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文檔簡介
1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材體育活動:小青蛙捉害蟲教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Physicalactivity:Littlefrogcatchespests教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign體育活動:小青蛙捉害蟲教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班體育科目,主要用途為幫助學(xué)生感受到外界豐富多變的刺激,體驗(yàn)和社會活動完全相同的精神磨難與心理沖突,同時學(xué)會鍛煉身體和心理素質(zhì),學(xué)會釋放壓力,調(diào)節(jié)心情的技巧,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用
2、。活動目標(biāo):1、能協(xié)調(diào)地完成雙腳立定跳遠(yuǎn)的動作。2、會自由靈活地躲閃,體驗(yàn)游戲的快樂。3、引導(dǎo)幼兒知道青蛙是益蟲,應(yīng)該保護(hù)它。活動重難點(diǎn):能協(xié)調(diào)地完成跳躍動作活動準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解青蛙的生活習(xí)性2、材料準(zhǔn)備:音樂磁帶、不同寬度的小河"、稻田”若干、提前布置場地活動過程:(一)青蛙媽媽帶著小青蛙做運(yùn)動,激發(fā)幼兒活動的興趣1、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動。2、帶領(lǐng)幼兒玩游戲,練習(xí)靈活的躲閃能力。(二)分散活動-一交流與探索1、設(shè)計(jì)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的情節(jié),激發(fā)幼兒游戲的興趣。ExcellentTeachingDesign2、豉勵幼兒交流怎樣雙腳立定跳過小河”,并樂于向小伙伴介紹自己
3、的經(jīng)驗(yàn)。3、啟發(fā)幼兒自由練習(xí),跨過不同寬度的小河”,教師給予及時的指導(dǎo)。(三)集體活動-小青蛙捉害蟲1、設(shè)計(jì)捉害蟲情節(jié),同幼兒一起討論游戲時應(yīng)注意的規(guī)則。2、豉勵幼兒自由選擇游戲角色,開始游戲:第一遍游戲,豉勵小青蛙勇敢跳過小河”到田地里捉到害蟲并跳著帶回家中,游戲結(jié)束時,啟發(fā)扮演蟲子”的幼兒想一想怎樣才能躲過小青蛙,提高幼兒靈活躲閃的能力。第二遍游戲,游加游戲的難度,添加跳過田展”等情節(jié),培養(yǎng)幼兒連貫、協(xié)調(diào)跳躍的能力。4、隨音樂做放松活動,結(jié)束本次活動?;顒友由欤?、帶孩子由活動室,豉勵幼兒繼續(xù)玩小青蛙”到菜地'里捉害蟲的游戲。2、飼養(yǎng)區(qū)中引導(dǎo)幼兒觀察小蝌蚪的生長變化,日常生活中有意識的培養(yǎng)幼兒愛護(hù)益蟲的積極情感。FoonShion教育研究中心編制
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