【推舉】美術(shù)教學(xué)總結(jié)8篇

1、【推舉】美術(shù)教學(xué)總結(jié)8篇美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇1 日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間就在訓(xùn)練事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年，既勞碌，又改善，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做總結(jié)： 一、愛崗敬業(yè) 忠于訓(xùn)練事業(yè)喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。喜愛同學(xué)，公平對(duì)待每一位同學(xué)。 二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作 訓(xùn)練教學(xué)是老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期本人參與鎮(zhèn)美術(shù)老師課堂教學(xué)競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成果。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬?/p>

2、五六班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。更讓我知道了同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量有多高多棒。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其它工作 除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對(duì)于美術(shù)愛好小組這一特色，實(shí)施了突破，一周支配四次活動(dòng)時(shí)間，通過舉辦平嵐學(xué)校第一屆同學(xué)美術(shù)書法選拔賽，對(duì)苗子進(jìn)行了選擇，經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)愛好小組的同學(xué)先后參與了市第七屆科技創(chuàng)作大賽，有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位同學(xué)榮獲了市的三等獎(jiǎng)，參與xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品競(jìng)賽中，丁鳳榮獲一等獎(jiǎng)；陳美琳榮獲二等獎(jiǎng)；吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng)，參與鎮(zhèn)中學(xué)校生毛筆即席揮毫競(jìng)賽，楊玉椿榮獲二等

3、獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使同學(xué)增加了自信念，使全校同時(shí)培育了同學(xué)表現(xiàn)自我的力量。我最打的熱忱把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié) 結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設(shè)是老師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當(dāng)由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在訓(xùn)練改革的新形勢(shì)下，老師的責(zé)任重大，老師的使命感要加強(qiáng)。 五、本人還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作 在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策、法令進(jìn)行

4、，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理，杜絕不合理開支，做到年初有預(yù)算，年終有決算。收支有據(jù)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)帳，按時(shí)完稅，辦事有方案，真正做到有章可循，有法可依。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆簽字原則，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。 但是，本人工作中還存在有很多的不足之處，從下學(xué)期開頭要更加努力學(xué)習(xí)，多創(chuàng)作美術(shù)作品來，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我信任只要通過我的努力，刻苦鉆研，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的老師。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇2 時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬之間一年又將過去，新的一年即將開頭，回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)情下，在崔校長(zhǎng)的挺直領(lǐng)導(dǎo)下，我們完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)取得了一些成果，同進(jìn)

5、也存在一些問題，以本學(xué)期為重點(diǎn)總結(jié)如下： 一、開學(xué)初，我們美術(shù)組主動(dòng)制訂本學(xué)期工作方案，教學(xué)進(jìn)度，仔細(xì)備課，寫教案。著手統(tǒng)計(jì)20xx年高考升學(xué)的狀況，在9月27日第一次教案，備課，聽課檢查中效果較好。教學(xué)上大家工作緊急，仔細(xì)，師生工作學(xué)習(xí)心情，雙邊活動(dòng)很好，作業(yè)批改也很好。 二、9月1625日山區(qū)寫生，由崔校長(zhǎng)新選擇地點(diǎn)，支配住宿，嚴(yán)明紀(jì)律，班主任老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化管理，使同學(xué)要寫生期間始終保持一個(gè)良好的組織紀(jì)律，每位老師耐煩指導(dǎo)，使多數(shù)同學(xué)在觀看力量，顏色分析力量，顏色理解力量，繪畫技法表現(xiàn)力心情方面都有很大的收獲和提高。以劉靜為首，以美二、2為主體的同學(xué)主動(dòng)捐款捐物向貧困農(nóng)夫獻(xiàn)上一片愛心，

6、是一次生動(dòng)的思想訓(xùn)練課。寫生加來舉辦了寫生作品匯報(bào)展，共展出美術(shù)作品146幅，攝影作品98幅。 三、美術(shù)組公開教學(xué)10月5日至10月29日結(jié)束，先后有10名老師進(jìn)行公開教學(xué)，這次公開教學(xué)，總體上是完成了，但是從質(zhì)量上，形式上，客觀上，主觀上分析不夠抱負(fù)。主觀的東西少了一些，表現(xiàn)在主觀上對(duì)公開課預(yù)備的不充分，無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容上，方法上，課前預(yù)備上，師生協(xié)作上，都不充分，沒有高度，沒有特色，沒有深度，說明我們對(duì)這次公開教學(xué)的重視不夠。我們要努力，爭(zhēng)取做到，大家是有力量的，我們要同心協(xié)力共同討論探究，搞出我們美術(shù)教學(xué)自己的東西來。 四、10月份我們?nèi)M同志為學(xué)校繪制南墻壁畫，李欣在整體設(shè)計(jì)中付同大量的

