設(shè)計(jì)組展板證書設(shè)計(jì)唐海林13_第1頁(yè)
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1、十個(gè)入圍作品展板/海報(bào)背景及相關(guān)內(nèi)容設(shè)計(jì)我們將展示十個(gè)入圍作品的展板/海報(bào)設(shè)計(jì)為與凸顯參賽作品特點(diǎn)的背景圖,由于有些想法用軟件做不出來(lái),所以用手繪代替。84號(hào)作品-舌尖上的方便面打不開,所以沒有設(shè)計(jì)。(一、十個(gè)入圍作品海報(bào)/展板;二、證書;三、大展板)一、1、75號(hào)作品:“營(yíng)”在起跑線上方案一:以營(yíng)字和起跑線為主:弄一個(gè)跑道,參賽選手都在起跑線上,然后3號(hào)代表經(jīng)常使用垃圾食品的選手,肥胖;4號(hào)代表吃得很健康很營(yíng)養(yǎng)的選手;其余1、2、5、6相當(dāng)于空白對(duì)照。這樣能很明顯的突出主題。方案二:圖一目了然,“營(yíng)”沖到了終點(diǎn)線,也代表著贏了。方案三:一個(gè)很健康的孩子突破了終點(diǎn)線,后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著一個(gè)較為肥胖的

2、,腰上系著一個(gè)千斤墜,相當(dāng)于垃圾食品。(只是想法)2、92號(hào)作品:食物偵查隊(duì)(見下圖)以007的海報(bào)為背景,既有偵查的意味,又有點(diǎn)神秘的氣息,給圖中的女子穿上白大褂(手繪不給力,請(qǐng)諒解)有一種健康偵查,食品偵查的味道。背景圖片網(wǎng)址:【需要進(jìn)行加工設(shè)計(jì)】3、49號(hào)作品-寶貝計(jì)劃那幾個(gè)圓圈里寫作品名字,周圍寫作品的介紹,上面有一副母親凝望嬰兒的圖片。另一半是一個(gè)嬰兒坐在許多嬰兒食物中間,例如藕粉,牛奶,雞蛋之類的。(這些也是卡通可愛的形象表現(xiàn)) 4、76號(hào)作品-穿越食海這是在一個(gè)海面上,中間有一朵大大的浪花,浪花可以是藍(lán)白漸變色。四個(gè)框是作品名稱,旁邊有簡(jiǎn)介,一個(gè)小孩被簇?fù)碓诟鞣N食品(有健康食品垃

3、圾食品,都是用卡通表現(xiàn))的海洋里。5、90號(hào)作品-生命的前奏設(shè)計(jì)鋼琴鍵,方向向上,琴鍵上放置孕婦該吃的食物,琴鍵的最下方,一位孕婦準(zhǔn)備向上走6、6號(hào)作品-讓牙齒吃的更健康。方案一、方案二、用磚一塊一塊砌成牙齒的形狀,“讓牙齒吃得更健康”,每一塊轉(zhuǎn)都代表著一種食物,用各種食物、營(yíng)養(yǎng)來(lái)7、51號(hào)作品-兒童營(yíng)養(yǎng)與食品安全【1】樹。作品網(wǎng)址:【2】小孩子。作品網(wǎng)址:【方案一】主體:以樹為背景,把作品主要內(nèi)容以問題的形式提問,寫在樹葉上(把字和樹葉融合一下,不然比較突兀,模板沒有做出那個(gè)效果)右下角:一個(gè)疑問的小孩,望著大樹左上角:作品的信息等等【方案二】主體:以樹為背景,截取作品代表性圖片,貼在樹葉上

4、,注意圖片和樹葉的融合,角度的旋轉(zhuǎn)。模板圖沒有做到那個(gè)效果。右下角、左上角:同【方案一】【方案三】(僅有創(chuàng)意,無(wú)模板)主體:一個(gè)藤蔓,小孩子在藤蔓的起點(diǎn),準(zhǔn)備往上爬。藤蔓上的樹葉是作品的“主要圖片截屏”(圖片要處理得和葉子相稱、融合)或者“主要問題”(類似于方案一)側(cè)面:作品的信息介紹8、31號(hào)作品-食品安全法,改變舊活法9、73號(hào)作品-孕媽媽日志(見下圖)二、獲獎(jiǎng)證書設(shè)計(jì)方案(見下圖)上圖為獲獎(jiǎng)證書的方案,這個(gè)是作為證書的封面,證書還是和一般的證書差不多,里面的字就有你們決定。在應(yīng)用時(shí)將重慶醫(yī)科大學(xué)的?;湛s小一點(diǎn),下面的重慶醫(yī)科大學(xué)幾個(gè)字可以換成這個(gè)大會(huì)的名字或者項(xiàng)目的名字。下面的那幾行英文字母可以不要了。背景網(wǎng)址:三、大展板、頒獎(jiǎng)大賽主宣傳海報(bào)可以按以下海報(bào)形式制作,突出主題,參賽作品用小號(hào)字,但是同時(shí)又要將入圍的十個(gè)作品突出出來(lái)。方案一、中間部分:突出主題,即展板的題

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