蘇教版小學數學四年級下冊第五單元易錯題(共12頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上四年級數學下冊易錯題(第五單元)一、填空題1、一個長方形長30米，寬20米。如果寬不變，長增加10米，則面積增加（ ）平方米；如果長不變，寬增加10米，則面積增加（ ）平方米；如果長和寬都增加10米，則面積增加（ ）平方米。（常雅）2、將長方形的長增加6厘米，面積就增加72平方厘米，那么長方形的寬是（ ）；如果將寬增加3厘米，面積就增加42平方厘米，那么長是（ ）；原來長方形的面積是（ ）。（常雅）3、某校四年級有3個班，每班有42人，五年級也有3個班，每班有48人。這個學校四五年級一共有多少人？可以列式（ ）；也可以這樣列式（ ）。4、果園里摘橘子，如果每箱裝120

2、千克，可以裝55箱；為了確保箱底的橘子不被壓壞，實際每箱只裝原來重量的一半。這樣，果園應準備（ ）只箱子。（呂靜）5、兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個（ ）。 （王萌）6、平行四邊形可以畫（ ）條高，最多有（ ）種不同長度的高。（王萌）7、過平行四邊形的一個頂點畫高，最多能畫（ ）條。（王萌）8、當一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，它一定是（ ）。（王萌）9、一個梯形上底2厘米，下底5厘米，如果將上底延長3厘米，則變成一個（ ）形，如果將上底縮短2厘米，則變成一個（ ）形。（王萌）10、過梯形的一個頂點畫高，最多能畫（ ）條。 （王萌）11、計

3、算機上的ON/C是（ ）鍵，OFF是（ ）鍵。（周榮榮）12、小紅在用計算器計算“427+196”時，輸入“427”與“+”后，發(fā)現“+”輸成了“”，你有辦法嗎？我的方法是（ ）（周榮榮）13、一個學生用計算器算題，在最后一步應該除以10，錯誤地按成了乘以10了，因此得出的錯誤答案是500，正確答案應是（ ）。（周榮榮）14、在用計算器計算2160÷2057時，在鍵盤上按下2160接著按“÷”，再按20，接著再按“”，這時屏幕顯示（ ）。（周榮榮）21、一個長方形長45米，寬36米，面積是（ ）平方米；如果長減少2米，面積就減少（ ）平方米；如果寬增加2米，面積就增加（ ）

4、平方米；如果長減少（ ）米或者寬增加（ ）米，都可以使長方形變成正方形，這兩個正方形的面積相差（ ）平方米。（張夏青）二、計算題1+2+3+19+20三、應用題1、一塊長方形苗圃，如果它的寬增加5米或者長增加8米，面積都比原來增加120平方米。求原來長方形苗圃的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）（常雅）2、一個正方形花壇長5米，四周有一條1米寬的小路，求小路的面積。（常雅）3、四年級一班一共有學生48人，其中男生比女生多4人，四（1）班男生和女生各有多少人？（吳春濤）4、在一個邊長是8米的正方形草坪四周有一條1米寬的花圃。在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（吳春濤）5、甲

5、倉庫存糧是乙倉庫的5倍。如果從甲倉庫運12噸去乙倉庫，兩個倉庫存糧就一樣多。原來甲、乙兩個倉庫各存糧多少噸？（吳春濤）6、甲、乙兩人同時以相同的速度打字，2分鐘共打了240個字。已知甲每分鐘比乙多打10個字，甲、乙兩人每分鐘各打多少個字？（吳春濤）7、佳佳有30只圓珠筆，樂樂有15只圓珠筆，請問樂樂給多少只給佳佳才能使佳佳的只數是樂樂的8倍？（吳春濤）8、一個長方形的周長是86米，長比寬多3米。這個長方形的面積是多少？（吳春濤）9、學校原有一個長方形操場，長60米，寬40米。擴建校園時，操場的長增加了20米，寬增加了10米。操場的面積增加了多少平方米？（吳春濤）10、有三塊布料一共190米，第

6、二塊比第一塊長20米，第三塊比第二塊長30米。那么每塊布料各長多少米？（吳春濤）11、學校有一塊長80米，寬50米的長方形操場，在操場四周外側修一條寬兩米的水泥路，求水泥路的面積。（先畫示意圖，在列式解答）12、玄武村原來有一個寬24米的長方形魚池，后來因擴建公路，魚池的寬減少了6米，這樣魚池的面積減少了180平方米?，F在魚池的面積是多少平方米？13、將一個正方形的相鄰兩邊都增加4厘米，則面積增加64平方厘米。求原來正方形的面積？14、一個正方形花壇長5米，四周有一條1米寬的小路。求小路的面積。15、學校有一塊長方形試驗田。如果這塊試驗田的長增加8米，或寬增加5米，面積都比原來增加40平方米。

