先，向家長匯報孩子的在園表現(xiàn)與發(fā)展情況，應(yīng)肯定孩子好的表現(xiàn)，然后，宛轉(zhuǎn)地告訴家長哪些方面需要注意，請求家長的配合，二是向家長了解孩子在家的表現(xiàn)，教師談話的態(tài)度要平和、謙虛，取得家長的信任，盡快拉近與家長的距離，以真誠的態(tài)度向家長介紹好的家教經(jīng)驗和方法,提出自己的教育方法，取得家長的信任與理解。比如：對孩子應(yīng)多鼓勵，少批評，不急躁。三是不要向家長隱瞞孩子在園的表現(xiàn)，要告訴孩子的真實表現(xiàn)，孩子有不良的表現(xiàn)時，要請求家長的配合，共同尋找犯錯的原因，幫助孩子糾正錯誤，達到家園共育的目的。二、與家長溝通的途徑。與家長溝通

4、的途徑很多。1、學(xué)期初的家長會。這是一次與家長重要的交流機會，教師一定要抓住這次機會，準(zhǔn)備好家長會的內(nèi)容，寫好發(fā)言稿。主要問題向家長講解清楚，交代明白。內(nèi)容大致有：介紹班級情況：幼兒人數(shù)，教師基本情況，聯(lián)系方式，幼兒園的電話等。介紹伙食情況、衛(wèi)生、保健、學(xué)期課程安排，需要家長配合什么，要求家長怎么配合等等。讓家長參與發(fā)言，可以請家長提好的建議，不要只做旁觀者，以便如何改進班級工作，更好地促進孩子的發(fā)展。最好是不念講稿，面對家長自然地講解，教師一定要面帶微笑，態(tài)度自然大方，講話流利通暢，保持熱情、冷靜、沉著的幼教特質(zhì)。2、博客交流。很多幼兒園都建立了自己的網(wǎng)站，開通了班級博客，這是很好的家園交流

5、平臺。教師可以將班內(nèi)幼兒活動情況及時地發(fā)到博客上，讓家長了解?？梢杂杏媱澋嘏c每個孩子進行交流。記得我在班帶孩子時，曾經(jīng)以寫信的方式與孩子交流，告訴家長孩子的表現(xiàn)，需要家長配合的方面，深受家長的歡迎，與家長成了相互信任的好朋友，家長也就不再隱瞞孩子的小毛病，如實地告訴我孩子的在家表現(xiàn)，在老師家長的共同努力下，有了及時的交流與了解，孩子的小錯誤很快就改掉了。孩子有了進步，老師家長非常地高興。下面引用我博客中的一段話：寫給我可愛的孩子們之六王潤雨 “潤雨，我可愛的孩子?；丶伊藛幔窟€是在幼兒園玩？潤雨，老師早就想與你說說話了，可是總是很忙，今天才得以空閑，你不會怪老師吧？你是一個可愛的小姑娘，聰明、伶

6、俐、健康、活潑，老師都很喜歡你，你和小朋友天天一起玩得很開心，你做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尤其你的畫，進步很快，你很棒吆！在家表現(xiàn)如何呢？在博客上說一說，好嗎？你的媽媽對你的學(xué)習(xí)很關(guān)心，老師交代的事情都能很快地完成，你媽媽為你寫的詩歌多好！向你媽媽學(xué)習(xí)了，請你媽媽寫一寫家教經(jīng)驗好嗎？寫好后張貼出來，讓大家學(xué)習(xí)一下，寫一篇就行。先聊這些吧。你可以留下評論?。?祝周末愉快 你的老師2008、4、26” 潤雨媽媽的話：“首先感謝侯老師對孩子的關(guān)心和照顧,一直在關(guān)心留意你的博客動向,因為我語言組織能力差,也沒敢在您的博客上亂發(fā)表意見,博客是很好的交流平臺,你是一位負(fù)責(zé)的老師,是孩子心中的偶像. 雨點是個很調(diào)

7、皮的小孩,好動可能是孩子的天性吧,年齡快6歲了,但心智可能要小些,老師或許留意到,好象她比同齡小孩要遜色些,做父母的都希望孩子身體健康,聰明伶俐,但總會有不盡人意的地方,孩子的語言表達能力很差,在孩子臨睡覺前,我播放錄音故事,讓她跟著說,半年過去了,還是有點效果的,能一口氣把一句話講完整了.孩子在您的影響下,喜歡畫畫了,經(jīng)常說,自己的理想是當(dāng)侯老師畫畫,在孩子可笑的語言背后,影射非常鮮明的觀點;孩子喜歡您和畫,只是不知道怎樣表達對您的喜愛之情. 雨點現(xiàn)在不挑食了,以前不愛吃的青菜,也喜歡吃了,也知道講衛(wèi)生了,每天晚上自己洗漱,飯前便后自己主動洗手,我很高興,真的很感謝老師的精心教育. 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)

8、雨點的上進心很強,只要別的小朋友能背誦下來的兒歌,她都要背誦下來,可能與年后調(diào)的位置有關(guān)系,她喜歡,簡直是崇拜明睿,只要明睿能做到的,她都想學(xué)會,回家后,背誦兒歌,學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)習(xí)繪畫,學(xué)習(xí)剪紙,很用心的在學(xué)習(xí),禮拜天,孩子能坐在桌前畫畫,寫字,堅持3小時以上,我在高興的同時,也有些擔(dān)心,孩子有上進心是好事,但過頭了,就會起到物極必反的作用,小孩子,現(xiàn)在畢竟以玩為主,邊玩邊學(xué),還是很好的.我特別喜歡今年的課程安排,孩子就應(yīng)該在予教予樂的氛圍中學(xué)習(xí)長大. 我沒有教育孩子的經(jīng)驗,希望老師好好引導(dǎo)雨點,讓她在心智,體能方面健康成長.再次感謝侯老師,諸事順利. 雨點媽劉霞敬上quote以下為云乙的回復(fù)：

9、“ 看得出您對孩子的成長是非常用心的，對孩子也比較了解。我為孩子在家的良好表現(xiàn)而欣慰和高興，孩子就是這樣一點點地成長起來的。只要孩子不感到困難就放手讓她去做。其實繪畫可以培養(yǎng)孩子多方面的能力，不僅僅是繪畫能力，更重要的是培養(yǎng)孩子的認(rèn)真做事的態(tài)度及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知不覺地會把這些好的習(xí)慣貫穿到其它方面。這個階段的孩子比較喜歡背誦，您可以多讓孩子背誦古詩，兒歌，欣賞優(yōu)美的散文，這樣可以培養(yǎng)孩子的語言表達能力，對今后的寫作是大有裨益的。一旦喜歡上閱讀，將終生受益。習(xí)慣成就未來，幼兒園就應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，我這做老師的就力求往這方面努力，希望您多提意見和建議，我們共同教育孩子，希望我們的小雨點長成參天大樹。您的家教經(jīng)驗很豐富，可以寫下來，帶到幼兒園與大家交流，好嗎？時間關(guān)系，先談這些。/quote”3、活動室門前的家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、利用早晚接送孩子時間的簡單交流、電話聯(lián)系等。三、盡快地掌握幼兒家庭情況。盡快地掌握幼兒家庭情況。如：家長的文化素養(yǎng)，經(jīng)濟狀況、家庭成員、家長的職業(yè)、家教觀念等等。尤其是老年人帶孩子的，由于爸爸媽媽工作忙，只好有老人帶孩子，老人的教育觀念陳舊，對孩子特別溺愛，更要