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1、簡陽市三星學區(qū)2014-2015學年第一學年第一學月六年級上冊第一、二單元測試卷(總分:100分 時間:100分鐘)班級: 姓名:一、拼音漢字(18分)1、 讀拼音,寫詞語(10分) do su j zi h s dng jingwi rn sng l( ) ( ) ( )( ) ( )wn yn xn m q zh qun tu b b wn qng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 辨字組詞(5分)禍( ) 遂( ) 殤( ) 伐( ) 綴( )鍋( ) 隧( ) 湯( ) 代( ) 輟( )3、 寫出加點字的音節(jié)。(3分)干癟( ) 樹杈( ) 暈眩( ) 肴饌( ) 電鈕( )
2、 馨香( )二、詞語(12分)1、將下列成語補充完整。(6分)自相( ) ( )學步 刻( )求( )( )吞棗 ( )充數(shù) ( )耳盜( )2、解釋下列加點字的意思。(6分)楚人有鬻盾 為之足 不屑一顧 自不量力 國有殤 自強不息 三、句子(13分)1、按原文填空(5分)(1)楚人有鬻 ,譽之曰:“ ?!保?)一人之蛇成,奪其卮曰:“ ?!保?)天蒼蒼,野茫茫; 。(4) ,前進的步伐不可擋。(5)我勸天公重抖擻, 。2、按要求改寫句子(3分)(1)、將疑問句改成肯定句:她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢? (2)、縮句:她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴。 (3)、改為
3、轉(zhuǎn)述句:漢斯對國王說:“想要我給您指路并不難?!?3、用修改符號修改下列病句(5分)(1) 我敢肯定明天可能會下雨。(2) 我養(yǎng)的花雖然很多,所以沒有奇花異草。(3) 假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。(4) 王老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(5) 大家都注意衛(wèi)生,全校同學的健康和疾病就有了保障。四、閱讀理解。(27分)讀下面短文,回答問題。(12分)站在這雄關(guān)之上,認得精神頓時感到異常振奮,心胸也倍加開闊。我真想順著那連綿不斷的山巒,大踏步地向西北走去,一路上去登臨那一座座屏藩要塞,烽臺煙墩。從山海關(guān)、喜峰口、古北口、居庸關(guān)、雁門關(guān),一直走到哪長城的盡處嘉峪關(guān)口
4、。我又想返回身來,縱韁馳馬,奔騰于廣袤無垠的塞外草原之上,逶迤翻騰的幽燕群山之間。我還想隨著那蜿蜒南去的老龍頭,縱身跳進那碧波萬頃的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,關(guān)山萬里的風塵1. 這段話寫了作者站在山海關(guān)上的聯(lián)想,請用曲線畫出中心句。(2分)2. 作者的聯(lián)想主要寫了三點,請簡潔概況每點內(nèi)容:(6分)(1) (2) (3) 3. 段中破折號起什么作用? 省略號起什么作用? (3分)4. 用“/”把這段話分為兩層。(1分)(二)默讀下面一則短文,完成練習。(15)獻給母親的歌閱讀及答案藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭
5、蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳擺腰,春花遍地露笑臉。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴(y)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關(guān)系。當我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘;當我們遇到風浪時,是媽媽給予我們無微不
6、至的關(guān)懷,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神。這是什么?這是世界上最偉大的媽媽。我的媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎?1、 將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。(3分)2、 照樣子寫詞語。(2分)香噴噴(ABB) _諄諄教導(AABC)_ _3、 寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于2個)(1分)_ 4、短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說”媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么?(3分)_ 5、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(3分)(1)_ (2)_ (3)_ 6、短文可分為三個意義段,用“/”在原文段末
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