五月份生活技能比賽主持(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 生活技能比賽主持稿尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！ 我是今天的主持李艷霞，也是后勤生活管理員。為進一步提高辰光孩子的生活技能，鍛煉孩子們自主生活能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)生活風(fēng)采，充分體現(xiàn)“我的生活我能行”的生活自信。今天，我們齊聚這里，迎來大家期待已久的“自理自立我能行，我是生活小能手”生活技能比賽，真誠感謝大家的到來?，F(xiàn)在為我們介紹一下我們今天到場的評審團，他們分別是：馮雪老師、將風(fēng)鈴老師、鞏春麗老師、劉勝楠老師、胡宋朝老師；后勤家長委員會成員：一三班胡海軒家長、二五班熊俊輝家長、二四班李啟研家長、三五班趙怡鵬家長、四一班李志斌家長讓我們用熱烈的掌

2、聲歡迎他們的到來?，F(xiàn)在我宣布生活技能大賽正式開始。 艷霞：在我們身邊有這樣一批人，她們并沒有驚天動地感人事跡，有的只是生活中的點點滴滴，平凡的不能平凡的小事。 生：我們雖不是她們的親生兒女，然而她們卻像我們的媽媽一樣關(guān)心我們的起居生活，盡最大的努力讓我們在一個干凈舒適的環(huán)境里，她就是我們的生活老師。讓我代表全體同學(xué)們說聲：“媽媽，你們辛苦了！”艷霞：每個孩子都是我們的寶貝，首先讓我們的一二年級小朋友上場展示正確的洗手方法。掌聲有請她們上場！ 一年級出場（學(xué)生）：我們從小到大都有過很多個第一次，第一次背起書包，第一拿筷子，第一次上學(xué)。這么多的第一次給我們帶來了不一樣的收獲，相信參加這次的洗手比賽

3、，將是一年級小朋友成長的另一個開始?，F(xiàn)在有請一年級參賽小朋友出場，大家掌聲歡迎！二年級出場艷霞：再一次感謝我們一年級的小朋友，你們真的很棒！下面就來看看我們二年級的小朋友，如何把他們的生活技能發(fā)揮的淋漓盡致吧！有請二年級參賽的同學(xué)出場。三年級出場（學(xué)生）：這比賽是越來越精彩了!三年級小朋友也不甘示弱，已經(jīng)準備好洗毛巾了！接下來有請我們?nèi)昙墔①愡x手上場。四年級出場艷霞看四年級的同學(xué)個個精神飽滿，看來是準備在本次比賽中大顯身手了。讓我們有請四年級同學(xué)上場，掌聲歡迎！五年級出場（學(xué)生）：清代書畫大師鄭板橋說過：“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢?！苯裉?，我才深深地

4、明白了其中的含義。阿姨總是教我們做一些力所能及的生活技能，可別小看了洗手、洗毛巾，洗襪子，我學(xué)會它沒少下工夫。今天，我也才深深地明白了其中的含義。讓我們有請五年級同學(xué)上場，掌聲歡迎！六年級出場艷霞:今天的生活技能比賽讓我們體驗到了快樂生活、快樂成長。不要小瞧這簡單的活動，把簡單的事情做好就是不簡單。它不僅是洗手、洗毛巾、洗襪子，更是生活技能。（學(xué)生）：它不僅是生活技能，更是生存技能。艷霞：那下面讓我們請出最后六年級代表隊上場，希望他們能給這次比賽畫上一個完美的句號。掌聲歡迎！結(jié)束語：（艷霞）精彩的比賽馬上即將結(jié)束，相信回到家媽媽看到我們的成長一定很開心。（學(xué)生）：那肯定是呀！我可不想依賴我媽媽

5、一輩子，我要學(xué)會獨立、自立，自己的事情自己做。在分數(shù)還沒有出來以前，讓我們共同唱響最好的未來，請全體起立。頒獎環(huán)節(jié)： 有請（ ）校長給我們最美媽媽頒獎，大家掌聲歡迎！（合影留念）下面有請（ ）做最后總結(jié)，大家掌聲歡迎！結(jié)束語：比賽扣人心弦，精彩紛呈，給我們留下了深刻的記憶，我們要趁這次生活技能比賽的機會，早些學(xué)會獨立、學(xué)會自理，為我們的學(xué)習(xí)和生活做好準備。這次活動的開展旨在提升學(xué)生人人能自理、人人愛勞動、人人講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣，很好的鍛煉了學(xué)生的生活能力。今后我們還會定期的舉行這項比賽，真正讓學(xué)生在生活中成長，在生活中成熟，把“培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力”確立為生活老師工作的重點，讓我們的孩子享受學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在校園里健康、快樂地成長！再次感謝各位家長的參與，相信家校攜手，我們辰