




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào) :學(xué)員編號(hào): 年 級(jí):高三 課 時(shí) 數(shù):3 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 學(xué)科教師: 課 題 直線的參數(shù)方程授課日期及時(shí)段 教學(xué)目的1:了解直線參數(shù)方程的條件及參數(shù)的意義 2:能根據(jù)直線的幾何條件,寫出直線的參數(shù)方程及參數(shù)的意義3:通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)檢測;1、直線與圓相切,那么直線的傾斜角為()A或 B或 C或 D或2、設(shè)直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線的方程為y=3x+4則與的距離為_ 【考點(diǎn)定位】本小題考查參數(shù)方程化為普通方程、兩條平行線間的距離,基礎(chǔ)題。3、(2009廣東理)(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)若直線與直
2、線(為參數(shù))垂直,則 二:知識(shí)點(diǎn)整理- 2 - / 12 (1)過定點(diǎn)傾斜角為的直線的參數(shù)方程 (為參數(shù))【辨析直線的參數(shù)方程】:設(shè)M(x,y)為直線上的任意一點(diǎn),參數(shù)t的幾何意義是指從點(diǎn)P到點(diǎn)M的位移,可以用有向線段數(shù)量來表示。帶符號(hào).(2)、經(jīng)過兩個(gè)定點(diǎn)Q,P(其中)的直線的參數(shù)方程為YLPM NQ A B O X。其中點(diǎn)M(X,Y)為直線上的任意一點(diǎn)。這里參數(shù)的幾何意義與參數(shù)方程(1)中的t顯然不同,它所反映的是動(dòng)點(diǎn)M分有向線段的數(shù)量比。當(dāng)時(shí),M為內(nèi)分點(diǎn);當(dāng)且時(shí),M為外分點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)M與Q重合。三:經(jīng)典例題:一、求直線上點(diǎn)的坐標(biāo)例1一個(gè)小蟲從P(1,2)出發(fā),已知它在 x軸方向的分速度是
3、3,在y軸方向的分速度是4,問小蟲3s后的位置Q。分析:考慮t的實(shí)際意義,可用直線的參數(shù)方程(t是參數(shù))。解:由題意知?jiǎng)t直線PQ的方程是,其中時(shí)間t 是參數(shù),將t=3s代入得Q(8,12)。例2求點(diǎn)A(1,2)關(guān)于直線l:2x 3y +1 =0的對稱點(diǎn)A' 的坐標(biāo)。解:由條件,設(shè)直線AA' 的參數(shù)方程為 (t是參數(shù)),A到直線l的距離d = , t = AA' = ,代入直線的參數(shù)方程得A' ( ,)。點(diǎn)評:求點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)的基本方法是先作垂線,求出交點(diǎn),再用中點(diǎn)公式,而此處則是充分利用了參數(shù) t 的幾何意義。二、求解中點(diǎn)問題例3已知雙曲線 ,過點(diǎn)P(2,1
4、)的直線交雙曲線于P1,P2,求線段P1P2的中點(diǎn)M的軌跡方程。分析:中點(diǎn)問題與弦長有關(guān),考慮用直線的參數(shù)方程,并注意有t1 +t2=0。解:設(shè)M(x0,y0)為軌跡上任一點(diǎn),則直線P1P2的方程是(t是參數(shù)),代入雙曲線方程得:(2cos2 sin2) t2 +2(2x0cos y0sin)t + (2x02 y02 2) = 0,由題意t1 +t2=0,即2x0cos y0sin =0,得。又直線P1P2的斜率 ,點(diǎn)P(2,1)在直線P1P2上,即2x2 y2 4x +y = 0為所求的軌跡的方程。三、求定點(diǎn)到動(dòng)點(diǎn)的距離例4直線l過點(diǎn)P(1,2),其參數(shù)方程為(t是參數(shù)),直線l與直線 2
5、x +y 2 =0 交于點(diǎn)Q,求PQ。解:將直線l的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,代入 2x +y 2 =0得 t' = , PQ = | t'| = 。點(diǎn)評:題目給出的直線的參數(shù)并不是位移,直接求解容易出錯(cuò),一般要將方程改成以位移為參數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式。例5經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),傾斜角為 的直線 l與圓 x2 +y2 = 9相交于A,B兩點(diǎn),求PA +PB和PA · PB的值。解:直線l的方程可寫成,代入圓的方程整理得:t2 +t4=0,設(shè)點(diǎn)A,B對應(yīng)的參數(shù)分別是t1 ,t2,則t1 +t2 = ,t1 ·t2 = 4,由t1 與t2的符號(hào)相反知PA +PB = |t1| +
6、|t2| = | t1 t2| = = 3,PA · PB =| t1 · t2 | = 4。點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵一是正確寫出直線的參數(shù),二是注意兩個(gè)點(diǎn)對應(yīng)的參數(shù)的符號(hào)的異同。四、求直線與曲線相交弦的長例6已知拋物線y2 = 2px,過焦點(diǎn)F作傾斜角為的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),求證:。分析:弦長AB = |t1 t2|。解:由條件可設(shè)AB的方程為(t是參數(shù)),代入拋物線方程,得 t2 sin2 2pt cos p2 = 0,由韋達(dá)定理:, AB = |t1 t2| = = = 。例7已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,過橢圓左焦點(diǎn)F且傾斜角為60°的直線交橢圓于
