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1、20142015學(xué)年度九年級化學(xué)科上冊期中測試卷學(xué)校 班級 考號 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu一、選擇題(每小題均只有一個選項符合題意,每小題2分,共30分)1下列常見的現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )A、粉筆折斷 B、濕衣服晾干 C、食物腐爛 D、木材制成桌椅2下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( ) A牛奶 B醬油 C蔗糖 D葡萄酒3李明同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 ( ) A建立假設(shè) B收集證據(jù) C設(shè)計實
2、驗 D作出結(jié)論4下圖所示實驗操作中正確的是 ( )5可以鑒別(即區(qū)分)酒精和水的化學(xué)方法 ( )A. 聞氣味 B. 測定密度 C. 分別點燃 D. 嘗味道6下列敘述中屬于化學(xué)性質(zhì)的描述的是 ( )A通常氧氣是無色無味的氣體B硫在氧氣中燃燒,生成無色有刺激性氣味的有毒氣體C常溫下,過氧化氫溶液能緩慢分解,若有催化劑,則能更快分解 D加壓、降溫時,氧氣由氣態(tài)變成淡藍(lán)色的液態(tài)氧7下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是 ( ) A碳 + 氧氣 二氧化碳 B酒精 + 氧氣 水 + 二氧化碳C氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣D硫酸銅 + 氫氧化鈉 氫氧化銅 硫酸鈉 8已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是
3、1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。下列方法中:向上排空氣法向下排空氣法排水法。收集氫氣可用() A. B. C. D. 9下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是 ( )A使用催化劑就可增加生成物的量 B不使用催化劑就不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快 D使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率10.下列實驗相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是 ( ) A磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水11、有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是( ) A、分子之間有間
4、隔 B、分子在不斷運動 C、分子的質(zhì)量和體積都很小 D、分子是由原子構(gòu)成的12、一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中 ( ) A、核外電子數(shù)不同 B、質(zhì)子數(shù)不同 C、最外層電子數(shù)不同 D、中子數(shù)不同 13、“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指 ( )A、分子 B、原子 C、單質(zhì) D、元素14、關(guān)于二氧化碳【CO2】的下列說法正確的是 ( )A、由碳元素和氧元素組成 B、由2個氧元素和1個碳元素組成C、由1個氧分子和1個碳原子組成 D、由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成15、下列各微粒的示意圖中,表示陽離子的是 ( ) A B C D二、填空題(每空分,計7分)11規(guī)
5、范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:(1)量取20mL水,應(yīng)選用_(10mL 50 mL)的量筒(2)實驗室用燒杯加熱水,加熱時燒杯的底部應(yīng)墊加_12根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號填空:(1)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有 ; (2)夏天盛放冰棒的杯子外壁上常附有一層水珠,說明空氣中有 。13有下列物質(zhì):氧氣;氮氣;五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;食鹽水;氖氣。(請用序號填空)空氣中含量最多的氣體是 _; 有刺激性氣味會污染空氣的是 _ ; 屬于混合物的是 _ 。 三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)16(2分)右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣
6、體應(yīng)具有的物理性質(zhì)(回答兩條即可,不能再回答“無色氣體”) 17.(3分)某同學(xué)給試管里的固體加熱,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請分析造成破裂的可能原因。(至少寫3種可能原因)18(3分)分右圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量。(1)點燃紅磷 ,觀察到的現(xiàn)象是 。(2)待集氣瓶冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是 。(3)通過實驗我們可以得出: 。19.(2分)影響物質(zhì)燃燒劇烈程度的因素有很多種,請你寫出其中一種,并設(shè)計簡單實驗加以證明。四、綜合應(yīng)用題(共16分)20實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱高錳酸鉀固體;b、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。(1)
7、寫出指定的儀器名稱_(2) 利用裝置制氧氣,A中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:(2分) 學(xué)校 班級 考號 姓名 uuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuu該反應(yīng)類型屬于 反應(yīng);(3)試管口向下稍傾斜的原因是(2分)_。在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是:(2分)_(4) 上述實驗采用的收集方法叫_,因為氧氣_;又因為氧氣_,還可以采用_法收集氧氣。采用后者收集氧氣時,正確的驗滿方法:(2分)_。 五.計算題:(7分) 油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因為在制作過程中不 僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此
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