跳長繩教學(xué)設(shè)計~F6AB7

1、教學(xué)目標(biāo)重點難點課次1234567跳長繩單元教學(xué)計劃水平三（五年級）1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握跳長繩要領(lǐng)，建立正確的動作概念2、發(fā)展下肢力量和彈跳能力，提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性3、在自主學(xué)練過程中主動積極，能做到互幫互學(xué)積極自我展示掌握跳長繩的技巧出入自如和動作熟練達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重難點1、掌握持繩和搖繩的動作方法1、持繩的動作方法2、培養(yǎng)合作精神，提高自信心持繩和甩繩2、甩繩過程中能控制繩速1、學(xué)會上繩、出繩上繩和出繩1、掌握上繩和出繩的時機(jī)2、積極參與，體驗興趣2、有節(jié)奏掌握好起跳時機(jī)1、鞏固上繩、出繩的方法，學(xué)1、單人連續(xù)1、掌握好入繩和出繩時機(jī) ( 繩會單人上繩的方法跳長繩打地進(jìn)，繩過

2、人出 )2、培養(yǎng)互助合作精神，提高自2、繩趣：繞2、出入自如信心“ 8”字跳1、學(xué)會上繩后，在繩中進(jìn)行位1、兩人交換1、兩人交換位置跳時動作節(jié)奏置交換跳位置跳熟練2、積極自我展示2、多人連續(xù)2、多人上繩的時機(jī)和多人跳的3、培養(yǎng)互助合作精神和增強(qiáng)競跳動作節(jié)奏爭意識3、游戲：“移3、出入自如和連續(xù)流暢形換影”1、通過游戲讓學(xué)生進(jìn)一步掌握1、多人跳長1、掌握多人上繩 時機(jī)和跳躍多人跳的動作要領(lǐng)繩、多人交換節(jié)奏2、發(fā)展下肢力量和彈跳能力，跳2、出入自如和動作的熟練度提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性2、繩趣：“百3、積極自我展示足蟲行走”1、通過情景設(shè)計，進(jìn)一步培養(yǎng)1、復(fù)習(xí)單人、1、挑戰(zhàn)練習(xí)中搖與跳的協(xié)調(diào)配學(xué)生的

3、跳長繩興趣多人跳長繩合2、發(fā)展彈跳能力，提高身體協(xié)2、跳長繩的2、進(jìn)繩、出繩、多人進(jìn)繩的節(jié)調(diào)性、靈敏性挑戰(zhàn)練習(xí)奏掌握3、自我學(xué)習(xí)和展示，培養(yǎng)互助3、跳長繩的3、小組之間的合作合作精神和增強(qiáng)競爭意識拓展練習(xí)1、鞏固跳長繩要領(lǐng)后，鼓勵引1、花樣跳長動作跳躍節(jié)奏和動作的熟練度導(dǎo)學(xué)生借用其他器材進(jìn)行的花繩（繩中繩、以及連續(xù)流暢樣跳長繩繩中籃球、繩2、培養(yǎng)學(xué)生探究和創(chuàng)新意識中撿羽毛等3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神等）2、小組展示天河區(qū)陶育路小學(xué)體育課教案課次：第 6 課時 執(zhí)教老師：五年1班人數(shù)：人男人女人指導(dǎo)教師：體育科組時間： 2013 年 5 月日1、技能目標(biāo)：在挑戰(zhàn)練習(xí)中，學(xué)生能夠發(fā)展自己的跳躍、協(xié)

4、調(diào)、判斷、合作探究的能力籃球場一塊2、認(rèn)知目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)競爭的教學(xué)情境，通過挑戰(zhàn)跳長教學(xué)場地長繩 4條繩發(fā)展下肢力量，培養(yǎng)出團(tuán)隊合作的精神，擁有良目標(biāo)器材標(biāo)志物 4個好的身體素質(zhì)。其他器材3、情感目標(biāo)：在挑戰(zhàn)中能表現(xiàn)出果斷、頑強(qiáng)、勇于向前的精神，培養(yǎng)學(xué)生的參與鍛煉的興趣。教學(xué)1、單人跳長繩2 、繩趣：繞“ 8”字3 、多人跳長繩 4 、跳長繩拓展內(nèi)容重點重點：搖與跳的協(xié)調(diào)配合難點難點：進(jìn)繩、出繩、多人進(jìn)繩的節(jié)奏掌握教學(xué)開始部分準(zhǔn)備部分單人跳長繩繩趣:繞“ 8”字多人跳長繩跳長繩拓展流程放松小結(jié)順 時達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法序 間1、提升學(xué)生課堂1、整理隊伍組織：四列橫隊2、宣布本課內(nèi)容注