7、A,B兩點(diǎn),若FA =2FB,求則橢圓的離心率。分析:FA =2FB轉(zhuǎn)化成直線參數(shù)方程中的 t1= 2t2或|t1| =2|t2|。解:設(shè)橢圓方程為 ,左焦點(diǎn)F1(c,0),直線AB的方程為,代入橢圓整理可得:(b2 +a2)t2 b2ct b4 = 0,由于t1= 2t2,則,2×2+得:,將b2 =a2 c2代入,8 c2 = 3 a2 + a2 c2,得 ,故e = 。在研究線段的長度或線段與線段之間的關(guān)系時(shí),往往要正確寫出直線的參數(shù)方程,利用 t 的幾何意義,結(jié)合一些定理和公式來解決問題,這是直線參數(shù)的主要用途;通過直線參數(shù)方程將直線上動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)用同一參變量 t 來表示,可以將
8、二元問題轉(zhuǎn)化為一元問題來求解,體現(xiàn)了等價(jià)轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。小結(jié):(1)直線參數(shù)方程求法;(2)直線參數(shù)方程的特點(diǎn);(3)根據(jù)已知條件和圖形的幾何性質(zhì),注意參數(shù)的意義。(四)、鞏固訓(xùn)練1. 已知過曲線上一點(diǎn)P原點(diǎn)O的直線PO的傾斜角為,則P點(diǎn)坐標(biāo)是A. (3,4) B. C.(3,4) D. 2. 若圓的方程為(為參數(shù)),直線的方程為(t為參數(shù)),則直線與圓的位置關(guān)系是(
9、 )A. 相交過圓心 B. 相交而不過圓心 C. 相切 D. 相離3:化直線的普通方程0為參數(shù)方程,并說明參數(shù)的幾何意 義,說明t的幾何意義. 點(diǎn)撥:求直線的參數(shù)方程先確定定點(diǎn),再求傾斜角,注意參數(shù)的幾何意義.4,求直線與圓的交點(diǎn)坐標(biāo)。5:化直線的參數(shù)方程(t為參數(shù))為普通方程,并求傾斜角, 說明t的幾何意義.點(diǎn)撥:注意在1、2中,參數(shù)t的幾何意義是不同的,直線的參數(shù)方程為即是直線
10、方程的標(biāo)準(zhǔn)形式,(-)2+()2=1, t的幾何意義是有向線段的數(shù)量.直線的參數(shù)方程為是非標(biāo)準(zhǔn)的形式,12()2=41,此時(shí)t的幾何意義是有向線段的數(shù)量的一半.(五)、課后作業(yè)1. 直線的參數(shù)方程是( )A. (t為參數(shù)) B. (t為參數(shù)) C. (t為參數(shù))
11、; D. (為參數(shù))2. 方程(t為參數(shù))表示的曲線是( )A. 一條直線 B. 兩條射線 C. 一條線段 D. 拋物線的一部分3. 參數(shù)方程(為參數(shù))化為普通方程是( )A. B. C. D. 4.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B與點(diǎn)A(-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O對稱,P是動(dòng)點(diǎn),且直線AP與BP的斜率之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025店面合伙經(jīng)營協(xié)議書-咖啡輕食店合作
- 2025年度游戲工作室音效制作人員用工協(xié)議
- 二零二五年度水果店與廣告公司品牌宣傳合作協(xié)議
- 個(gè)人車位產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓與車位增值服務(wù)及配套設(shè)施維護(hù)協(xié)議(2025年度)
- 二零二五年度反擔(dān)保人合作協(xié)議:旅游度假區(qū)項(xiàng)目資金安全反擔(dān)保協(xié)議
- 美容院二零二五年度合伙人合作協(xié)議:風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)經(jīng)營
- 二零二五年度小產(chǎn)權(quán)房屋買賣與智能家居安裝合同
- 二零二五年度新能源行業(yè)定向就業(yè)人才培養(yǎng)合同
- 二零二五年度房屋拆除工程風(fēng)險(xiǎn)評估與處理合同
- 二零二五年度文創(chuàng)園區(qū)房東租賃服務(wù)協(xié)議
- 皮膚病學(xué)-動(dòng)物性皮膚病課件
- 涉詐風(fēng)險(xiǎn)賬戶審查表
- 論完整的學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)的形成課件
- 新零售運(yùn)營管理PPT完整全套教學(xué)課件
- (完整版)小學(xué)英語語法大全-附練習(xí)題,推薦文檔
- 注塑參數(shù)表完整版
- 初中英語中考總復(fù)習(xí)
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)楓橋精神與楓橋經(jīng)驗(yàn)PPT楓橋經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)含的精神和內(nèi)涵PPT課件(帶內(nèi)容)
- ArcEngine二次開發(fā)入門介紹
- 山東大學(xué)出版社六年級(jí)上冊傳統(tǒng)文化第一單元寬仁厚愛備課教案
- 選煤廠工完料盡場地清制度
評論
0/150
提交評論