數(shù)據(jù)庫(kù)期末考試復(fù)習(xí)試題及答案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上浙江萬(wàn)里學(xué)院 學(xué)年第 學(xué)期 數(shù)據(jù)庫(kù)原理 試卷（7）卷 標(biāo)準(zhǔn)答案裝訂線專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù) 層次：本科 年級(jí)： 命題教師：楊愛(ài)民 裝訂線 一 選擇填空（每空2分，共20分）1請(qǐng)選出不是數(shù)據(jù)的答案（ D ）A）文字 B）圖形 C）聲音 D）字段2選出下面哪個(gè)是在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的最外層（ A ）A）應(yīng)用系統(tǒng) B）應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具 C）DBMS D）操作系統(tǒng)3數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)的發(fā)展主要經(jīng)歷三個(gè)階段即（ A ）A）人工管理階段、文件管理階段、數(shù)據(jù)庫(kù)管理階段B）人工管理階段、磁盤管理階段、數(shù)據(jù)庫(kù)管理階段C）原始管理階段、磁盤管理階段、數(shù)據(jù)庫(kù)管理階段D）手工階段、計(jì)算機(jī)管理階段、數(shù)據(jù)庫(kù)管

2、理階段4  現(xiàn)有如下關(guān)系：患者（患者編號(hào)，患者姓名，性別，出生日期，所在單位）醫(yī)療（患者編號(hào)，患者姓名，醫(yī)生編號(hào)，醫(yī)生姓名，診斷日期，診斷結(jié)果）其中，醫(yī)療關(guān)系中的外碼是（ A ）A 患者編號(hào) B 患者姓名 C 患者編號(hào)和患者姓名 D醫(yī)生編號(hào)和患者編號(hào)5  假如采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用，在數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)階段，需將（ A ）轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)模型A E-R模型 B 層次模型 C 關(guān)系模型 D 網(wǎng)狀模型6  描述數(shù)據(jù)庫(kù)中全體數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征是（ B ）A 內(nèi)模式 B 模式 C 外模式 D 存儲(chǔ)模式7下而哪一級(jí)封鎖協(xié)議既可以解決讀臟數(shù)據(jù)又可以解決重復(fù)讀問(wèn)題（ C ）

3、A 一級(jí)封鎖協(xié)議 B 二級(jí)封鎖協(xié)議 C 三級(jí)封鎖協(xié)議 D 兩段鎖協(xié)議8 下列哪種方法可以解決活鎖問(wèn)題（ C ）。A 一次封鎖法 B順序封鎖法 C 排隊(duì)等待法 D以上答案都不對(duì)9不是最常用的數(shù)據(jù)模型是：（ A ）A）概念 B）層次 C）網(wǎng)狀 D）關(guān)系10下面有一關(guān)系模型，其候選碼是：（ A ） student(學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，出生日期)A）學(xué)號(hào) B）姓名 C）性別 D）出生日期11班長(zhǎng)和學(xué)生是什么關(guān)系（ B ）A）1：1 B）1：M C）M：N D）都不是12下面哪種數(shù)據(jù)模型只有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)（ B ）A）概念 B）層次 C）關(guān)系 D）網(wǎng)狀13哪種模式不是數(shù)據(jù)庫(kù)的模式（ C ）A）模式 B）

4、外模式 C）映像模式 D）內(nèi)模式14四種傳統(tǒng)的基本關(guān)系代數(shù)運(yùn)算是 ( C )A. ，-，和B. ，-，和C. ，×和-D. ，和15視圖定義是（ D ）A）一個(gè)基表中導(dǎo)出的基表B）一個(gè)基表中導(dǎo)出的虛表C）一個(gè)或幾個(gè)基表或視圖中導(dǎo)出的基表D）一個(gè)或幾個(gè)基表或視圖中導(dǎo)出的虛表16下面的關(guān)系模式是屬于（ A ）S-D-L（sno學(xué)號(hào),dept系,loc住所）A）2NF B） 3NF C） 4NF D）BCNF17關(guān)系S-D-L（sno學(xué)號(hào),dept系,loc住所）存在（ B ）A） 部分函數(shù)依賴 B）傳遞函數(shù)依賴 C）多值依賴 D）都不對(duì)18對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法的分析在（ D ）階段

