版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、整理ppt1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)整理ppt2整理ppt3我國(guó)國(guó)土總面積是我國(guó)國(guó)土總面積是960萬(wàn)平方千米。各類萬(wàn)平方千米。各類地形的面積分別:地形的面積分別:地形地形種類種類山地山地 丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/ 萬(wàn)萬(wàn)km2319.68 95.04 249.6 180.48 115.2整理ppt4我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)圖?我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖整理ppt5319.6895.04115.2249.6180.48山地山地 丘陵丘陵 高原高原 盆地盆地 平原平原050250200100150350300我國(guó)陸地地形
2、面積條形統(tǒng)計(jì)圖我國(guó)陸地地形面積條形統(tǒng)計(jì)圖地形種類地形種類山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/萬(wàn)萬(wàn)k319.6895.04249.6180.48115.22010年2月整理ppt6地形種類地形種類山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/萬(wàn)萬(wàn)k319.6895.04249.6180.48115.2所占比率所占比率33.3%26.0%9.9%18.8%12.0% 如果要反映出各類地形面積與如果要反映出各類地形面積與 總面積之間的關(guān)系,條形統(tǒng)計(jì)圖總面積之間的關(guān)系,條形統(tǒng)計(jì)圖合適嗎合適嗎?整理ppt7我國(guó)陸地地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖我國(guó)陸地地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖你從下面的統(tǒng)計(jì)圖中了解到什么
3、?你從下面的統(tǒng)計(jì)圖中了解到什么?統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖扇形扇形2010年2月整理ppt8扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢?扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢? 2、扇形代表總體中的不同部分;、扇形代表總體中的不同部分;3、扇形的大小反映、扇形的大小反映部分占總體的百分比部分占總體的百分比的大小的大小.1、圓代表總體;、圓代表總體;整理ppt9觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖里你獲觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖里你獲得了哪些信息?有什么想法?在班級(jí)得了哪些信息?有什么想法?在班級(jí)里交流。里交流。整理ppt10 某班體育委員對(duì)某班體育委員對(duì)該問(wèn)題作了調(diào)查該問(wèn)題作了調(diào)查,并將并將收集到的數(shù)據(jù)收集到的數(shù)據(jù),用右邊用右邊的統(tǒng)計(jì)圖形象的表現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)
4、圖形象的表現(xiàn)出來(lái)出來(lái),你能從圖中獲得你能從圖中獲得有用的信息嗎?有用的信息嗎?某班最喜歡的球類活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖某班最喜歡的球類活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖乒乓球乒乓球 32%32%排球排球18%18%足球足球25%25%籃球籃球19%19%其他其他6%6%看圖回答問(wèn)題:看圖回答問(wèn)題:(1)哪種球類運(yùn)動(dòng)哪種球類運(yùn)動(dòng) 最受歡迎?最受歡迎?(2)哪兩種球類運(yùn)動(dòng)哪兩種球類運(yùn)動(dòng)受歡迎的程度差不受歡迎的程度差不多?多?(3)最受歡迎的兩種最受歡迎的兩種球類活動(dòng)是什么?球類活動(dòng)是什么?它們的百分比之和它們的百分比之和是多少?是多少?(4)圖中的各個(gè)扇形圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么?分別代表了什么?(5)你認(rèn)為圖中的你認(rèn)為圖中的各個(gè)
5、百分比是如何各個(gè)百分比是如何得到的得到的?所有的百所有的百分比之和是多少?分比之和是多少?(6)如果你是體育委如果你是體育委員員,為了吸引盡可能為了吸引盡可能多的同學(xué)參與多的同學(xué)參與,你會(huì)你會(huì)組織觀看什么比賽?組織觀看什么比賽?整理ppt11 比一比,哪一天的食物搭配比比一比,哪一天的食物搭配比較合理?較合理?整理ppt12上邊是萌萌擺出的一個(gè)干果拼盤,已知花上邊是萌萌擺出的一個(gè)干果拼盤,已知花生米大約占了果盤的生米大約占了果盤的20%,你能估計(jì)其他幾種,你能估計(jì)其他幾種干果大約各占百分之幾嗎?干果大約各占百分之幾嗎?整理ppt13議一議議一議: : 從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,
6、 ,你能看你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎? ?甲校男女生統(tǒng)計(jì)圖甲校男女生統(tǒng)計(jì)圖乙校男女生統(tǒng)計(jì)圖乙校男女生統(tǒng)計(jì)圖女生50%男生50%男生60%女生40%整理ppt14我當(dāng)解說(shuō)員我當(dāng)解說(shuō)員先對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖作介紹,之后提一條建議或問(wèn)題先對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖作介紹,之后提一條建議或問(wèn)題整理ppt15梨25%桃12.5%思思 考考某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,都捐了圖書,捐書的情況如下表:每人捐書的冊(cè)數(shù)5101520相應(yīng)的捐書人數(shù)172242根據(jù)題目中所給的條件回答下列問(wèn)題:根據(jù)題目中所給的條件回答下列問(wèn)題:(1)該班學(xué)生共有多少人?)該班學(xué)生共有多少人?(2)全班一共捐了多少冊(cè)圖書
