人教版七年級生物-植物細胞

1、課前提問課前提問1 1、指認指認顯微鏡的結構。顯微鏡的結構。2 2、回顧回顧顯微鏡的使用方法。顯微鏡的使用方法。目鏡目鏡目鏡粗準焦粗準焦螺旋螺旋鏡筒鏡筒細準焦細準焦螺旋螺旋轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器物鏡物鏡鏡臂鏡臂通光孔通光孔載物臺載物臺遮光器遮光器壓片夾壓片夾鏡柱鏡柱反光鏡反光鏡鏡座鏡座顯微鏡使用過程顯微鏡使用過程:一一 、取鏡和安放、取鏡和安放二、對光二、對光三、三、 觀察觀察四、整理復原放回四、整理復原放回思考思考? ? ?1、舉例說出玻片標本的基本類型。、舉例說出玻片標本的基本類型。2、認識植物細胞的基本結構。、認識植物細胞的基本結構。3、學會制作植物細胞的臨時裝片學會制作植物細胞的臨時裝片。4 4

2、、練習繪制植物細胞的結構簡圖。、練習繪制植物細胞的結構簡圖。思考思考? ? ?薄而透明薄而透明切片切片切取的薄片切取的薄片裝片裝片撕下或挑取少量材料撕下或挑取少量材料涂片涂片液體的生物材料涂抹液體的生物材料涂抹知識點一知識點一：玻片的類型玻片的類型玻片標本玻片標本永久玻片永久玻片臨時玻片臨時玻片玻片標本是由玻片標本是由載玻片載玻片和和蓋玻片蓋玻片組成組成1制作植物細胞臨時裝片制作植物細胞臨時裝片, ,學習學習制作臨時裝片的基本方法。制作臨時裝片的基本方法。2認識植物細胞的基本結構。認識植物細胞的基本結構。3練習畫細胞結構簡圖。練習畫細胞結構簡圖。觀察植物細胞觀察植物細胞實驗實驗: :知識點二知

3、識點二：制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片滴滴擦擦取取展展蓋蓋染染吸吸視視頻頻1 1、擦擦用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。片擦拭干凈。3 3、取取用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。內(nèi)表皮。2 2、滴滴把載玻片放在實驗臺上，用滴把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。管在載玻片的中央滴一滴清水。4 4、展展把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。的水滴中，用鑷子把它展平。5 5、蓋蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它的一用鑷子夾起蓋玻片，使它

4、的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上下，蓋在要觀察的材料上。（避免出現(xiàn)氣泡）（避免出現(xiàn)氣泡）6 6、染染把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。7 7、吸吸用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標本的全部。吸引，使染液浸潤標本的全部。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞練習畫細胞的結構簡圖練習畫細胞的結構簡圖1、畫法和注意事項請看課本、畫法和注意事項請看課本P44。2、只需要畫一個細胞。、只需要畫一個細胞。 染色的目的是什么染色的目的是什么? 染色的時間染色的時間(在蓋蓋玻片之前還是之后在蓋蓋玻片之前還是之

5、后) ? 染色的方法？染色的方法？便于觀察便于觀察之后之后在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復一側(cè)用吸水紙吸引，重復23次。次。思考：思考：為什么一個小小的細胞具有這樣復雜的為什么一個小小的細胞具有這樣復雜的結構結構? 各部分結構具有怎樣的功能呢各部分結構具有怎樣的功能呢? 閱讀課本閱讀課本44-45頁，結合圖頁，結合圖2-2思考。思考。 知識點三知識點三：植物細胞的基本結構植物細胞的基本結構保護和支持保護和支持細胞細胞保護并控制物保護并控制物質(zhì)的進出質(zhì)的進出可進行光合作可進行光合作用用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細胞液內(nèi)含細胞液生命活動的主生命活