5、A）需求分析 B）概念結(jié)構(gòu) C）邏輯結(jié)構(gòu) D）物理設(shè)計(jì)19對(duì)于學(xué)生這一實(shí)體，張英是學(xué)生，他屬于抽象中的（ A ）A）分類 B）聚集 C）概括 D）都不對(duì)20靜態(tài)級(jí)約束包括：（ B ）A）列級(jí)約束，實(shí)體完整性約束，參照完整性約束B(niǎo)）列級(jí)約束，元組約束，關(guān)系約束C）函數(shù)依賴約束，統(tǒng)計(jì)約束，參照完整性約束D）以上都不對(duì)二名詞解釋：每小題3分，共15分1關(guān)系（舉例） 一個(gè)關(guān)系即一張二維表，如student(sno,sname,sex ,age)2主碼（舉例）表中的某個(gè)屬性組，它可以唯一確定一個(gè)元組，如SNO3參照完整性若屬性F是基本關(guān)系R的外碼，它與另一個(gè)基本關(guān)系S的主碼Ks相對(duì)應(yīng)，則對(duì)于R中每個(gè)元組

6、在F上的值或取空值，或者等于S中某個(gè)元組的主碼值。4一級(jí)封鎖協(xié)議事務(wù)T在修改數(shù)據(jù)R之前，必須先對(duì)其加X(jué)鎖，事務(wù)結(jié)束才釋放。5自然連接去掉重復(fù)的屬性列的等值連接。三 設(shè)有一個(gè)SPJ數(shù)據(jù)庫(kù)，包括S，P，J，SPJ四個(gè)關(guān)系模式（每問(wèn)5分共20分）供應(yīng)商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）;裝訂線零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT);工程項(xiàng)目表J(JNO,JNAME,CITY);供應(yīng)情況表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)； J表 P表 S表 SPJ表 請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)完成如下查詢：1 求供應(yīng)工程J1零件的供應(yīng)商號(hào) SNO2 求供應(yīng)工程J1零件P1的供應(yīng)商號(hào)嗎SNO

7、3 求供應(yīng)工程J1零件為紅色的供應(yīng)商號(hào)碼SNO4 求沒(méi)有使用天津供應(yīng)商生產(chǎn)的紅色零件的工程號(hào)JNO1. sno（JNOJ1（SPJ）2. sno（JNOJ1 PNO=P1（SPJ）3. sno（JNOJ1（SPJ）color紅（P）4. jno（SPJ）-jno（sno（city天津（S）sno，jno （SPJ）jno color紅（P）四 針對(duì)上題的四章關(guān)系表試用SQL語(yǔ)言完成下列各項(xiàng)操作（每問(wèn)5分共20分）1 找出所有供應(yīng)商的姓名和所在城市；2 找出所有零件的名稱、顏色、重量；3 找出使用供應(yīng)商S1所供應(yīng)零件的工程號(hào)碼4 找出上海廠商供應(yīng)的所有零件號(hào)碼； （1） select sname

8、,city from s;（2） select pname, color,weight from p;（3） select jno from spj where sno=S1;（4） select pno from spj,s where s.sno=spj.sno and city=上海;五 設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)，此數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)每個(gè)借閱者保存讀者記錄，包括：讀者號(hào)，姓名，地址，性別，年齡，單位。對(duì)每本書有：書號(hào)，書名，作者，出版社。對(duì)每本被借出的書存有讀者號(hào)、借出日期和應(yīng)還日期。要求：給出E-R圖，再將其轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型。（13）分關(guān)系模型 讀者（讀者號(hào)，姓名，地址，性別，年齡，單位） 書（書號(hào)

9、，書名，作者，出版社） 借出（書號(hào)，讀者號(hào)，借出日期，應(yīng)還日期）六、設(shè)T1，T2是如下二個(gè)事務(wù)（每問(wèn)6分共12分） T1：A：= A+2；B=B+1； T2：A：=A*2；B=B*2； A的初始值為1，B的初始值為0裝訂線1 若這兩個(gè)事務(wù)允許并行執(zhí)行，請(qǐng)給出一個(gè)串行化的調(diào)度，并給出執(zhí)行結(jié)果。；2 若這兩個(gè)事務(wù)都遵守兩段鎖協(xié)議，請(qǐng)給出一個(gè)不產(chǎn)生死鎖的調(diào)度 結(jié)果A=3，b=3七、現(xiàn)有如下關(guān)系模式：教師（教師編號(hào)，姓名，電話，所在部門，借閱圖書編號(hào)，圖書名稱，借期，還期，備注）（8分）1  教師編號(hào)是侯選碼嗎？為什么？2  寫出該關(guān)系模式的主碼；3  該關(guān)系模式中是否存在部分函數(shù)依賴？如果存在，請(qǐng)寫出兩個(gè)。4  說(shuō)明要將一個(gè)1NF的關(guān)系模式轉(zhuǎn)化為若干個(gè)3NF關(guān)系，需要如何做？1、答