張家港市外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷總復(fù)習(xí)_第1頁
張家港市外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷總復(fù)習(xí)_第2頁
張家港市外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷總復(fù)習(xí)_第3頁
張家港市外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷總復(fù)習(xí)_第4頁
張家港市外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷總復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小升初數(shù)學(xué)新題型能力訓(xùn)練題1、我們平常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十進(jìn)制的數(shù)要用10個數(shù)碼(又叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在電子數(shù)字計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只要兩個數(shù)碼:0和1。如二進(jìn)制中101=1×22+0×21+1×20等于十進(jìn)制的數(shù)5,10111=1×24+0×231×221×211×20等于十進(jìn)制中的數(shù)23,那么二進(jìn)制中的1101等于十進(jìn)制的數(shù) 。2、從1開始,將連續(xù)的奇數(shù)相加,和的情況有如下規(guī)

2、律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;按此規(guī)律請你猜想從1開始,將前10個奇數(shù)(即當(dāng)最后一個奇數(shù)是19時),它們的和是 。3、小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入12345輸出 那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是8時,輸出的數(shù)據(jù)是( ) A、 B、 C、 D、4、如下左圖所示,擺第一個“小屋子”要5枚棋子,擺第二個要11枚棋子,擺第三個要17枚棋子,則擺第30個“小屋子”要 枚棋子.5、如下右圖是某同學(xué)在沙灘上用石子擺成的小房子,觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了 塊石子第4題6、如下圖是用棋子擺成

3、的“上”字: 第一個“上”字 第二個“上”字 第三個“上”字如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第四、第五個“上”字分別需用 和 枚棋子;(2)第n個“上”字需用 枚棋子。7、如圖一串有黑有白,其排列有一定規(guī)律的珠子,被盒子遮住一部分,則這串珠子被盒子遮住的部分有_顆.第7題圖8、根據(jù)下列5個圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個數(shù)的變化規(guī)律:猜想第6個圖形有 個點(diǎn),第n個圖形中有 個點(diǎn)。    9、下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖: 經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(2)比圖(1)多出2個“樹枝”,圖(3)比圖(2)多出5個“樹枝”,圖(4)比圖(3)多出10

4、個“樹枝”,照此規(guī)律,圖(7)比圖(6)多出 個“樹枝”。10、觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:(1)在和后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式;1=12;1+3=22;1+3+5=32; ; ;(2)通過猜想寫出與第n個點(diǎn)陣相對應(yīng)的等式_。第1次 第2次 第3次 第4次 ······11、用邊長為1cm的小正方形搭成如下的塔狀圖形,則第n次所搭圖形的周長是_cm(用含n 的代數(shù)式表示)。12、如圖,都是由邊長為1的正方體疊成的圖形。例如第(1)個圖形的表面積為6個平方單位,第(2)個圖形的表面積為18個平方單位,第(3)個圖形

5、的表面積是36個平方單位。依此規(guī)律。則第(5)個圖形的表面積個平方單位(1)(2)(3)(4)13、圖(1)是一個水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,至第七個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是( )A 25 B 66 C 91 D 120 14、如圖是由大小相同的小立方體木塊疊入而成的幾何體,圖中有1個立方體,圖中有4個立方體,圖中有9個立方體,按這樣的規(guī)律疊放下去,第8個圖中小立方體個數(shù)是 .15、圖1是棱長為a的小正方體,圖2、圖3由這樣的小正方體擺放而成按照這樣的方法繼續(xù)擺放,由上而下分別叫第一層、第二層、第n層,第n層的小

6、正方體的個數(shù)為s解答下列問題:圖1 圖2 圖3 (1)按照要求填表:n1234s136 (2)寫出當(dāng)n=10時,s= 16、如圖用火柴擺去系列圖案,按這種方式擺下去,當(dāng)每邊擺10根時(即)時,需要的火柴棒總數(shù)為 根;17、用火柴棒按如圖的方式搭一行三角形,搭一個三角形需3支火柴棒,搭2個三角形需5支火柴棒,搭3個三角形需7支火柴棒,照這樣的規(guī)律下去,搭n個三角形需要S支火柴棒,那么用n的式子表示S的式子是 _ (n為正整數(shù)) 17題圖18、則第n個圖形中需用黑色瓷磚 _ 塊(用含n的代數(shù)式表示)19、如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩種正方形瓷磚鋪設(shè)正方形地面,觀察圖形并猜想填空:第18題圖圖當(dāng)黑色瓷磚

7、為20塊時,白色瓷磚為 塊;當(dāng)白色瓷磚為n2(n為正整數(shù))塊時,黑色瓷磚為 塊 20、觀察下列由棱長為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖1中:共有1 個小立方體,其中1個看得見,0個看不見;如圖2中:共有8個小立方體,其中7個看得見,1個看不見;如圖3中:共有27個小立方體,其中有19個看得見,8個看不見;,則第6個圖中,看不見的小立方體有 個。21、下面的圖形是由邊長為l的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的第21題圖(1)觀察圖形,填寫下表: 圖形 正方形的個數(shù) 8 圖形的周長 18(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為_,周長為_(都用含n的代數(shù)式表示)22、觀察下圖,我們可以發(fā)現(xiàn):圖中有

8、1個正方形;圖中有5個正方形,圖中共有14個正方形,按照這種規(guī)律繼續(xù)下去,圖中共有_個正方形。ADCB23、某正方形園地是由邊長為1的四個小正方形組成的,現(xiàn)要在園地上建一個花壇(陰影部分)使花壇面積是園地面積的一半,以下圖中設(shè)計(jì)不合要求的是( ) 如圖所示,用同樣規(guī)格的黑、 第22題圖24、如下圖中的四個正方形的邊長均相等,其中陰影部分面積最大的圖形是( ) A B C D25、如圖,在方格紙中有四個圖形<1>、<2>、<3>、<4>,其中面積相等的圖形是( )A. <1>和<2>B. <2>和<3>

9、;C. <2>和<4>D. <1>和<4>26、某體育館用大小相同的長方形木塊鑲嵌地面,第1次鋪2塊,如圖1;第2次把第1次鋪的完全圍起來,如圖2;第3次把第2次鋪的完全圍起來,如圖3;依此方法,第n次鋪完后,用字母n表示第n次鑲嵌所使用的木塊塊數(shù)為 . (n為正整數(shù))27、用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個圖案:白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請觀察下圖: 第4個圖案中有白色地面磚 塊; 第n個圖案中有白色地面磚 塊。28、分析如下圖,中陰影部分的分布規(guī)律,按此規(guī)律在圖中畫出其中的陰影部分.29、將一圓形紙片對折后再對折,

10、得到圖2,然后沿著圖中的虛線剪開,得到兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是( ) 圖2   30、水平放置的正方體的六個面分別用“前面、后面、上面、程前你祝似錦下面、左面、右面”表示.如右圖,是一個正方體的平面展開圖,若圖中的“似”表示正方體的前面, “錦”表示右面, “程”表示下面.則“祝”、 “你”、“前”分別表示正方體的_.ASADSACSABSA31、如圖是一塊長方形ABCD的場地,長AB=102m,寬AD=51m,從A、B兩處入口的中路寬都為1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪面積為( )(A)5050m2 (B)4900m2 ()5000m2()4998m2參考答案:1、13 2、100 3、C 4、179 5、 3(n+1)-3+n(n+1)或(n+1)2+2n-1 6、(1)18、22 (2)4n+2 7、27 8、31,n2-n-1 9、80 10、1+3+5+7=42;1+3+5+7+9=52;1+3+5+2n-1=n2 11、 4n 12、90 13、C 14、64 15、(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論