7、勞動(dòng)，全組老弱病殘章上陣，最終完成了任務(wù)。美術(shù)組最困難的時(shí)期，就是眾所周知的緣由，我們有王迎華，王麗萍，鮑憲靜，李松，尚敏芝，潘勝軍等幾名同志患病，嚴(yán)峻影響了正常教學(xué)，學(xué)?；顒?dòng)頻繁又增加了美術(shù)組的負(fù)擔(dān)，教學(xué)活動(dòng)，班級(jí)管理全部壓在剩下的5人身上，而這5人也是病態(tài)橫生。為迎接省AAA學(xué)校檢查，制作兩塊圖板，一天內(nèi)必需拿下，王迎化帶病堅(jiān)持打字，李欣，高超英，劉靜，孫琳，潘越奇連續(xù)工作到半夜，特殊是劉靜站在辦公桌上為前言字連續(xù)5小時(shí)沒有體息，最終離校1：30分，這種工作精神是金錢買不到的。 五、高考取得的成果。邁三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在崔校長(zhǎng)的挺直領(lǐng)導(dǎo)下，一年登上一個(gè)臺(tái)階，尤其是20xx年考高取得

8、前所未有的好成果，美術(shù)一本10人，二本35人，?？?3人，104人報(bào)考，升學(xué)98人，升學(xué)率94.23%。這個(gè)成果的取得與崔校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，與務(wù)位老師的共同努力是分不開的。我們應(yīng)當(dāng)再接再勵(lì)，不驕不躁，連續(xù)努力工作爭(zhēng)取更好的收獲。 六、存在問題 1、我們即看到成果，更要看到不足，找出差距為了更好地工作。三個(gè)年組的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)度，方法應(yīng)進(jìn)一步地統(tǒng)一，相互勾通，使之更加完善。 2、不擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，我們老師在教學(xué)中，在畏導(dǎo)中，在班主任工作中，在作業(yè)講評(píng)中有很多好閱歷，好方法，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)總結(jié)形成文字材料。 3、在集備上，寫教案上，聽課上，作業(yè)上，存在肯定問題，開學(xué)初很好，期中后就淡化了，可能受到某種影

9、響（病），我們要在以上幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。 七、今后設(shè)想 1、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用三個(gè)畫室，多出老師作品；爭(zhēng)取到上級(jí)藝術(shù)院校短期培訓(xùn)；老師外出寫生。2、著手進(jìn)行美術(shù)參考資料組稿工作。 3、確保正常升學(xué)率的前提下，對(duì)文化課，專業(yè)課雙優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)目標(biāo)培育。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇3 完陰荏苒，消逝如箭，彈指一揮間，一學(xué)期的教學(xué)即將結(jié)束、回首本學(xué)期，既勞碌，又改善，在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)二、四、五（1、2）班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作、在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題、我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)方案貫徹狀況 教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持

10、思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)同學(xué)以身作則，言傳身教、 二、教學(xué)工作 在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我仔細(xì)遵照美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，遵循美術(shù)訓(xùn)練原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案、仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量、在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好、我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感看法、同

11、時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力、 為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)、在美術(shù)教學(xué)中，我還注意面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)、因此，我選擇了有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容、同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、 三、閱歷和教訓(xùn) 1、老師要仔細(xì)貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德訓(xùn)練、

12、審美訓(xùn)練、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系、在傳授雙基、培育力量過程中，加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高同學(xué)審美力量、 2、要貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使他們生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造、 3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)、 4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量、 5、學(xué)業(yè)考核以平常成果為主，考核可實(shí)行多種方式、 6、對(duì)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到看法習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問力量進(jìn)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮

