幼兒園大班科學(xué)活動春天的花教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班科學(xué)活動春天的花教案1. 通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。2. 創(chuàng)造性地設(shè)計花的禮物，使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識。1 、場地布置（花仙子的花園）2 、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。觀察環(huán)境，引出主題觀察嘗試，操作發(fā)現(xiàn)自我創(chuàng)造、描述構(gòu)思情感激發(fā)1. 帶入場地：今天我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩，好嗎？2. 觀察環(huán)境：你們覺得花仙子的花園怎么樣？為什么漂亮？看見花你感到怎么樣？1. 出示花的禮物：花仙子還為我們準(zhǔn)備了許多禮物，我們一起來看看好嗎？2. 幼兒觀察、品嘗花的禮物 1） .提問：你們認(rèn)識這些禮物嗎？它是怎么用的？ 2） 2）.教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。3. 逐個提問：這是什么？可以用來做什么？4. 小結(jié)花的用途提問：花還可以做什么？（1） .做藥（2）.可以吃（3）.泡茶喝（4）.用花做好看的裝飾品。（5）.清香空氣（6）.可以美容1. 觀察花仙子的花朵頭箍：花仙子的禮物你喜歡嗎？我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的？2. 提出創(chuàng)造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？后面老師準(zhǔn)備了紙筆，請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下說給大家聽，你做了什么花的禮物，準(zhǔn)備送給誰。3. 幼兒繪畫：花的禮物4. 幼兒描述自己的創(chuàng)造。你覺

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