2012落索坡小學(xué)教育信息化建設(shè)方案

1、落索坡小學(xué)教育信息化建設(shè)實(shí)施方案為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在盤龍區(qū)委政府的重視和關(guān)心下，我區(qū)中小學(xué)幼兒園實(shí)施“班班通”工程。為配合此項(xiàng)工程的順利實(shí)施，我校根據(jù)實(shí)際情況，本著“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)、分步實(shí)施”的原則，特制訂方案如下：一、指導(dǎo)思想 學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)

2、展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。 二、校園信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：劉華平 副組長(zhǎng)：莫艷紅 成員：趙崇坤三、工作目標(biāo)通過信息化應(yīng)用推進(jìn)工作加強(qiáng)我校教師的現(xiàn)代化教育理念和技術(shù)，豐富課堂教學(xué),使信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮更加重要的作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更加便利的信息化條件，使學(xué)校的校園信息化環(huán)境建設(shè)取得新突破。根據(jù)我校辦學(xué)特點(diǎn)逐步將教育、教學(xué)和管理架構(gòu)到信息化平臺(tái)上，以信息化助推教育均衡發(fā)展，加快本校的教育現(xiàn)代化。 三、具體工作（一）資源庫建設(shè)與應(yīng)用根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，加大資源庫建設(shè)力度，發(fā)動(dòng)全體教師共同參與。（2）

3、信息技術(shù)課堂 為促進(jìn)學(xué)科與信息技術(shù)在課堂教學(xué)的有效應(yīng)用與整合，我們將根據(jù)教育的實(shí)際情況和教學(xué)需要，挖掘?qū)W校特色學(xué)科，指導(dǎo)教師信息化應(yīng)用。讓學(xué)生在教學(xué)中享受到信息化帶來的便捷和知識(shí)的擴(kuò)充，從而提升課堂教學(xué)效率。（三）校本培訓(xùn)信息化應(yīng)用學(xué)校要開展信息技術(shù)課堂應(yīng)用的校本培訓(xùn)。網(wǎng)管在技術(shù)上積極配合信息部進(jìn)行校本研修平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用，為學(xué)校的校本研修、培訓(xùn)提供技術(shù)支持。（四）信息化辦公應(yīng)用 為提高學(xué)校信息化辦公應(yīng)用水平，學(xué)校將利用好現(xiàn)有條件進(jìn)一步開展信息化辦公應(yīng)用。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際條件，建設(shè)信息化辦公環(huán)境，充分發(fā)揮電子郵件和校內(nèi)服務(wù)器平臺(tái)的功能，實(shí)現(xiàn)電子評(píng)課和網(wǎng)上教育沙龍。為教師之間的互動(dòng)交流提供信息化條

4、件。（五）設(shè)備的管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)要把教育信息化列入學(xué)校的年度工作目標(biāo)，加強(qiáng)規(guī)劃、管理和監(jiān)督，健全信息技術(shù)為主要內(nèi)容的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教育信息化工作的統(tǒng)籌，加強(qiáng)檢查督促。、完善制度，加強(qiáng)管理為用好學(xué)校設(shè)備，學(xué)校在實(shí)施“班班通”過程中，要制訂切實(shí)可行的制度。通過健全制度，明確責(zé)任，學(xué)校師生要對(duì)設(shè)備進(jìn)行自主維護(hù)和管理，保證設(shè)備安全和正常使用；通過健全制度，要提高學(xué)校設(shè)備的使用率，學(xué)校信息化設(shè)備的使用要納入學(xué)?？己?。3、經(jīng)費(fèi)投入對(duì)信息化建設(shè)的硬件部分增加投入，逐步完善各項(xiàng)功能。軟件方面要進(jìn)一步完善信息化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加在對(duì)師生在學(xué)校信息化建設(shè)方面的獎(jiǎng)勵(lì)力度。切實(shí)維護(hù)好設(shè)備，保證設(shè)備好用，教師用好設(shè)備。