13、，即著眼于實(shí)際成果，更注意將來進(jìn)展、 7、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系、如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來說明、 四、自身素養(yǎng) 課堂之余，我仔細(xì)參與了學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還從訓(xùn)練教學(xué)刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式、 【美術(shù)老師教學(xué)年度個(gè)人總結(jié).】由中國(guó)站供應(yīng)，更多工作總結(jié)最新信息和免費(fèi)資源歡迎訪問【工作總結(jié)】頻道、 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇4 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)： 新時(shí)期的學(xué)校生美術(shù)訓(xùn)練不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為進(jìn)展同學(xué)整體素養(yǎng)服務(wù)，以同學(xué)進(jìn)展

14、為本。所以，始終以來我都主動(dòng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)備課，準(zhǔn)時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來，對(duì)于五班級(jí)的新教材，我加大了討論力度，備課時(shí)不但要被教材，還要備同學(xué)。對(duì)于三班級(jí)也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍美術(shù)老師在教學(xué)中的作用、現(xiàn)代美術(shù)訓(xùn)練還訂閱了少兒畫苑，使自己在訓(xùn)練方面不斷進(jìn)步，通過這些活動(dòng)，不斷改善了自己，豐富了自己的學(xué)問和見解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了預(yù)備。 二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作： 訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的&#

15、39;教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬奈灏嗉?jí)美術(shù)及三班級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真評(píng)價(jià)，不同類型得到課，不同班級(jí)采納不同評(píng)價(jià)方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。平常，我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對(duì)于有些課程，由于材料緣由，無(wú)法正常進(jìn)行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強(qiáng)了

16、課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特殊是橡皮泥，泥塑的顏色太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，同學(xué)就抓住這一特點(diǎn)，盡情的展現(xiàn)自己的才華，看著同學(xué)的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量有多高多棒。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其它工作： 除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對(duì)于美術(shù)愛好小組這一特色，實(shí)施了突破，一大周支配三次活動(dòng)時(shí)間，并對(duì)人員進(jìn)行了選擇，經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)愛好小組的同學(xué)先后參與了新密市舉辦的師生書畫競(jìng)賽，中國(guó)少兒書畫競(jìng)賽，從競(jìng)賽中讓同學(xué)增加了自信念，同時(shí)培育了同學(xué)表現(xiàn)自我的力量。對(duì)于跟班工作，本學(xué)期照舊以往的制度，準(zhǔn)時(shí)照看同學(xué)，隨同學(xué)吃飯。本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)，

17、“感恩之情在我心中”師生演講競(jìng)賽，第三屆“綠色童謠伴我行”活動(dòng)，“班歌、校歌評(píng)比”活動(dòng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，期中家長(zhǎng)會(huì)，第七屆“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，“六一節(jié)”文藝演出，“興華小畫家”書畫展等，同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗等等，其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更需要全程主動(dòng)參加，對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最打的熱忱把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)訓(xùn)練得失。 1、對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題反思不夠，以后改進(jìn)。 2、美術(shù)愛好小組活動(dòng)人員和次數(shù)應(yīng)在加強(qiáng)些，創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇5 轉(zhuǎn)瞬間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作

18、，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。 一、 教學(xué)方案貫徹狀況 學(xué)期初，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教育處工作方案，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照新課標(biāo)要求，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、 教學(xué)狀況： 1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定

19、，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。 2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分同學(xué)參與美術(shù)愛好小組?；顒?dòng)的成果喜人。 3、本人始終兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗， 扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)遵守法律，堅(jiān)守工作崗位， 一年來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都仔細(xì)參與學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。 4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的 民族 驕傲感。

20、美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng).進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美 術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，留意按部就班和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培育同學(xué) 健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操；提高同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。 5、在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上參與連續(xù)訓(xùn)練學(xué)學(xué)問，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上留意形象，為人師表。 三、 閱歷和教訓(xùn) 1老師要仔細(xì)貫徹本教學(xué)大綱的精神，處

21、理好思想品德訓(xùn)練、審美訓(xùn)練、力量培育和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。 2要貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 3老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 4要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 5學(xué)業(yè)考核以平常成果為主，考核可實(shí)行多種方式。 6、對(duì)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到看法習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問力量

