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1、中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案【篇一:幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】清水中心幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師工作的,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色 ”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:一、活動(dòng)目標(biāo) :1、 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì) ,使家長(zhǎng)了解我園的工作情況 ,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望 .2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié) ,使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí) ,形成教育合力 .3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和
2、服務(wù)水平。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。3、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).三、家長(zhǎng)會(huì)形式:以學(xué)校為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容 : 家長(zhǎng)會(huì),是 “告知 ”與 “聆聽(tīng) ”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?我們要聆聽(tīng)的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑
3、?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明)分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。、探討與商議 .清水中心幼兒園每。 3、全園家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案2014-5【篇二:中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】小精靈班家長(zhǎng)會(huì)方案一、 活動(dòng)時(shí)間: 2013 年 8 月 28 日 下午 3:30二、 活動(dòng)地點(diǎn):小精靈班三、 活動(dòng)對(duì)象:三位教師、小精靈班所有家長(zhǎng)四、 活動(dòng)內(nèi)容(一)本學(xué)期班級(jí)情況分析1. 教師基本情況。2. 班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)
4、。(二)介紹幼兒園特色、本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)1. 簡(jiǎn)述幼兒園開(kāi)設(shè)的課程(蒙氏工作、基本課程、區(qū)角活動(dòng))。2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述(主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、環(huán)境教育工作的開(kāi)展及家長(zhǎng)的配合等)。(三)幼兒一日生活作息安排(四)需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1. 接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求,嚴(yán)格接送簽到制度。2. 幼兒請(qǐng)假制度。如果幼兒不能來(lái)園,要及時(shí)告訴老師(打電話(huà) 8 點(diǎn)之前或發(fā)信息)如果家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。3. 需服藥的幼兒要認(rèn)真填寫(xiě)藥用量登記表,注明用藥的方法與時(shí)間,以及班級(jí)與姓名。4. 車(chē)輛停放地點(diǎn)。5. 幼兒自理能力的培養(yǎng)(家園共育)。6. 特殊情況幼兒登記。7. 書(shū)費(fèi)
5、繳納情況。8. 收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。9. 正確對(duì)待孩子之間的矛盾,不遷就孩子。10. 安全問(wèn)題。11. 成立家長(zhǎng)委員會(huì)。(五)入園幼兒需帶物品1. 姓名牌2. 接種卡3. 保險(xiǎn)單4. 學(xué)習(xí)用品(紙、筆、剪刀、膠棒、圖書(shū)等)(六)教師與家長(zhǎng)互動(dòng):家長(zhǎng)提出問(wèn)題或建議,教師解答家長(zhǎng)疑問(wèn)(七)周四、周五幼兒分批入園參觀的安排。五、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束【篇三:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案店子鎮(zhèn)中心幼兒園2014.3店子鎮(zhèn)中心幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老
6、師工作的,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建 “綠色 ”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:一、活動(dòng)目標(biāo) :1、 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì) ,使家長(zhǎng)了解我園的工作情況 ,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望 .2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié) ,使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí) ,形成教育合力 .3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。3、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).三、家長(zhǎng)會(huì)形式:以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容 : 家長(zhǎng)會(huì),是 “告知 ”與 “聆聽(tīng) ”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助? 我們要聆聽(tīng)的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么
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