5、4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺(tái)，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源。形成師生共建、能和“心通互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)”整合，具備校本特色，為廣大師生青睞的資源網(wǎng)站。在現(xiàn)有電子圖書館的基礎(chǔ)上發(fā)展圖書館信息化資源庫藏，優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存，爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。（六）注重規(guī)范，完善檔案學(xué)校各種設(shè)備要有使用記錄，教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)資料要完整，各種培訓(xùn)要有完善的檔案，教學(xué)課件共享上傳，建立校本資源庫，供教師下載、使用，節(jié)約備課時(shí)間提高教學(xué)效率。各項(xiàng)制度要細(xì)化、容易操作，確保設(shè)備發(fā)揮效益。 四、階段性任務(wù)（一）設(shè)備的安裝學(xué)

6、校安排專人負(fù)責(zé)“班班通”工程設(shè)備安裝。學(xué)校積極配合施工方，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行，負(fù)責(zé)人要保證設(shè)備安裝的質(zhì)量，嚴(yán)格驗(yàn)收，設(shè)備測(cè)試驗(yàn)收合格方能簽字。同時(shí)要保證安裝期間的安全與教學(xué)的正常開展。（二）切實(shí)開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)1 、教師全員培訓(xùn)只有讓每個(gè)教師和學(xué)生懂得校園網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)功能和使用方法，才能充分體現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值。對(duì)教師的培訓(xùn)要注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)應(yīng)做到：（ 1 ）先易后難。（2）培訓(xùn)要有計(jì)劃分期分批，保證重點(diǎn)。 （3 ）精講多練，講練結(jié)合，學(xué)用結(jié)合。2、 鼓勵(lì)教師積極提高電腦運(yùn)用水平，做到“人人會(huì)，堂堂用”。并制定考核辦法，引導(dǎo)督促好教師運(yùn)用“班班通”教學(xué)。（三

7、） 實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合、 鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：視頻展臺(tái)、計(jì)算機(jī)、多媒體課件等，豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。、利用購買和學(xué)校自建資源相結(jié)合的方式建立和豐富以多媒體素材、課件為主的學(xué)校教學(xué)資源庫，充分挖掘和延續(xù)學(xué)校無價(jià)的教學(xué)資源財(cái)富。教師間形成良好的協(xié)作關(guān)系，出現(xiàn)教師集體開發(fā)課件，共享課件的好現(xiàn)象。、積極倡導(dǎo)學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn)開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。 （四）完善制度，加強(qiáng)考核學(xué)校將從管理、培訓(xùn)、資源上傳、使用等方面建立相關(guān)制度，并制定考核標(biāo)準(zhǔn)，督促教師運(yùn)用“班班通”設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)和自我提高。 盤龍區(qū)落索坡小學(xué) 2012年11月12日附：設(shè)備管理運(yùn)用制度落索坡小學(xué)信

8、息化設(shè)備使用管理制度本校辦公電腦是為老師們工作、學(xué)習(xí)之用，旨在提高工作效率、方便學(xué)習(xí)、促進(jìn)交流。掌握現(xiàn)代化的辦公工具，學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方法，更好地為工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。為了便于管理和方便教師使用，特制定以下制度：1學(xué)校根據(jù)教學(xué)和管理工作的需要，將電腦配發(fā)相關(guān)的教師和管理人員,并安裝到相應(yīng)的辦公室。學(xué)校辦公室電腦供教師辦公使用，為教師上網(wǎng)查找有關(guān)教育、教學(xué)資料，制作多媒體課件等配備的專用設(shè)備。2、要愛護(hù)好電腦，教師不能私自拆卸電腦和其他設(shè)備，若有故障，請(qǐng)及時(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人報(bào)告，不得調(diào)換計(jì)算機(jī)的某些部件。禁止下載與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)并且占用網(wǎng)絡(luò)通信流量的影視和音樂等多媒體信息.3、辦公電腦由信息中心根據(jù)教育教學(xué)

