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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上托福精英兩個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃 致托福復(fù)習(xí)中一頭霧水的小伙伴們作者:樂(lè)聞攜爾托福綜合教師 王壯一各位復(fù)習(xí)托福的小伙伴經(jīng)??嘤跊](méi)有計(jì)劃,沒(méi)有章程,自己復(fù)習(xí)的時(shí)候往往會(huì)一頭霧水,但是呢托福復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線(xiàn)又不建議拉得太長(zhǎng),于是這個(gè)兩個(gè)月的精英計(jì)劃就分成了四個(gè)階段來(lái)給摸索前進(jìn)的小伙伴們指明方向,希望可以幫到大家 !第一階段:英語(yǔ)“零”基礎(chǔ)建議準(zhǔn)備時(shí)間:10-15天已經(jīng)接觸過(guò)托福的學(xué)生一定會(huì)明白,托福拼的不只是能力,更是強(qiáng)大的詞匯量。所以如果基礎(chǔ)不能給予必要的保障,直接進(jìn)入托福的學(xué)習(xí)是非常痛苦的。當(dāng)然,如果你有自虐傾向的話(huà),那我就沒(méi)辦法了。我們?cè)诘谝浑A段一定要把握好英語(yǔ)基礎(chǔ)的三把利劍“詞匯

2、”、“語(yǔ)音”和“語(yǔ)法”。詞匯:英語(yǔ)四級(jí)單詞是基礎(chǔ)詞匯,堅(jiān)持每天350400個(gè)單詞(詞匯要注意復(fù)習(xí),不要背了今天的忘了昨天的)。語(yǔ)音:語(yǔ)音這種東西如果自己有問(wèn)題,還真的不是憑自學(xué)就可以糾正的,建議可以找一些教語(yǔ)音的視頻或美式發(fā)音的材料跟讀模仿一下,或者來(lái)樂(lè)聞攜爾補(bǔ)一些語(yǔ)音課。語(yǔ)法:如果語(yǔ)法基礎(chǔ)還不錯(cuò),自制力也OK的學(xué)生,可以買(mǎi)本語(yǔ)法書(shū),自學(xué)一下,主要是句子成分、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、各種從句等等;如果你想走捷徑,并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法,來(lái)樂(lè)聞攜爾吧,語(yǔ)法老師很讓你迅速成為語(yǔ)法達(dá)人,媽媽再也不用擔(dān)心你的語(yǔ)法了。第二階段:初識(shí)托福建議準(zhǔn)備時(shí)間:10-15天剛剛邁出托福復(fù)習(xí)的第一步,千萬(wàn)不要心急,只要基礎(chǔ)打得牢,到

3、了第二階段就會(huì)如魚(yú)得水,我們要開(kāi)始接觸一些TPO的材料了!閱讀:TPO1-10的閱讀部分,每天完成一套題。具體操作是這樣的:1. 每套TPO的前兩篇文章先精讀一遍,查出不認(rèn)識(shí)的單詞并整理到筆記本上,背下來(lái);2. 找出文章的結(jié)構(gòu),即每段之間的聯(lián)系,總結(jié)到筆記本上;3. 做題,并校正答案;4. 整理錯(cuò)題,如有需要,可以參考樂(lè)聞攜爾出版的新托福真題詳解閱讀分卷上面的答案解析。5. 每套TPO的第三篇嚴(yán)格掐著時(shí)間上機(jī)練習(xí)20分鐘內(nèi)完成做題,然后校正答案并整理錯(cuò)題。聽(tīng)力:聽(tīng)背托福聽(tīng)力詞匯以及老托福PartC聽(tīng)力部分聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練(此方法來(lái)自樂(lè)聞攜爾托福集訓(xùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人兼聽(tīng)力老師李達(dá)老師)。具體操作如下:1. 每天

4、聽(tīng)背托福聽(tīng)力核心詞匯150-200詞(你所購(gòu)買(mǎi)的單詞書(shū)一定要帶有音頻,聽(tīng)力詞匯需要邊聽(tīng)邊背,一遍在聽(tīng)力中能夠迅速識(shí)別聽(tīng)到的單詞,來(lái)樂(lè)聞攜爾,老師會(huì)提供獨(dú)家聽(tīng)力詞匯書(shū))。2. 老托聽(tīng)力材料聽(tīng)寫(xiě):每天聽(tīng)寫(xiě)一篇老托,以句子為單位聽(tīng),聽(tīng)完整句子,理解意思之后再動(dòng)筆寫(xiě)出完整的句子(具體操作方法,樂(lè)聞攜爾托福監(jiān)獄集訓(xùn)營(yíng)會(huì)提供神秘的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練)。3. TPO1-10中,每天練習(xí)一個(gè)conversation和一篇lecture。練習(xí)記筆記,不需要做題??谡Z(yǔ):學(xué)習(xí)OG(官方指南)口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉TPO口語(yǔ)考試題型。1. 大家在目前這個(gè)階段,除了把語(yǔ)音知識(shí)鞏固好之外,還需要花時(shí)間研究一下OG上關(guān)于口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),

