幼兒園小班圣誕節(jié)活動方案范文

1、幼兒園小班圣誕節(jié)活動方案范文導(dǎo)語：還有一個月，一年一度的圣誕節(jié)就要來到我們的身邊了，雖然只是一個西方節(jié)日，但隨著世界的縮小，越來越多的中國人開始慶祝這個屬于全人類的節(jié)日。接下來搜集了幼兒園小班圣誕節(jié)活動方案，歡迎查看，希望幫助到大家?；顒幽繕?biāo)：1 、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2 、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。3 、通過欣賞歌曲圣誕快樂感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。4 、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。5 、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。6 、參與節(jié)日游戲?；顒訙?zhǔn)備：1 、收集有

2、關(guān)圣誕主題的圖書和故事。2 、圣誕帽，動物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。3 、鈴兒響叮當(dāng)VCD片、多媒體課件。4 、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料?；顒舆^程：一、圣誕節(jié)到了1 、播放歌曲鈴兒響叮當(dāng)，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。2 、你們以前聽過這首歌嗎？你聽了這首歌有什么感覺？你們這首歌說的是什么事情嗎？3 、什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？4 、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。二、介紹活動材料和要求1 、美工區(qū)：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作

3、圣誕樹。幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。2 、益智區(qū)：戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動物送了禮物，根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動物我送你幾個某某禮物。3 、閱讀區(qū)：排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事，通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。三、幼兒自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。1 、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。2 、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。3 、鼓勵閱讀區(qū)的幼兒仔細觀察圖片，大膽講述自己對圖片的理解。四、展示幼兒作品。幼兒互相贈送禮物，表達

4、節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲鈴兒響叮當(dāng)。教學(xué)目標(biāo)：1 、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。2 、掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。3 、感受節(jié)日的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1 、一個圣誕老人。2 、圣誕樹一棵。3 、各種圖案?；顒舆^程：1 、通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。如：親愛的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎？（幼兒作答：想知道）哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢？想要）那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。2 、出示圣誕樹，讓幼兒觀察。如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名

5、字嗎？（幼兒作答：不知道）那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物？3 、出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。4 、教師小結(jié)：這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧？在操作之前，請小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的，而且涂色的時候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎？5 、請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導(dǎo)。6 、幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請小朋友動起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。7 、展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。8 、教師總結(jié)：今天圣