2022年蘇教版四年級下冊語文修改病句復(fù)習(xí)專項題

1、2022年蘇教版四年級下冊語文修改病句復(fù)習(xí)專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 先在括號里填上句子的錯誤原因，再用修改符號修改病句。跟我學(xué)修改病句的方法有增、刪、調(diào)、換,即增加字詞、刪去多余字詞、調(diào)整字詞順序、更換字詞.無論用那種方法,修改病句都要遵循兩條原則：一是保留原句基本意思不變；二是變動越少越好,不能在修改中出現(xiàn)新的語病。A詞語重復(fù)B自相矛盾C詞序顛倒1幾頁紙上到處滿是紅色的圈。()2短短的這則評語，樹立了我寫作的信心。()3去見葉圣陶老先生的頭天晚上，我激動得晝夜難眠。()2. 修改病句。1.戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。_2.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類

2、的好朋友。_3.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課。_3. 修改病句。1.好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。_2.錢塘江大潮，自古以來稱為“天下奇觀”。_3.足球是人們關(guān)愛的一個熱點。_4. 給“生病”的句子治好病。（將修改后的句子寫在橫線上）1）數(shù)學(xué)對我很感興趣。_2）北京的春天是個迷人的地方。_3）小華飛快的趕緊跑回來。_5. 修改病句。我們要不斷地改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。_經(jīng)過努力，我的態(tài)度提高了。_6. 修改病句。1.放學(xué)一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。_2.媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。_3.小組討論會上，大家的

3、發(fā)言很猛烈。_7. 修改病句。（1）因為當(dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。_（2）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。_8. 修改病句，用修改符號在原句上修改。因為當(dāng)時大雨傾盆，他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。9. 修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。（2）我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育 。（3）多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。（4）我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。10. 修改病句。全體學(xué)生和少先隊員參加了植樹活動。_我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。_11. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。1、明天大概準(zhǔn)會下雪。  _2、同學(xué)們

4、全神貫注地認真聽講。_3、我們每天都要堅持收聽電視新聞。_12. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_2、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。_3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_4、這個問題引起來大家的沉醉。_5、聽了這個故事，我不約而同地笑了。_13. 修改病句，將正確的句子寫在下面的橫線上。（1）父親十分關(guān)心。_（2）蘭蘭穿著一件藍色的上衣和一頂黃色的帽子。_（3）他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。_（4）我們把教室里的桌椅排列得干干凈凈。_（5）春天到了，花園里開滿了桃花、荷花。_（6）這是有趣的一本故事書。_14. 修改病句。(1)讀了革命烈士詩二首后，受到了深刻的教育。_(2)春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。_(3)全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒來。_(4)聯(lián)歡會上，我們班表演了許多一個個精彩的節(jié)目。_(5)這座海濱小城真是又美麗又整齊。_15. 改病句。  （1）草原把夕陽照得五彩繽紛。  _（2）小紅和小莉是好朋友，她經(jīng)常幫她復(fù)習(xí)功課。  _（3）言行不一的人，是一種極壞的作風(fēng)。  _（4）春天的北京是一年中最美的季節(jié)。_16. 修改病句。今年暑假，報名加入了夏令營活動。夏令營活動內(nèi)容多彩豐富，有跳舞、唱歌、朗誦、寫生和游戲等。這次活動既豐富了