小烏小學(xué)二年級期末測試試卷題

1、學(xué)校 試室號 考號 姓名 座位號 -裝訂線-裝訂線-裝訂線-2013學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試二年級語文試卷（滿分100分， 時間：90分鐘）題號一二三四五總分分?jǐn)?shù) 親愛的小朋友們，在這個學(xué)期里，你一定有不少收獲吧！請馬上拿起筆來接受挑戰(zhàn)，相信你一定行！一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（2分）二、我會聽。聽老師讀短文兩遍，完成練習(xí)。（5分） 1、 牛頓是 人，是 上著名的 。 2、在正確的說法后打“”。 （1）一天傍晚，牛頓坐在梨樹下乘涼。 （ ） （2）牛頓是著名的生物學(xué)家。 （ ） （3）蘋果掉下來是因?yàn)榈厍蛴形Α?（ ）三、積累運(yùn)用（65分）1、我會讀拼音，還會寫詞語。（8分

2、） chuán rn bo ér qi b li fn fn yán hán jio ào ku jin 2、我會組詞,還會一字組多詞。(8分)坡（ ） 塔（ ） 討（ ） 樓（ ）波（ ） 搭（ ） 過（ ） 數(shù)（ ）題（ ）（ ） 提（ ）（ ）3、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。（4分）（1）天上有無數(shù)（sh shù ）的星星，不能數(shù)（sh shù）清楚。（2）他在聽著音樂（lè yuè ）,感到很快樂（lè yuè）。 (3)小狗喜歡吃骨( )頭,不喜歡花骨( )朵。 (4)

3、這里的空(kn kòn ) 氣很好,地下沒有空 (kn kòn)地。4、我會填上合適的詞語。（6分）群山（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 燈光（ ）（ ） 勤（ ）好（ ） （ ）（ ）協(xié)力 貪（ ）失（ ）5、我會照樣子，填上合適的詞語。（10分）（1）（可愛）的小鳥 （ ）的枝葉 （ ）的春光（2）綠油油 （3）冷冷清清 （4）牛奶奶牛 ( ) ( ) （5）飛機(jī)飛機(jī)場 ( ) ( ) 6、我會造詞填空。（4分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn) （1）、指南針是我國四大（ ）之一。（2）、我（ ）一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。 常常 長長（3）、我們沿著（ ）的小溪去尋找雷鋒的足跡。（4）、

4、小山羊（ ）幫助別人做事。7、我會照樣子，寫句子。（8分）（1）（可愛）的小鳥在天上（開心地）飛來飛去。 （ ）的天鵝在湖里（ ）游來游去。（2）燕子的尾巴就像一把剪刀。（寫一個比喻句） （3）一場大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。 ， 顯得 。（4）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。8、我能給句子加標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）（1）這里的風(fēng)景真美呀（ ）（2）你遲到還有理由嗎（ ）（3）爺爺常常到鄰居家談天（ ）9、看誰的知識最豐富。（14分）（1）到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有紅的、（ ）、紫的、暗紅的、（ ），（ ），美麗極了。（2）花要葉扶，（ ）。幫助別人的人，（ ）。

5、（3）、要是你在野外迷了路告訴我們（ ）、（ ）（ ）、（ ）都是天然的指南針。我還知道（ ）也是天然的指南針。（4）、“糟”用音序查字法查，音序是（ ），音節(jié)是（ ），用部首查字法查，查（ ）部，除去部首有（ ）畫，組詞（ ）、（ ）。 四、能力拓展。（14分）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、這段話有（ ）句。（1分）2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對的

6、打“”。（4分）忽然（yán rán） 扇著（shn shàn）乘涼（chèng chéng） 捉?。▃hu zu）3、寫出下面詞語的反義詞。(2分)漂亮 喜歡4、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_和_的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)5、抄寫短文中的比喻句。（3分） 6、你還知道哪些益蟲？(2分) 五、看圖寫話。（14分）提示：夏天到了，天氣很熱。小明和小東在家里切開一個西瓜，靠著窗戶吃起來。看看圖中發(fā)生了一件什么事？趕快以西瓜皮為題寫一段話。 附：聽力內(nèi)容 愛動腦筋的牛頓牛頓是英國人，是世界上著名的科學(xué)家。一天傍晚，

7、牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉下來，落在他身邊。牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”“那一定是因?yàn)樘O果太熟了。”他自言自語地說。“可是，蘋果為什么往地上掉，卻不往天上飛，也不往左或往右拋呢？”牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，專心研究。后來，他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果往下掉的秘密，是因?yàn)榈厍蛴形?。試題答案二、聽力答案1、英國 、 世界 、科學(xué)家 。2、（1） （2）× （3） 。三、積累運(yùn)用。1、傳染、胳膊、而且、玻璃、芬芳、嚴(yán)寒、驕傲、夸獎2、略。3、（1）天上有無數(shù)（ shù ）的星星，不能數(shù)（sh）清楚。（2）他在聽著音樂（yuè）,感到很快樂（lè）。 (3)小狗喜歡吃骨( )頭,不喜歡花骨()朵。 (4)這里的空(kn ) 氣很好,地下沒有空 ( kòn)地。4、略。 5、略。6、（1）發(fā)明 （2）發(fā)現(xiàn) （3）