5、了解各個(gè)分?jǐn)?shù)檔次對(duì)考生的要求以及達(dá)到GOOD的水平。2. TPO1-10中,每天練一套口語(yǔ)題,目的之一是1、2主觀題,見(jiàn)識(shí)一下出題思路,以及拓展和積累一些答題素材;目的之二是3、4、5、6綜合題,熟悉一下題型,總結(jié)出自己的答題套路,并結(jié)合OG上的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),整理出每個(gè)題型的答題要素,并學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。寫(xiě)作:學(xué)習(xí)OG(官方指南)寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉TPO寫(xiě)作考試題型。1. 寫(xiě)作和口語(yǔ)是同樣的道理,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。除了把語(yǔ)法知識(shí)鞏固好之外,還要明白OG上關(guān)于綜合寫(xiě)作和獨(dú)立的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解各個(gè)分?jǐn)?shù)檔次對(duì)考生的要求以及達(dá)到GOOD的水平。2. TPO1-10中,每天分析一套寫(xiě)作題。綜合寫(xiě)作最好能總

6、結(jié)出一個(gè)屬于自己的答題模式;獨(dú)立寫(xiě)作專(zhuān)注于行文思路和文章展開(kāi)的結(jié)構(gòu)。練習(xí)時(shí),不需要嚴(yán)格按照時(shí)間限制。第三階段:高大上的強(qiáng)化提高建議準(zhǔn)備時(shí)間:15-30天小伙伴們,開(kāi)始第三階段之前,老師建議最好先參加一次正式考試,看看自己辛苦一個(gè)月的成果差不多到什么程度,然后再展開(kāi)第三階段的復(fù)習(xí):閱讀: 在第二階段的基礎(chǔ)上,根據(jù)OG,把TPO分題型進(jìn)行匯總,總結(jié)出每個(gè)題型可以通用的答題技巧,可以參考文勇的新托福閱讀手稿一書(shū)。一定要注意一邊總結(jié)技巧,一邊用TPO11-30做大量的練習(xí)。聽(tīng)力:TPO11-30的聽(tīng)力部分,每天練習(xí)一套,記筆記,做題,并糾正答案,整理錯(cuò)題的同時(shí)總結(jié)常見(jiàn)考點(diǎn);再不斷的把總結(jié)出來(lái)的考點(diǎn)套入

7、練習(xí)中去驗(yàn)證,看看是否能夠成為有效的總結(jié)。 口語(yǔ):TPO11-30的口語(yǔ)部分的3、4、5、6題,根據(jù)自己的進(jìn)度安排,比如前三天練15道第三題,往后推三天練15道第四題以此類(lèi)推,每小段日子吃透一個(gè)題型。練習(xí)的過(guò)程中注意靈活運(yùn)用和調(diào)整自己在第二階段總結(jié)的答題套路。至于1、2題,在閑暇的時(shí)候可以隨時(shí)練習(xí),主要記住答題思路,和答題要點(diǎn),平時(shí)多注意積累素材。寫(xiě)作:TPO11-30的寫(xiě)作部分分為綜合寫(xiě)作階段和獨(dú)立寫(xiě)作階段,前五天主攻綜合寫(xiě)作,練習(xí)記筆記并且套用第二階段總結(jié)的模板進(jìn)行練習(xí),注意打字速度!后五天主攻獨(dú)立寫(xiě)作,在第二階段的行文思路和結(jié)構(gòu)練習(xí)的基礎(chǔ)上,練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的能力。最好是能有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)你練

8、習(xí)的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和修改,才能在練習(xí)中逐漸進(jìn)步。第四階段:關(guān)鍵的考前沖刺建議準(zhǔn)備時(shí)間:5-10天考前沖刺不僅需要前幾個(gè)階段的奠基,其實(shí),選對(duì)機(jī)經(jīng)也很重要!閱讀和聽(tīng)力:這兩個(gè)科目,最后能做的,除了復(fù)習(xí)單詞,還要看自己整理過(guò)的錯(cuò)題,熟悉自己找出來(lái)的出題點(diǎn)。還需要用TPO31.32做上機(jī)??季毩?xí),保證答題速度。口語(yǔ)和寫(xiě)作:市面上流行的機(jī)經(jīng)數(shù)不勝數(shù),選對(duì)機(jī)經(jīng)也很關(guān)鍵,不過(guò)也不要過(guò)分依賴(lài)機(jī)經(jīng),畢竟自己已經(jīng)付出了這么久的辛苦,要對(duì)自己有信心嘛!口語(yǔ)和寫(xiě)作答題一定要注意控制好時(shí)間,沖刺練習(xí)的時(shí)候要嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)行,寫(xiě)作練習(xí),也要上機(jī)打字,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里,敲出足夠多的句子來(lái)表達(dá)你對(duì)題目的理解!最后,考前一天進(jìn)行一次完整的全真模考,感受一下完整的答題時(shí)間安排和考試氛圍。如果你時(shí)間緊到已經(jīng)沒(méi)有2個(gè)月的時(shí)間了,那么可以適當(dāng)考慮壓縮一下每個(gè)階段的時(shí)間,但一定要按部就班的按順序進(jìn)行,跳躍式的學(xué)習(xí),或者幾個(gè)步驟同時(shí)進(jìn)行更容易亂了陣腳。如果正常的四個(gè)階段完成之后,成績(jī)還是不理想,那么建議有兩個(gè):1是再重復(fù)第三和第四階段,時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)月,然后再戰(zhàn);2是根

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