7、?)全班一共捐了多少冊(cè)圖書?(3)若該班所捐圖書按如圖所示比)若該班所捐圖書按如圖所示比 例送給山區(qū)學(xué)校,本市兄弟學(xué)校和例送給山區(qū)學(xué)校,本市兄弟學(xué)校和 本校其它班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的本校其它班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多少冊(cè)?書比送給本市兄弟學(xué)校的書多少冊(cè)?送給本校其他班級(jí)20%。送給市兄弟學(xué)校20%。送給山區(qū)學(xué)校20%。整理ppt16梨25%桃12.5%葡萄葡萄幸福村果樹(shù)種植面積統(tǒng)計(jì)圖幸福村果樹(shù)種植面積統(tǒng)計(jì)圖葡萄樹(shù)葡萄樹(shù)12.5%蘋果樹(shù)蘋果樹(shù) 50%梨樹(shù)梨樹(shù)25%桃樹(shù)桃樹(shù)12.5% 在幸福村的果園里,在幸福村的果園里, 的面積種的面積種植了梨樹(shù)植了梨樹(shù) , 的面積種植了蘋果
8、樹(shù),的面積種植了蘋果樹(shù), 的面積種植了葡萄樹(shù),其余的面積種植的面積種植了葡萄樹(shù),其余的面積種植了桃樹(shù),你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的了桃樹(shù),你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎?扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎?121418做一做做一做 整理ppt17試一試、想一想:試一試、想一想: 你能用今天學(xué)到的知識(shí)統(tǒng)計(jì)自己你能用今天學(xué)到的知識(shí)統(tǒng)計(jì)自己家里一個(gè)月的消費(fèi)支出情況并進(jìn)行分家里一個(gè)月的消費(fèi)支出情況并進(jìn)行分析嗎?析嗎?如果要制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那應(yīng)如果要制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那應(yīng)該怎么辦呢?該怎么辦呢?整理ppt18整理ppt19觀察下圖觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題:,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題:(1)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積
9、最大?)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積最大?(2)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半?)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半?(3)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?(4)從中你還能得到什么信息?)從中你還能得到什么信息?練一練練一練: :地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲亞洲亞洲29.3%非洲非洲20.2%北美洲北美洲16.1%南美洲南美洲12%南極洲南極洲9.3%歐洲歐洲7.1%大洋洲大洋洲6%(5)你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道地球陸地總面積是多少嗎?)你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道地球陸地總面積是多少嗎?整理ppt20導(dǎo)學(xué)提綱:導(dǎo)學(xué)提綱: 1、自學(xué)例、自學(xué)例1,說(shuō)說(shuō)你從統(tǒng)計(jì)圖中了解,說(shuō)說(shuō)你從統(tǒng)計(jì)圖中了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《幼兒心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《服裝材料》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞教案新版新人教版
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)比較分?jǐn)?shù)的大小課件
- 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元固體和液體4把液體倒進(jìn)水里去教案蘇教版1
- 小學(xué)生課堂提問(wèn)制度
- 綜合核算培訓(xùn)課件
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)噸課件
- 麻醉藥品、第一類精神藥品安全管理制度
- 《水準(zhǔn)測(cè)量和水準(zhǔn)儀》課件
- 銀行對(duì)公業(yè)務(wù)課件
- 水吧管理方案
- 遂溪縣水資源分析報(bào)告
- 研究生高等數(shù)理統(tǒng)計(jì)試卷及部分答案
- 后臺(tái)管理系統(tǒng)技術(shù)方案
- 作文素材:《南方周末》1997-2023年新年獻(xiàn)詞全匯編
- 進(jìn)駐商場(chǎng)計(jì)劃書
- 建筑施工材料供應(yīng)鏈管理與控制
- 代理人培養(yǎng)計(jì)劃書
- 傳播學(xué)理論復(fù)習(xí)資料
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理調(diào)研報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論