2022年紅十字會(huì)“黨建提質(zhì)”實(shí)施方案.doc_第1頁(yè)
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1、2022年紅十字會(huì)“黨建提質(zhì)”實(shí)施方案奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)西龍小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹教育部和_關(guān)于“減負(fù)”的精神,認(rèn)真落實(shí)_市教育委員會(huì)_市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于認(rèn)真做好_年春季義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作_渝教督_9_文件和奉節(jié)縣教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)_市教委“減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定_奉節(jié)教辦_131_文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),保持良好的發(fā)展

2、態(tài)勢(shì)。二、工作思路:1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,_學(xué)習(xí)_市教育委員會(huì)_市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于認(rèn)真做好_年春季義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作_渝教督_9_文件和奉節(jié)縣教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)_市教委“減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定_奉節(jié)教辦_131_文件精神,并展開(kāi)深入討論,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。3、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過(guò)各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義,取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作

3、。三、具體措施:1、規(guī)范辦學(xué),總量控制(1)、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程計(jì)劃和市新課改精神,不隨意增減課程和課時(shí)。能專(zhuān)職的學(xué)科盡量專(zhuān)職。學(xué)校想方設(shè)法開(kāi)足開(kāi)好體育、美術(shù)、音樂(lè)等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。(2)、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間總量。保證學(xué)生每日有_小時(shí)以上的睡眠。學(xué)校盡量安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、電腦房、體育設(shè)施等。(3)學(xué)校要想方設(shè)法,結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程,_學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要盡可能多的開(kāi)發(fā)課程資源,給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會(huì),讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。2

4、、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)控制管理(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍,提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂,提高課堂教學(xué)效益,確?!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。(2)加強(qiáng)教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái)。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。實(shí)施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢(xún),開(kāi)展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。(3)學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行

5、檢查,每天學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對(duì)各班“減負(fù)提質(zhì)”情況進(jìn)行巡課檢查并作好記錄。(4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過(guò)發(fā)整改警告、與教師座談會(huì)等形式予以及時(shí)整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽(tīng)證制度,確保“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。(5)學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,違反規(guī)定教師在評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中實(shí)行一票否決,并與目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放掛鉤。3、精講精練,切實(shí)減負(fù)(1)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備新課標(biāo),備新教材,備教學(xué)方法,備學(xué)習(xí)方法。在上課時(shí),做到精講精練。(2)教師實(shí)行_備課制。分工負(fù)責(zé),_備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,減輕教師負(fù)擔(dān)。(3)嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不

6、超過(guò)_小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。4、少考嚴(yán)控,遵循意愿(1)、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。每期只進(jìn)行期末考試(試卷原則上只供教師分析學(xué)情,不排名)外,課程以平時(shí)考查為主。用好教學(xué)工作手冊(cè)和素質(zhì)報(bào)告冊(cè),全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況,使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。(2)、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽,經(jīng)教育部和市、縣批準(zhǔn)的競(jìng)賽,也須遵循學(xué)生自愿參加的原則,不強(qiáng)行學(xué)生參加。(3)、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔材料,對(duì)專(zhuān)題、選修課教育資料也要慎重訂購(gòu),盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、利用資源,做好宣傳(1)利用學(xué)校、社會(huì)教育資源,如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)室、多媒體室、美術(shù)室、音樂(lè)室等廣泛開(kāi)展科技、文體、藝術(shù)、班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),主動(dòng)和諧地發(fā)展,

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