9、的實(shí)際需要統(tǒng)一安裝相關(guān)軟件，使用者不得私自安裝任何軟件，因私自安裝軟件所導(dǎo)致的后果，如：中毒等，由使用者負(fù)擔(dān)。4、需要長(zhǎng)期保存的文件不得保存在“桌面”和“我的文檔”中，以免占用系統(tǒng)資源或重新安裝系統(tǒng)的時(shí)候?qū)е挛募G失。不要隨意刪除自己不知道的文件，以免誤刪電腦內(nèi)的系統(tǒng)文件。5、外帶u盤、MP3、移動(dòng)硬盤工作時(shí)，必須先執(zhí)行殺毒程序，以免電腦被傳染病毒。6、辦公電腦主要用于教育、教學(xué)和管理，不得在辦公室利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)聊天、游戲、炒股或?yàn)g覽反動(dòng)、黃色站點(diǎn)。禁止用電腦在工作時(shí)間下棋、玩撲克等各類游戲及聊天、觀看電影、等與工作無關(guān)的事。7、使用完畢后要按照正常的關(guān)機(jī)方法關(guān)機(jī)，不得強(qiáng)行關(guān)閉電源。8、每位教

10、師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好電腦設(shè)備的防塵、防潮、防壓、防碰等工作，使設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。搞衛(wèi)生時(shí)，抹布要擰干，防止機(jī)箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。9、使用者在正常上班時(shí)間內(nèi)必須把電腦帶到學(xué)校，下班后使用者妥善保管好，如果丟失，使用者照價(jià)賠償同樣型號(hào)的電腦。10、C盤中不準(zhǔn)裝入任何教學(xué)或私人文件，如存入任何重要資料，恢復(fù)后丟失數(shù)據(jù)，自行負(fù)責(zé)。自己的資料用移動(dòng)存儲(chǔ)器存儲(chǔ)并保存好。11、 各辦公室電腦只供本校教師教學(xué)和辦公使用。不準(zhǔn)隨便借電腦于他人使用，也不準(zhǔn)隨便使用他人電腦，使用他人電腦時(shí)需得到對(duì)方的同意。12、嚴(yán)禁利用學(xué)校的電腦進(jìn)行私人的商業(yè)活動(dòng)（股票、期貨等）和上網(wǎng)打游戲。13、教師應(yīng)當(dāng)對(duì)重要的數(shù)據(jù)資料，建立相應(yīng)的

11、備份并妥善保管。不在系統(tǒng)盤中存貯資料。電腦設(shè)備遇到損壞，應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，由維修人員進(jìn)行修理或更換。因電腦維修造成數(shù)據(jù)資料丟失，后果自負(fù)。14、辦公室電腦是教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和研究的專用現(xiàn)代化設(shè)備，教師應(yīng)當(dāng)用其不斷開發(fā)課件，拓寬用途，充分挖掘設(shè)備潛力，發(fā)揮設(shè)備效能。15、學(xué)校鼓勵(lì)教師充分利用電腦設(shè)備辦公。教師使用設(shè)備須嚴(yán)格按規(guī)范操作，因違規(guī)操作所造成的設(shè)備損壞，由操作人員負(fù)責(zé)賠償。對(duì)違反上述管理規(guī)定，學(xué)校可提出警告、限制或停止其使用網(wǎng)絡(luò)以及扣除獎(jiǎng)金或收回辦公電腦等措施；情節(jié)嚴(yán)重者，觸及國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的，交執(zhí)法部門處理。落索坡小學(xué)教育信息化培訓(xùn)制度教育信息化的關(guān)鍵在于教師，為了幫助教師加深對(duì)

12、教育信息化的解，提升整體應(yīng)用水平，特制定本培訓(xùn)制度。 一、每期均要對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作水平提高培訓(xùn)，每學(xué)年兩次以上，并納入到校本培訓(xùn)當(dāng)中統(tǒng)一管理。 二、每學(xué)期學(xué)校開展一次全體教師的信息技術(shù)考核，成績(jī)列入教師信息化應(yīng)用考核目標(biāo)管理。 三、培訓(xùn)內(nèi)容和考試內(nèi)容均由學(xué)校信息化管理辦公室制定。 四、對(duì)計(jì)算機(jī)操作水平較高的教師或年齡超規(guī)定的教師可以申請(qǐng)免培訓(xùn)，但必須參加每學(xué)期的水平檢測(cè)。 五、教師需經(jīng)過專門培訓(xùn)合格以后才可使用有關(guān)信息化設(shè)備。 六、教師未經(jīng)培訓(xùn)使用設(shè)備造成設(shè)備損壞，應(yīng)由教師本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償。 七、培訓(xùn)期間教師要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)制度，不得遲到、早退，不得無故缺席。 八、培訓(xùn)主講教師必須制訂培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)所有