【有用】期末老師工作總結(jié)三篇

1、【有用】期末老師工作總結(jié)三篇期末老師工作總結(jié) 篇1 7月8日上午，全校老師按語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個科組，對自己本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作做了深刻反思和總結(jié)，并面對科組老師述職。一學(xué)期來，老師們既收獲了成果，也總結(jié)了不足，大家對下學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作做了新的規(guī)劃，對取得更加優(yōu)異的成果布滿信念! 我校的語文教研組近幾年來始終在濃濃的教學(xué)教研氛圍中，探討、 溝通、 承傳、 創(chuàng)新， 在學(xué)校為老師們創(chuàng)建的多元化的成長舞臺上， 熬煉自己、 挑戰(zhàn)自己， 走出了一條透著書香， 布滿熱忱， 閃著才智的教研之路。 我們提倡， 做一名才智的語文老師， 以“新、 實、 活” 為主線繼往開來， 創(chuàng)出更具本校特色的教研活動。各

2、具特色的語文教研活動， 必將成就一批擁有獨特語文教學(xué)才智的漂亮老師。通過校本教研讓每位語文老師都能做到對自己的語文教學(xué)工作心中有數(shù)， 淡定、 輕松地走進(jìn)語文課堂， 開心、 滿足地走出教室。 為健全科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，數(shù)學(xué)科組定期組織老師開展集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練改革和進(jìn)展的訓(xùn)練理念，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等)，共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)清形勢，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于教學(xué)改革之中，老師們團(tuán)結(jié)一心，資源共享，為訓(xùn)練教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)! 在訓(xùn)練孩子的同時，老師也.時刻學(xué)習(xí)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平，在太和鎮(zhèn)進(jìn)行的“學(xué)校數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計”活動和“學(xué)

3、校數(shù)學(xué)教學(xué)文稿”評比活動中，多位老師榮獲一等獎、二等獎! 英語組老師能仔細(xì)鉆研教材，在教學(xué)中依據(jù)各班同學(xué)的實際狀況，結(jié)合英語教學(xué)的特點，努力提高同學(xué)的英語水平。在備課中，能仔細(xì)鉆研新課標(biāo)，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，做到清楚、規(guī)范地備過程、備方法、備教材、備同學(xué)，做到 “心中有生” 。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人，變被動為主動，從而提高同學(xué)在實際生活中運用英語的力量。 英語組每周都開展主題、目標(biāo)明確的教研活動，尤其在校本教材的研學(xué)和利用方面，取得了長足的進(jìn)步，收獲了喜人的成果。我校參與了鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校英語單元整體教學(xué)設(shè)計活動，多位老師獲得了鎮(zhèn)一等獎

4、，區(qū)二等獎和三等獎的榮譽(yù)。在指導(dǎo)同學(xué)參與鎮(zhèn)進(jìn)行的“英語創(chuàng)意閱讀”評比活動中也獲得了一等獎的好成果! 綜合科的老師們利用自己的專業(yè)和特長，讓同學(xué)在一種輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)。老師有方案、有步驟、有針對性的層層指導(dǎo)，開啟了同學(xué)活躍的心智。在會上老師們也對自己的訓(xùn)練教學(xué)工作做了深刻的總結(jié)和反思，為今后的教學(xué)工作做出了進(jìn)一步的規(guī)劃!信任在老師們的共同努力下，中大附屬XX外語試驗學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作肯定會再上一個新臺階 我們中大附屬XX外語試驗學(xué)校有著一批始終懷著一顆感恩的心，老實做人，踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作的老師隊伍。在工作中，他們忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守.公德和老師行為

5、規(guī)范。喜愛訓(xùn)練工作，喜愛自己的學(xué)校，能堅固樹立訓(xùn)練是一種服務(wù)的意識，始終堅持以“為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。信任明天會更好! 期末老師工作總結(jié) 篇2 回顧本學(xué)期來工作各個方面，自己總結(jié)了閱歷以便更好進(jìn)展。本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會： 1要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： （1）課

6、前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的.規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 （2）課堂 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)

7、同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 2要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 4培育多種愛好愛好

8、，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 走進(jìn)21世紀(jì)，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。 5.主動參與學(xué)校組織的各個活動，響應(yīng)號召。仔細(xì)勤懇的完成各個任務(wù)。 期末老師工作總結(jié) 篇3 完陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下： 在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個同學(xué)的基本，我知道一個學(xué)校生最至少的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的學(xué)問，回家后沒有做到準(zhǔn)時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和關(guān)心下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。 在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守.公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。 但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不仔細(xì)聽講，大課間時會與同學(xué)竊竊私語等缺點，但我會.班級與學(xué)校的紀(jì)律，時時刻刻想著班級與學(xué)校