7、你知道原來試驗田的面積是多少平方米嗎？16、小張和小王共有100本書，當小張給小王16張后，兩人的書本就相同。求原來兩人各有多少本？17、張老師要完成900個零件的加工，已經加工了6天，剩下的比已加工的多60個。張老師平均每天加工了多少個？18、一條船3次裝運了1500袋黃沙。照這樣計算，有8000袋黃沙，15次能全部運完嗎？（潘璇）19、東坑水庫捕魚，第一次比第二次少捕2970千克，第二次捕的比第一次的5倍少170千克，第二次捕了多少千克？（潘璇）20、一家工廠原來每月用水468噸。開展節(jié)約用水活動后，原來一年的用水量現在可以用1個月，平均每月節(jié)水多少噸？（潘璇）21、楊洋今年9歲，爸爸今年

8、37歲，請問：再過多少年爸爸的年齡是楊洋的3倍？（潘璇）22、超市出售一種相冊，每本相冊都是32頁，每頁可插6張照片。小明家外出旅游共拍了940張照片，那么買5本相冊夠用嗎？（呂靜）23、有七個數，它們的平均數是46，如果把這七個數按照從小到大的順序排列起來，前三個數的平均數是33，后五個數的平均數是53，第三個數是多少？（呂靜）24、50名同學去劃船，一共乘坐11只船，其中每條大船坐6人，每條小船坐4人，如果每只船都坐滿且沒有同學剩余，那么大船和小船各有幾只？（呂靜）25、植樹節(jié)的時候，一組同學去植樹，如果每人栽5棵，則還剩14棵；如果每人栽7棵，就會少4棵。那么這個植樹小組有多少人？一共有

9、多少棵樹？（呂靜）26有一堆粗細均勻的圓木，最上面有4根，每一層都比上一層多1根，一共有8層，問這堆圓木共有多少根？27、兩筐鴨梨共重154千克，其中第一筐比第二筐的2倍少14千克。求兩筐鴨梨各有多少千克？（畫線段圖解決）（潘穎婷）28、缽池山公園有一塊長方形花圃，長25米。在擴建綠化帶時，把花圃的長增加了3米，于是面積增加了60平方米。原來這個花圃的面積是多少平方米？(嘗試畫圖解決)（潘穎婷）29、小明和小紅共有72朵玫瑰，小紅比小明多12朵。兩人各有玫瑰多少朵？    小明：    小紅：  

10、;30、學校有足球和籃球共56個，籃球比足球少14個，兩種球各有多少個？    足球：    籃球：  31、小華、小芳集郵，小華的郵票數是小芳的3倍，兩人共有郵票96枚。小華和小芳各有郵票多少枚？  小芳：    小華：32、一塊長方形的菜地，長40米，長增加6米，面積就增加了30平方米。原來花圃的面積是多少平方米？  33、有一個長50米、寬35米的長方形菜地，如果要把它擴建成正方形麥田，面積至少增加多少平方米？

11、（韋永勇）34、小明和小紅去商店買同樣的餅干，小明買了4袋，小紅買了7袋，小明比小紅少花12元。這種餅干的單價是多少元/袋？（韋永勇）35、甲乙兩地相距440千米，一輛小轎車從甲地開往乙地，已經行駛了2小時，剩下的路程比已經行駛的路程多60千米，小轎車的平均速度是多少千米/時？36、甲乙兩人同時從兩地騎車相向而行，甲每小時行駛20千米，乙每小時行駛18千米，兩人相遇時距離全程中點3千米，求全程長多少千米？（先畫圖整理，再解答）37、學校有一塊長方形試驗田。如果這塊試驗田的長增加8米，或寬增加5米，面積都比原來增加40平方米。你知道原來試驗田的面積是多少平方米嗎？（劉蕓）38、小張和小王共有10

12、0本書，當小張給小王16張后，兩人的書本就相同。求原來兩人各有多少本？（劉蕓）39、一個正方形花壇的邊長是6米，四周有一條1米寬的小路。求小路的面積。（張浩）40、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲每小時行80千米，乙每小時行60千米，3小時后相距40千米，A、B兩地相距多少千米？（張浩）41、工地上有兩堆石子，第二堆石子的噸數是第二堆的5倍。如果從第一堆運36噸石子到第二堆，那么兩堆石子的噸數就同樣多。原來兩堆石子各有多少噸？（先畫出線段，再解答）（張夏青）42、一個正方形花圃，將它的一組對邊增加12米，花圃的面積就增加144平方米。花圃現在的面積是多少平方米？（先畫圖整理，再

13、解答）（張夏青）43、一個長方形，如果長減少4厘米，那么面積就減少60平方厘米，這時正好形成一個正方形。求現在正方形的面積。（王志）44、已知大正方形的邊長比小正方形的邊長多4厘米，大正方形的面積比小正方形的面積大96平方厘米。分別求出大、小正方形的面積。（王志）45、花園小學三四年級一共有313人。如果三年級增加8人，四年級減少5人，那么二個年級的人數正好相等。三四年級原來各有多少人？（繞佳佳）46、680元可以買4套運動服，每套休閑服比每套運動服便宜52元，每套休閑服多少元？（繞佳佳）47、兩棵樹上共有45只麻雀，8只從第一棵樹上飛到第二棵樹上，接著第二棵樹上又飛走了12只，這時第一棵樹上的麻雀是第二棵樹上的2倍，