教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作（教科版）一、體驗(yàn)靜電現(xiàn)象（P2）實(shí)驗(yàn)器材：塑料梳子或筆、碎紙屑 操作步驟：1、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。2、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā)，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：帶電體能吸引輕小物體。二、讓小燈泡發(fā)光（P5）實(shí)驗(yàn)器材：導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小電珠1個(gè)。實(shí)驗(yàn)步驟：選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸，觀察現(xiàn)象。2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸，觀察現(xiàn)象。3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池

2、底部的鋅殼接觸，觀察現(xiàn)象。4、整理器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小燈泡亮了。三、連接帶燈座的電路(P7)實(shí)驗(yàn)材料：小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個(gè)、導(dǎo)線2根。實(shí)驗(yàn)步驟：組裝電路1、在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池正確安裝在電池盒里。2、用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。3、將小燈泡安裝在燈座上，再連接上導(dǎo)線-小燈泡亮了。4、拆分器材5、整理器材。四、連接串聯(lián)電路p8實(shí)驗(yàn)器材：電池、電池盒、燈泡、燈座各2個(gè)、導(dǎo)線4根。操作步驟：1、把電池裝入電池盒里，把燈泡裝在燈座上。2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個(gè)串接法 連起來。使2個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來。3、拆分器材4、整理器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)

3、是電路的一種連接方式。五、連接并聯(lián)電路p8實(shí)驗(yàn)器材：電池、電池盒、燈泡、燈座各2個(gè)、導(dǎo)線4根。操作步驟：1、把電池裝入電池盒里，把燈泡裝在燈座上。2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、用并聯(lián)法連接起來。使2個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來。3、拆分器材4、整理器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)是電路的一種連接方式。六、檢測(cè)故障電路（P9）實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)由2個(gè)燈泡、燈座、1節(jié)電池、電池盒連接組成的出故障的電路，一個(gè)“電路檢測(cè)器”。操作步驟：1、組裝一個(gè)“電路檢測(cè)器”。用電池、小電珠、導(dǎo)線制作一個(gè)電路檢測(cè)器；2、先預(yù)測(cè)再用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路中所發(fā)生的故障，3、說出故障原因，并且采用替換法把電路重新接亮。七、檢測(cè)導(dǎo)體和絕緣體P11實(shí)驗(yàn)材料：

4、木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷，1個(gè)電路檢測(cè)器。實(shí)驗(yàn)步驟：1、從以上物品中選擇6種檢測(cè)。2、檢查電路檢測(cè)器。3、檢測(cè)每種物品，觀察現(xiàn)象：使小燈泡發(fā)光，說明被鑒別的材料容易導(dǎo)電；小燈泡不發(fā)光，說明被鑒別的材料不容易導(dǎo)電（注意要重復(fù)檢測(cè)）。4、能說出導(dǎo)體、絕緣體的概念，并將被檢測(cè)物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。5、整理器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在我們選取的材料中，銅片、鑰匙是導(dǎo)體；紙條、塑料片、木片、橡皮是絕緣體。八、解剖一朵油菜花（P22）實(shí)驗(yàn)材料：油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張操作步驟：1、用放大鏡觀察1朵油菜花，2、把油菜花放在白紙上，用

5、鑷子解剖觀察，解剖順序是由外及內(nèi)，要夾住各部分的基部。3、說出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的，各部分?jǐn)?shù)量。4、整理器材。九、巖石的分類（P66）實(shí)驗(yàn)材料：巖石標(biāo)本（花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖）、放大鏡、稀鹽酸備注：能借助放大鏡、稀鹽酸等材料，采用多種辦法識(shí)別出所提供的花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：花崗巖是巖漿巖。礫巖、砂巖和頁(yè)巖、石灰?guī)r是沉積巖。大理巖是變質(zhì)巖。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路（10分）實(shí)驗(yàn)材料：小燈座、電池盒、導(dǎo)線、小燈泡、電池、開關(guān)。 實(shí)驗(yàn)步驟： 1、組裝電路：在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池正確安裝在電池盒里。 用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接

6、觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。 將小燈泡安裝在小燈座中。 打開開關(guān)。用導(dǎo)線將燈座和開關(guān)連接起來組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路。（5分） 2、接通電路：閉合開關(guān)，觀察小燈泡的變化。（2分） 3、拆分器材：斷開開關(guān)，使小燈泡熄滅。（2分） 4、整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)二：檢測(cè)導(dǎo)體與絕緣體實(shí)驗(yàn)材料：木片、塑料片、陶瓷、紙板、橡皮、布、絲綢、皮毛、鋼管、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片，1個(gè)電路檢測(cè)器。 實(shí)驗(yàn)步驟：1、從以上物品中選擇6種檢測(cè)。（1分） 2、檢查電路檢測(cè)器。（1分）3、檢測(cè)每種物品，觀察現(xiàn)象：使小燈泡發(fā)光，說明被鑒別的材料容易導(dǎo)電；小燈泡不發(fā)光，說明被鑒別的材料不容易導(dǎo)電（注意要重復(fù)檢測(cè)）。（6分）4、能

7、說出導(dǎo)體、絕緣體的概念，并將被檢測(cè)物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。（1分）5、整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)三：選擇兩種連接方式點(diǎn)亮小燈泡（10分） 實(shí)驗(yàn)材料：小燈泡、電池、導(dǎo)線。 實(shí)驗(yàn)步驟：1、選擇連接方式使小燈泡發(fā)光：導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸，觀察現(xiàn)象。導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸，觀察現(xiàn)象。導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸，觀察現(xiàn)象。（每種連接方式4分，做出兩種即得滿分8分） 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小燈泡亮了。（1分） 3、整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)四：辨別食物的營(yíng)養(yǎng)成分 （10分）實(shí)驗(yàn)材料：花生米、瓜子、饅頭、面包、土豆白紙、碘酒、滴管。 實(shí)驗(yàn)步驟：1、辨別脂肪：（4分）去掉花生米的種皮，用它在白紙上擠壓、滑動(dòng)，觀察現(xiàn)象。 去皮的瓜子在白紙上擠壓、滑動(dòng)，觀察現(xiàn)象。 花生米、瓜子在白紙上留下油漬