22、進(jìn)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成 績(jī)，更注意將來進(jìn)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來說明。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇6 一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)期中仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，討論新的教學(xué)教法，對(duì)課堂中存在的問題仔細(xì)地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師相互聽課，相互學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、教學(xué)任務(wù)完成狀況 本學(xué)期仔細(xì)根據(jù)美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改，依據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r進(jìn)行有效的教學(xué)，根據(jù)

23、學(xué)校支配課時(shí)仔細(xì)把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好同學(xué)的學(xué)習(xí)和動(dòng)手力量，課后要輔導(dǎo)好同學(xué)的愛好愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學(xué)期基本能按時(shí)完成教學(xué)，效果也還可以，許多同學(xué)對(duì)美術(shù)都有了一個(gè)新的熟悉，審美學(xué)問也提高了不少。在教學(xué)中我常常利用課余時(shí)間，了解同學(xué)在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是同學(xué)進(jìn)展思維的巨大推動(dòng)力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會(huì)使人集中精力，主動(dòng)思索，而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好，在教學(xué)中運(yùn)用故事、嬉戲、圖像等到手段來激發(fā)同學(xué)的愛好。 二、同學(xué)學(xué)習(xí)狀況 同學(xué)主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地

24、區(qū)，文化基礎(chǔ)學(xué)問較落后，同學(xué)對(duì)各方面熟悉較少，同學(xué)的審美訓(xùn)練和思想訓(xùn)練就成了我在教學(xué)中不行缺少的一部分，xx班級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多，管理訓(xùn)練任務(wù)很重，我常常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練和思想訓(xùn)練。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓舞的話，都可以引起同學(xué)對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的.，同學(xué)的日常行為習(xí)慣有肯定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來訓(xùn)練同學(xué)，是他們熟悉到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐煩，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)看法及思想長(zhǎng)期保持，卻不是一朝一夕的事，仔細(xì)分析和討論同學(xué)的年齡特征和個(gè)性心理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，耐煩細(xì)致的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 三、學(xué)習(xí)閱歷

25、與體會(huì) 經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作，深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)特別重要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過硬的專業(yè)學(xué)問水準(zhǔn)，不僅能說會(huì)道，更重要的是動(dòng)手力量必需要強(qiáng)，讓同學(xué)心?？诟＃瑥膬?nèi)心佩服老師的才能，同學(xué)才能仔細(xì)去學(xué)習(xí)。在上課前，我都先去熟識(shí)要上的教學(xué)內(nèi)容，要畫范畫的，先把作品畫好，在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的展現(xiàn)給同學(xué)看，讓同學(xué)觀賞美術(shù)作品，也提高了同學(xué)的審美意識(shí)，更好的能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。xx班級(jí)同學(xué)接觸美術(shù)學(xué)問較少，在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，本學(xué)期主要加強(qiáng)同學(xué)的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法學(xué)問，由于書法我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｓ玫降?，在上美術(shù)課時(shí)，要角同學(xué)一些書法的基礎(chǔ)學(xué)問，也嚴(yán)格要求

26、同學(xué)把書法字體寫好。通過一學(xué)期的教學(xué)，組織全校同學(xué)進(jìn)行書畫展活動(dòng)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，在今后的教學(xué)中能更好的讓同學(xué)去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)問。 四、存在的問題與改進(jìn)措施 1、要加強(qiáng)同學(xué)多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的力量。 2、要組織好同學(xué)多到室外進(jìn)行寫生。 3、老師要多與同學(xué)在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通，可以關(guān)心同學(xué)改正一些錯(cuò)誤的繪畫方面存在的問題、 4、上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫，多輔導(dǎo)講解。 5、老師要多點(diǎn)評(píng)同學(xué)的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品，分析好問題，鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)。 總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中，要常常參與各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用課外時(shí)間多與同學(xué)在一起溝通美術(shù)這學(xué)科學(xué)問，只有走進(jìn)同學(xué)的生活，才能更很好的去了解同學(xué)，關(guān)

27、心同學(xué)。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇7 本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲，在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，為了下學(xué)期更好的工作，追憶往昔，展望將來，我現(xiàn)將本年度工作狀況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 提升自身素養(yǎng) 本學(xué)期，在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛美術(shù)教學(xué)。在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求努力作好各項(xiàng)工作。主動(dòng)參與了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高了自己的政治和業(yè)務(wù)水平。能聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。能不斷充電，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、鉆研、探討義務(wù)訓(xùn)練法、美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)技能指導(dǎo)及其于丹論語(yǔ)心得等專業(yè)書籍。能利用課余時(shí)間反思教學(xué)，經(jīng)營(yíng)完善自己的博客，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，保持提高了美術(shù)教學(xué)

