中學數學學習方法問卷調查

1、中學數學教學方法調查問卷1：回答問卷中的問題，旨在了解中學數學教學方法中存在的問題及學生學習活動中的困難，不計成績,也不給任何任課老師報告。只作為本課題研究的材料進行收集整理。2：回答時不要亂猜、不和別人討論，更不要說假話，要按自己的真實情況回答，把客觀題的答案都寫在答題紙上。一：了解你對教師教學的看法1)       你喜歡上數學課嗎（      ）(A)很喜歡    (B) 比較喜歡   (C)  喜歡 

2、0; (D)不喜歡2）上數學課時你通常感到（）(A)輕松   (B) 比較輕松   (C) 一般     (D)  緊張3）你認為課堂教學中師生之間的關系（     ）(A)很融洽   (B)融洽   (C) 一般   (D) 不融洽  (E) 緊張4) 你認為數學教師在授課過程中的方法（     ）(A)靈活多樣  (B) 比較靈活 &

3、#160; (C) 靈活   (D)一般   (E)不靈活  5）你對數學教師的教學感到（     ）(A)很滿意   (B)  滿意     (C) 基本滿意     (D)不滿意6）你認為數學教師布置的家庭作業(yè)（     ）(A)很多      (B)  偏多  &

4、#160;     (C) 適當        (D)  太少7）每學期教師授課過程中能應用多媒體教學次數達（     ）(A)0次      (B) 13次     (C) 310次     (D) 10次以上8）你認為數學課堂教學中“滿堂灌”的現象（     ）(A

5、)沒有       (B)個別時候有    (C) 經常出現二:學生的學習9）上數學課時，你的聽課狀態(tài)（     ）(A) 非常認真  (B) 比較認真  (C) 認真     (D) 不認真10）數學課堂上，你認為自己的學習狀態(tài)（     ）(A)非常積極  (B) 比較積極  (C) 一般    

6、0; (D)不積極11）在學習數學的過程中你（     ）查閱資料。(A) 經常     (B) 有時候     (C) 偶爾      (D) 從不12）課堂教學活動中，學生之間相互交流進行合作學習的次數（    ）(A) 很多     (B) 較多       (C) 不多  

7、;     (D) 沒有13）課后（回到家里）你平均每天學習數學的時間大約有（     ）(A) 10分鐘以內              (B) 1030分鐘(C) 半小時1小時          (D)  1小時以上14）你不喜歡數學課的主要原因是（   &

8、#160; ）(A)學習基礎差，跟不上      (B)  教學方法單一學生沒興趣(C)數學作業(yè)量太多          (D)   其他原因15）教學活動中，教師出現錯誤學生打斷教師并置疑的現象（   ）(A)沒有     (B) 很少    (C) 較多       (D)

9、很頻繁16）每天上數學課之前你認為自己自學情況（    ）(A)很好   (B)良好      (C)好     (D)一般    (E) 較差17在每一章節(jié)學習完成后，你能及時整理總結寫出相關的數學日記嗎？（  ）（A）能堅持寫     (B)偶爾寫     (C)從來不寫18）你用所學的知識解決生活中的問題嗎？（   ）(A)經常用