6、動的主要場所要場所植物細胞模式圖植物細胞模式圖細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜葉綠體葉綠體細胞核細胞核液泡液泡細胞質(zhì)細胞質(zhì) 吃西瓜時吃到吃西瓜時吃到的汁水就是細胞液，吃到的甜的汁水就是細胞液，吃到的甜味就是因為西瓜的細胞液中含味就是因為西瓜的細胞液中含 有大量的糖分。有大量的糖分。1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長多面形的細胞，細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要多面形的細胞，細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要是什么結構的作用？是什么結構的作用？2、能讓有利的物質(zhì)物質(zhì)進入，而有害的物質(zhì)不能、能讓有利的物質(zhì)物質(zhì)進入，而有害的物質(zhì)不能進入的結構是什么？進入的結構是什么

7、？3、我們吃西瓜時流出的汁液是什么？來自于細胞、我們吃西瓜時流出的汁液是什么？來自于細胞中的哪個結構？中的哪個結構？4、細胞結構中與植物進行光合作用有關的結構和、細胞結構中與植物進行光合作用有關的結構和呼吸作用有關的結構是什么？呼吸作用有關的結構是什么？看誰記的好：看誰記的好：（細胞壁）（細胞壁）（細胞膜）（細胞膜）（細胞液，液泡）（細胞液，液泡）（葉綠體，線粒體）（葉綠體，線粒體）5、遺傳物質(zhì)存在于細胞的什么結構中？、遺傳物質(zhì)存在于細胞的什么結構中？ （細胞核）（細胞核）觀察植物細胞觀察植物細胞玻片類型玻片類型切片涂片裝片臨時裝片的制作：擦 滴 撕 展 蓋 染 吸植物細胞的結構植物細胞的結構

8、細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)： 有液泡、葉綠體D1、從洋蔥表皮上撕下一小塊透明、從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標本用來臨時觀察，薄膜制成玻片標本用來臨時觀察，這種玻片標本稱作：這種玻片標本稱作： A、切片、切片 B、永久裝片、永久裝片 C、涂片、涂片 D、臨時裝片、臨時裝片 （ ）A2、觀察臨時裝片時，不能將顯微鏡、觀察臨時裝片時，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是：向后傾斜的原因是： A、容易使裝片里的水溢出損壞顯、容易使裝片里的水溢出損壞顯微鏡微鏡 B、不便對光、不便對光 C、不便畫生物圖、不便畫生物圖 D、不便調(diào)焦、不便調(diào)焦3、制作臨時裝片時，必須讓蓋玻、制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊

9、先接觸水滴，然后再緩片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是：緩地蓋上，其目的是： A、防止水溢出污染裝片、防止水溢出污染裝片 B、增強透明度、增強透明度 C、避免實驗材料移動、避免實驗材料移動 D、避免出現(xiàn)氣泡、避免出現(xiàn)氣泡 二、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞二、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡？和氣泡？ 一般來說，氣泡在顯微鏡視野一般來說，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣較黑、較寬邊緣的圖的圖像，像，形狀為圓形或橢圓形形狀為圓形或橢圓形，里面往，里面往往是一片往是一片空白空白，用鑷子尖輕輕壓一，用鑷子尖輕輕壓一下，下，氣泡就會變形或移動。氣泡就會變形或移動。一、判斷

10、一、判斷1 1、要想觀察血液中的紅細胞，可以講實驗、要想觀察血液中的紅細胞，可以講實驗材料制成切片進行觀察。（材料制成切片進行觀察。（ ）2 2、制作的臨時裝片時，實驗材料越大越有、制作的臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察到細胞。（利于觀察到細胞。（ ） 3 3、綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉、綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體。（綠體。（ ）4 4、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示途中的教案的地方。（線表示途中的教案的地方。（ ）xxXx三、制作臨時裝片時，染色會對細胞產(chǎn)制作臨時裝片時，染色會對細胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應該使用生什么影響？在什么情況下應該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片？不經(jīng)過染色的臨時裝片？ 染色可以使細胞的結構顯示得更清楚。染色可以使細胞的結構顯示得更清楚。但是對活細胞的生物活性會有很大影但是對活細胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致死