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1、溫馨提示: 此題庫為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 考點8 函數(shù)的圖象1.(2013·福建高考文科·T12)與 (2013·福建高考理科·T8)相同設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為R,x0是f(x)的極大值點,以下結(jié)論一定正確的是()A.xR,f(x)f(x0)B.-x0是f(-x)的極小值點C.-x0是-f(x)的極小值點D.-x0是-f(-x)的極小值點【解題指南】與的圖象關(guān)于原點對稱,結(jié)合圖象找出結(jié)論【解析】選D.是 的圖象關(guān)于原點對稱,是極高點,那么就是極低點2. (2013·湖北高考

2、文科·5)小明騎車上學,開始時勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時間,后為了趕時間加快速度行駛. 與以上事件吻合得最好的圖象是( )【解題指南】圖象反映出單調(diào)性.【解析】選C.距學校越來越近則圖象下降,交通堵塞時距離不變,后加速行駛,直線斜率變大,直線變陡.3. (2013·湖南高考理科·5)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點個數(shù)為( )A3 B2 C1 D0【解題指南】本題只要能在同一坐標系中作出這兩個函數(shù)的圖象即可得到答案.【解析】選B.在同一坐標系中作出f(x)=2x和g(x)=x2-4x+5的圖象就看出有兩交點. 4. (2013·湖南高考文科

3、3;6)函數(shù)f(x)=x的圖像與函數(shù)g(x)=x2-4x+4的圖像的交點個數(shù)為( )A.0 B.1 C.2 D.3【解題指南】本題只要能在同一坐標系作出這兩個函數(shù)的圖像即可得到答案【解析】選C,在同一坐標系中作出f(x)=x和g(x)=x2-4x+4的圖像就看出有兩交點5.(2013·江西高考理科·10)如圖,半徑為1的半圓O與等邊三角形ABC夾在兩平行線,之間,/,與半圓相交于F,G兩點,與三角形ABC兩邊相交于E,D兩點.設(shè)弧FG的長為x(0x),y=EB+BC+CD,若從平行移動到,則函數(shù)y=f(x)的圖像大致是( )【解題指南】注意到弧FG所對的圓心角為,可構(gòu)造y關(guān)

4、于x的三角函數(shù),借助于三角函數(shù)的圖像可解決.【解析】選D. AOB的高為圓的半徑1,可求邊長為,弧FG所對的圓心角為,所以O(shè)到FG的距離為,則EB=,故,(0x),結(jié)合余弦函數(shù)的圖像知選項D正確. 6.(2013·安徽高考文科·8)與(2013·安徽高考理科·8)相同函數(shù)的圖像如圖所示,在區(qū)間上可找到個不同的數(shù)使得則的取值范圍是( ) A. B. C. D.【解題指南】作直線,轉(zhuǎn)化為直線與曲線的交點個數(shù)問題,數(shù)形結(jié)合進行判斷。 【解析】選B。表示與原點連線的斜率; 表示與原點連線的斜率相等,而在曲線圖像上,故只需考慮經(jīng)過原點的直線與曲線的交點個數(shù)有幾種情

5、況.如圖所示,數(shù)形結(jié)合可得,有2,3,4三種情況,故選B.7.(2013·山東高考文科·9)與(2013·山東高考理科·8)相同函數(shù)y=xcosx + sinx 的圖象大致為 ( )【解題指南】本題考查函數(shù)的圖象,可先利用函數(shù)的奇偶性,再利用特殊點來求解.【解析】選D. 函數(shù)y=xcosx + sinx為奇函數(shù),所以圖象關(guān)于原點對稱,所以排除B,C.當時,,排除A,選D.8. (2013·四川高考理科·7)函數(shù)的圖象大致是( )【解題指南】本題考查的是函數(shù)的圖象,解決本題的關(guān)鍵是抓住函數(shù)的解析式及函數(shù)圖象的特殊點進行驗證求解.【解析】選C.首先考慮當x<0時,函數(shù)值應(yīng)為

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