28、的青春與活力。 二、仔細(xì)搞好課堂教學(xué)工作 課堂教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求在課堂開闊同學(xué)的美術(shù)視野。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細(xì)傳授，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。在日常教學(xué)中，對(duì)同學(xué)以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)留意發(fā)掘有美術(shù)天賦的同學(xué)，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，使每堂課都能讓同學(xué)有

29、所收獲。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都注意培育同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本力量，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，擔(dān)當(dāng)教研組推課講課任務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高了教學(xué)水平。增加了處理課堂中出現(xiàn)的各種各樣問題的力量。 三、課題討論，初見成效 學(xué)校階段同學(xué)的身心可塑性最強(qiáng)。美術(shù)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)可充分培育同學(xué)創(chuàng)新精神，解決問題的力量。怎樣才能培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和解決問題的力量從而提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率呢？由此在這一學(xué)期我確立了討論課題在美術(shù)教學(xué)中如何培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和解決問題的力量。在常規(guī)的教學(xué)中樹立新的訓(xùn)練觀，主動(dòng)探究和實(shí)行敏捷多樣的現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行

30、討論，詳細(xì)方法如下： （一）培育同學(xué)創(chuàng)新精神方法： 1、激發(fā)同學(xué)的奇怪心理，奇怪心是人類的天賦，童心的特征。 2、啟迪同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)同學(xué)渴望通過自己的探究來了解世界心理需求，進(jìn)展同學(xué)的思維。 3、提高同學(xué)的制造力量，要愛護(hù)好同學(xué)創(chuàng)新的心理，讓同學(xué)敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、擅長(zhǎng)創(chuàng)新。 4、讓同學(xué)獲得成就感、平安感。絕大部分同學(xué)對(duì)老師有一種畏懼心理對(duì)同學(xué)的成果抱以確定，才能激勵(lì)同學(xué)連續(xù)前進(jìn) （二）、教學(xué)中培育同學(xué)解決問題力量的路徑 1、創(chuàng)設(shè)培育解決問題力量的情境。 2、引導(dǎo)在合作學(xué)習(xí)中共同探討解決的方法。 3、以良好的老師自身探究問題的精神影響同學(xué)。 在教學(xué)中激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)解決問題的

31、力量是緊密聯(lián)系的，任何富有創(chuàng)新的思維要加以深化、進(jìn)展，必定要通過不斷的探究、實(shí)踐，才能得以勝利或提高。我應(yīng)突破陳舊教學(xué)模式的束縛，更新自己的思維方式，開發(fā)創(chuàng)新愛好，培育同學(xué)的獨(dú)立思維力量和創(chuàng)新力量，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺問題，分析問題，解決問題，將各方面的學(xué)問融匯貫穿，并應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。 四、其次課堂，發(fā)揮同學(xué)所長(zhǎng)，培育美術(shù)人才。 在這一學(xué)期，依據(jù)二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，啟發(fā)他們觀看生活，喜愛生活，關(guān)懷親人，關(guān)懷環(huán)保、關(guān)懷時(shí)事；鼓舞他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。為了使同學(xué)們學(xué)有樂趣、學(xué)有所獲，有大的飛躍。為保證訓(xùn)練時(shí)間，我做到有方案，有步驟，有效果

32、地培育同學(xué)。我以提高同學(xué)觀賞力量，加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能，進(jìn)展同學(xué)愛好為重點(diǎn)目標(biāo)，同學(xué)經(jīng)過加強(qiáng)訓(xùn)練后，所作的作品顯得思維敏捷，構(gòu)思新奇，內(nèi)容豐富，顏色艷麗，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味。 五、加強(qiáng)反思，總結(jié)得失。 1、課堂教學(xué)實(shí)踐中思索得還不夠全面，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。 2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不全面到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的抱負(fù)目標(biāo)。 3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠豐富，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。 總之，這一學(xué)期順當(dāng)圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作，不足之處也有待改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，完善自我，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而