浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-第3章-空氣與生命-單元練習(xí)(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 第3章 空氣與生命 姓名 學(xué)號(hào) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 Ca:40 一、選擇題（每小題2分，共40分） 1、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是-（ ）A、氧氣 B、二氧化碳 C、氮?dú)?D、稀有氣體 2、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是-（ ）A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B、鎂在空氣中燃燒生成白色固體C、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙 D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 3、“低碳生活”倡導(dǎo)在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是-（ ） A教科書(shū)

2、循環(huán)使用 B多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具 C夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低溫度值D提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行等方式出行 4、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是-（ ） A通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的溶解度 B通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度C用燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中 D將少量澄清石灰水分別倒入三瓶氣體中 5、下列關(guān)于燃燒的敘述不正確的是-（） A、燃燒一定是化學(xué)變化 B、燃燒一定會(huì)發(fā)光發(fā)熱C、可燃物達(dá)到一定溫度時(shí)才有可能燃燒 D、燃燒一定是化合反應(yīng) 6、肺泡是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，與此功能相適應(yīng)的是-（ ） A肺泡壁很薄 B肺泡壁布滿毛細(xì)血管和彈性纖維 C肺泡數(shù)量極多，表面

3、積很大 D以上三項(xiàng)都是 7、下圖是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是-（ ） A B C D 8、今年來(lái)，部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況：煤的燃燒；工業(yè)廢氣的排放；動(dòng)植物的呼吸；汽車(chē)尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是-（） A B C D 9、在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過(guò)氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有 采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率      反應(yīng)都不需加熱 兩種方 法所需儀器相同   都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的。-（ ） A   &

4、#160;         B          C             D 10、綠色植物呼吸作用分解的有機(jī)物來(lái)自于-（ ） A、根從土壤中攝取 B、葉從空氣中吸收 C、光合作用合成 D、以上都是 11、氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體。下列與氧氣有關(guān)的說(shuō)法正確的是-（ ） A測(cè)定空氣中氧氣含量， B用

5、燈帽蓋滅酒精燈， C木炭在氧氣中劇烈燃 D水在通電條件下分 用細(xì)鐵絲代替紅磷 滅火原理是隔絕氧氣 燒，產(chǎn)生明亮的火焰 解，負(fù)極產(chǎn)生氧氣 12、下列措施安全的是-（ ） A、進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明 B、用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣 C、啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn) D、到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明 13、法國(guó)科學(xué)家為庫(kù)爾特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然發(fā)現(xiàn)海藻灰溶液（主要成分為NaI）與濃硫酸混合 時(shí)產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣，從而發(fā)現(xiàn)了碘（I）元素，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為8NaI+5H2SO44I2+4X+H2S+4 H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式為-（ ） ANa2S B. Na2SO

6、3 C. NaOH D. Na2SO4 14、在化學(xué)反應(yīng)A+BC+D中，已知25gA與10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gC；當(dāng)反應(yīng)有6gD生成時(shí)，則參加反應(yīng)的A是-（ ） A、10g B、5g C、25g D、20g 15、環(huán)境問(wèn)題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是-（ ） 臭氧層的主要作用是吸收紫外線； 光化學(xué)煙霧主要是由汽車(chē)排放的尾氣引起的； 溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球氣候變暖； 酸雨主要是空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致。 A、 B、 C、 D、 16、右圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí)，再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住其 中一葉片，放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后，取下此葉片

7、用酒精隔水加熱，除去葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的是-（ ） A、深藍(lán)色 B、黃褐色 C、黃褐色和深藍(lán)色 D、深藍(lán)色和黃褐色平均溫度甲地乙地白天3333夜間1222 17、甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別 很大，詳見(jiàn)右表：根據(jù)資料推理正確的選項(xiàng)是-（ ） A、甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用弱，有機(jī)物的消耗少 B、乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物的消耗多 C、甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物的消耗多 D、乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物的消耗少 18、下列各種說(shuō)法，錯(cuò)誤的是-（ ） A、一種單質(zhì)是由一種元素組成的，所

8、以一種元素都是只能組成一種單質(zhì) B、在溫室里施用二氧化碳作用肥料，可以用提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 C、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，鐘罩內(nèi)剩下氮?dú)?，燃燒停止時(shí)仍然殘留少量紅磷，說(shuō)明 氮?dú)獠恢С旨t磷燃燒 D、綠色植物吸收大氣中的CO2進(jìn)行光合作用后，放出O2 ，供人、動(dòng)植物呼吸各燃燒反應(yīng)后 生成CO2返回大氣 19、將如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下，你認(rèn)為這一裝置研究的 植物光合作用所需的條件是-（ ） A、 CO2 B、H2O C、光照 D、葉綠體 20、在呼吸過(guò)程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是-（ ） 胸腔容積縮小 胸腔容積擴(kuò)大 肺收縮 肺擴(kuò)張 肺內(nèi)氣壓低于大氣壓 肺內(nèi)氣壓 高于大氣

9、壓 A B C D 二、填空題（每空2分，共34分） 21、金屬加工后的廢切削液中含有25%的NaNO2，它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液 來(lái)處理此廢切削液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行： 第一步：NaNO2NH4Cl= NH4NO2X 第二步：NH4NO2 = N22H2O （1）第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是 。（2）第二步反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的 。 （3）NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。 22、右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓 變化曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）曲線AB段表示_時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（填“吸氣”或“呼氣”） （

10、2）在曲線BC段的變化中，胸腔的體積_。（填“增大”或“減小”） （3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中_點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_。 23、實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制備和收集氣體的部分裝置如圖所示： (1)、高錳酸鉀制備氧氣，選用的發(fā)生裝置為 。 寫(xiě)出化學(xué)方程式 。 使用該裝置的注意事項(xiàng)之一是 。 (2)、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳?xì)怏w，選用的收集裝置為 (填字母序號(hào))。 寫(xiě)出制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。 要證明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)集滿二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該進(jìn)行的操作和觀察到的現(xiàn)象是 。 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為什么不能使用濃鹽酸及硫酸溶液，其原因是 。 24、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途。請(qǐng)完成下列填空。（1）C

11、O2 ，且密度比空氣大，所以常用于一般情況的滅火。（2）氧氣用于燒鋼是利用了氧氣的 性質(zhì)，用于急救病人是利用了氧氣的 性質(zhì)。 三、探究題（每空2分，共16分） 25、為了探究植物的光合作用是否需要光，小剛設(shè)計(jì)并完成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你對(duì)他的實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行分析，然后回答有關(guān)問(wèn)題。（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將植物放在黑暗處足夠 長(zhǎng)時(shí)間，其目的是_。（2）圖中a選用的液體應(yīng)該是_。目的是為了除去葉片中的_。（3）滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色，說(shuō)明葉片中產(chǎn)生了_。 26、某學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究綠色植物在呼吸過(guò)程中，有二氧化碳生成。試回答： （1）A處洗氣瓶發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （2）B處廣口瓶?jī)?nèi)石灰水的作用 。 （3）C處玻璃罩為什么不能透光？ 。 （4）能表示這個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是： 。 四、分析計(jì)算題（每題5分，共10分） 27、實(shí)驗(yàn)室常用以下兩種方法制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）方法一和方法二中MnO2都作為反應(yīng)的 。（2）過(guò)氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水。現(xiàn)有500克雙氧水，H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%。 請(qǐng)計(jì)算500克該溶液中含H2O2多少克？用方法二最多可制得氧氣多少克？ 28、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g 雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