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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案心“晴雨”報(bào)目標(biāo):1、知道每個(gè)人都有情緒,并能了解幾種基本的情緒。2、了解不同情緒對(duì)人身體健康的影像,初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。3、能大膽的表達(dá)自己的情緒。準(zhǔn)備:1、三個(gè)情緒面具(快樂、悲傷、憤怒)02、每組一個(gè)情緒臉譜轉(zhuǎn)盤。3、自制電視機(jī)三臺(tái)。過程:一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的情緒。1、請(qǐng)幼兒欣賞表演變臉。請(qǐng)配班老師(或自己也行)表演變臉。(2)請(qǐng)幼兒說說剛才看到了什么?觀察臉譜的各種表情,并說出是什么表情。你認(rèn)為他心里的感覺是怎樣的?請(qǐng)幼兒說說除了快樂、悲傷、憤怒之外,人還有哪些情緒2、游戲:玩轉(zhuǎn)盤。請(qǐng)個(gè)別小朋友上來玩轉(zhuǎn)盤,背對(duì)著小朋友,轉(zhuǎn)到什么情緒就做出相
2、應(yīng)的表情,讓小朋友猜他轉(zhuǎn)到的是什么表情。(2)請(qǐng)小朋友以小組為單位玩轉(zhuǎn)盤,一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針指到一處情緒時(shí),其他小朋友就要試著做出這種表情,并說說在怎樣的情況下會(huì)有這種情緒的。二、記錄自己的情緒。1、我們的情緒就像氣溫一樣,有時(shí)好有時(shí)不好,天氣的好壞我們是怎么知道的呢?(天氣預(yù)報(bào))2、(出示電視機(jī))今天我們要辦一個(gè)“心晴雨報(bào)”節(jié)目,小朋友可以坐在電視機(jī)后把自己今天的或是這幾天的心情告訴大家,還要說出為什么會(huì)有這種心情,這樣有不開心的事小朋友才可以幫助你。3、幼兒自己坐到電視機(jī)后說說自己的心情。4、幼兒分三組自由進(jìn)行心晴雨報(bào)的活動(dòng)。三、聽故事,了解情緒對(duì)人身心健康的影響。剛才我聽到有的小朋友說自己今天很傷心,有的小朋友說自己今天很生氣,那這些心情對(duì)我的身體有沒有什么影響呢?下面請(qǐng)小朋友來聽一個(gè)小熊快樂生病的故事。1、教師講故事。2、討論:小熊快樂怎么會(huì)躺在床上起不來的?它真的得了很重的病嗎?(2)后來它的病是怎樣變好的?教師小結(jié):悲傷、害怕、生氣的情緒對(duì)身體都不好,有時(shí)候會(huì)使自己生病,起不了床,而快樂能使我們的身體變的很健康。3、剛才我們聽了故事都知道,傷心、生氣都會(huì)影響自己的身體健康,那么,當(dāng)我們有這些壞心情的時(shí)候,我們用什么方法可以讓自己的心情變得快樂起來?7/44、幼兒自由討論。5、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說使自己變得快樂的
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