5、意力， 激發(fā)學(xué)習(xí)31興趣。、課堂常規(guī)一 分2、隊列練習(xí)2、通過隊列練習(xí)，鐘提高學(xué)生的組織紀(jì)律性組織：持物蛙跳老師帶領(lǐng)學(xué)生跟1、使學(xué)生充分活著音樂韻律進(jìn)行動身體關(guān)節(jié)。1、徒手操熱身熱身徒手操32、小比賽“蛙跳比2、讓學(xué)生養(yǎng)成良二 分賽”好的運(yùn)動習(xí)慣。鐘3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三 12分鐘1、 1、通過闖關(guān)挑組織：分八組進(jìn)行戰(zhàn)，讓學(xué)生在小軍人的第一關(guān)挑闖關(guān)過程中進(jìn)戰(zhàn)：個人跳長繩一步掌握跳繩每人 3-5 次的節(jié)奏。（個人順利進(jìn)繩和2、 2、在掌握跳繩出繩為挑戰(zhàn)成功；技術(shù)的同時，1、講解啟發(fā)逐漸增加難度，小激發(fā)學(xué)生對體2、動作示范組內(nèi)的每個人都能育活動的興3、語言激烈順利進(jìn)繩和出繩，趣。4、視指導(dǎo)沒有

6、被絆倒一次，3、 3、培養(yǎng)學(xué)生的為小組挑戰(zhàn)成功。 ）競爭意識和勇于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神。組織：全班分成八個小組進(jìn)行。1. 第二關(guān)挑戰(zhàn)：繞4、 1、樂于參與和1、跟學(xué)生一起示“ 8”字展示自我范。在搖繩的任意一方5、 2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合2、要求全體學(xué)生依次進(jìn)繩，跳 1 次作和競爭精積極參與。后馬上出繩，繞過神。3、語言啟發(fā)，巡另一搖繩的同學(xué)后6、 3、在練習(xí)中建視指導(dǎo)。待最后一位同學(xué)出立和諧的人際4、強(qiáng)調(diào)在練習(xí)過繩后再進(jìn)。形成一關(guān)系。程中必須注意運(yùn)個“ 8”字。動安全和紀(jì)律。提示：1. 每個組員能順利進(jìn)繩和出繩，完成一個“ 8 ”字過程中沒有絆倒一次繩。2.完成三個“ 8”字，沒有絆倒一次。難度3：在

7、能成功完成前面兩個難度后，逐漸減短長繩的長度。比一比哪個小組能成功挑戰(zhàn)。1、第三關(guān)挑戰(zhàn)：合作跳長繩組織：全班分成八個小組進(jìn)行。難度 1：在不被長繩絆倒的情況下，小組內(nèi)進(jìn)繩的同學(xué)越多和集體跳的次數(shù)1、掌握多人跳長越多為挑戰(zhàn)成功。1、教師語言提示繩的基礎(chǔ)上進(jìn)行難度 2：在難度 1 的引導(dǎo)，并和學(xué)生一創(chuàng)編跳長繩起示范。基礎(chǔ)上，能進(jìn)行搖182、組織學(xué)生進(jìn)行2、培養(yǎng)學(xué)生的探四 分繩和跳繩的移動，創(chuàng)新練習(xí)。究意識和敢于創(chuàng)口號響亮整齊，集鐘3、鼓勵表揚(yáng)，新意識體移動 5 次為挑戰(zhàn)。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作展示點評和競爭精神。難度 3：發(fā)揮組內(nèi)成員的探究合作意識。每組的同學(xué)可以借用器材進(jìn)行花樣創(chuàng)編跳。也可以進(jìn)行隊形的

8、轉(zhuǎn)變花樣跳。1、協(xié)助學(xué)生緩解緊張情緒， 逐漸恢1、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)身心平靜。放松41、放松運(yùn)動（聽音2、引導(dǎo)學(xué)生反思2、小結(jié)學(xué)習(xí)情況，五 分樂韻律進(jìn)行放松）課堂過程， 總結(jié)學(xué)提出希望，鼓勵學(xué)鐘2、師生評價習(xí)方法， 幫助學(xué)生生。樹立正確的學(xué)習(xí)3、布置課后練習(xí)態(tài)度。組織：圓形預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷：心率： 130+5 次 / 分預(yù)計練習(xí)密度：505中上1. 反思設(shè)計：在本節(jié)課中每一個環(huán)節(jié)都設(shè)計到，并在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)中的邏輯關(guān)系都合理安排到，可是有些描述還是沒有簡明的陳述出本節(jié)課的關(guān)鍵部分。2. 反思內(nèi)容 : 在內(nèi)容的設(shè)計上符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)綱要，通過學(xué)習(xí)長繩發(fā)展學(xué)生的下肢力量，總共7教節(jié)課的設(shè)計，能使80%學(xué)生掌握長繩的基本技術(shù)，并且學(xué)生能夠自主創(chuàng)造出屬于自己的花式跳繩。學(xué) 3. 反思方法：準(zhǔn)備部分通過一個情景的設(shè)計，利用音樂的韻律渲染一種輕快地課堂氣氛。這是針對體反 育活動的單調(diào)乏味，教師一定要創(chuàng)設(shè)歡樂輕松的教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性，讓他們以最佳的思心理狀態(tài)進(jìn)行各種活動，寓教于樂?；静糠种饕脤W(xué)生分組，選好組長，進(jìn)行教師要求的長繩的一些基礎(chǔ)性練習(xí)，教師通過巡