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1、上海應用技術學院 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 簡報第54期學習實踐活動領導小組辦公室 2009年7月2日編者按:做時代先鋒,為黨旗添彩”作為我校學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報的一 個特別欄目,從本期到第57期,我們將介紹彭大文、鄔適融、范建芳、龔德利 4 位黨員同志的先進事跡。他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),踏實肯干;他們 努力拼搏,銳意進取;他們?nèi)蝿谌卧?,默默奉獻;他們盡職盡責,心系學生。在 學習實踐活動中,他們更是高標準,嚴要求,很好地發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范 作用。在學校建設發(fā)展的過程中,我們身邊涌現(xiàn)出了許許多多像這4位同志一樣愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂觀向上的共產(chǎn)黨員。我們相信,在學校以科學
2、發(fā)展觀為引領、 謀求新的跨越式發(fā)展征程中,將會涌現(xiàn)出越來越多的先進事跡。做時代先鋒,為黨旗添彩”特別欄目所介紹的以及諸多尚未介紹的黨員先進事跡將會匯聚成為 一種精神和力量,激勵并引導每一位上海應用技術學院人,為建設高水平應用技 術大學而努力不止、奮斗不息!做時代先鋒為黨旗添彩先鋒行動計劃”一-員先進事跡介紹之一彭大文教授是我校土木建筑與安全工程學院院長,在教育園地里辛勤耕耘了整整 27年,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。以下是關于彭大文教授的六個一”的故事。一座橋這是位于杭州市、由彭大文主持設計的一座橋。由于該地區(qū)環(huán)境污染較為嚴重, 橋梁發(fā)現(xiàn)了一些病害,需要鑒定維修。2007年,彭大文和課題
3、組一起到現(xiàn)場對橋 梁結構進行檢查?,F(xiàn)場情況是從橋面到支座平臺有近4米的高度,而支座平臺邊就是近 50米高度的陡坡, 邊上沒有任何防護,也沒有可供攀爬的梯子,只能順著圓管爬下去?,F(xiàn)場條件惡 劣,大家勸彭大文不要下去了,但彭大文卻說我一定要下去看看,不然我對這個 結構心里沒底。在下去的過程中,一件意外的事情發(fā)生了,彭大文手里拉的那根鋼絲繩突然斷 裂,他失去重心后摔了下來。所幸,幾塊山石擋住了他滾落的身軀。幾分鐘后, 彭大文擦了擦身上被山石劃出的鮮血,又投入了現(xiàn)場檢測工作。事后,一位業(yè)主 說:我們每年都要接觸很多專家,像彭教授這樣認真負責的很少見,把項目委 托給這樣的專家,我們放心! ” 一輛車這是
4、一輛普通的家庭轎車,每天上午七點不到就會停在建安學院門前,而每天下 班后,這臺車依然停在原處。不了解的人會覺得很奇怪:這臺車的主人是不是出 差了?其實,熟悉的人都知道:這是彭大文的車。這些年,彭大文養(yǎng)成了一個習慣,每天早上七點前到辦公室,晚上五點后甚至更 晚才離開。正是由于他的早出晚歸、身先士卒,帶領大家辛苦工作,學院迅速發(fā) 展,專任教師職稱和學歷層次大幅提高,碩、博比例由2006年建院時的45%上升到87%,副教授以上教師現(xiàn)占50%。2007年 城市安全工程”學科獲得上海市 教委重點學科建設經(jīng)費的資助。2008年底成功申報 建筑學”本科專業(yè)。2009年土 木工程專業(yè)進入上海市第四期本科教育高
5、地建設項目。特別值得一提的是,2008年底成功申報的 建筑學”專業(yè)在上海除了同濟大學、交 通大學、上海大學之外,上海應用技術學院是第四家。上海市教委已經(jīng)有14年沒有批過建筑學”本科專業(yè)了。一位評審專家說,上海應用技術學院建筑學專業(yè) 的申報材料是他經(jīng)手的評審材料中 最好的”。一個特色”的追求作為專業(yè)帶頭人,彭大文深刻意識到,專業(yè)特色不明晰的問題已經(jīng)成為制約我校 土木工程專業(yè)發(fā)展、影響專業(yè)人才定位和特色人才培養(yǎng)的一個瓶頸”。要想突破,創(chuàng)新和發(fā)展特色是必由之路。經(jīng)過廣泛調(diào)研,彭大文和同事們提出了以培養(yǎng)土木工程2領域中的安全人才”為特色的建設理念,獲得了學校和上海市教委領導的肯定和 認可。正是這種求新
6、求特的執(zhí)著追求,彭大文在教學和科研上承擔了福建省科技廳重點 項目、上海市自然科學基金項目、上海市教育委員會重點項目、國家十一五”教改課題等;獲得了交通部科技進步三等獎,福建省科技進步二等獎,福建省教學 優(yōu)秀成果二等獎,福州大學教學優(yōu)秀成果特等獎等豐碩的成果。一杯濃濃的咖啡彭大文身材高大、談吐幽默、愛喝冰可樂、濃咖啡。有老師好奇地問彭教授,為 什么喜歡喝冰可樂、濃咖啡?彭教授說,在福州工作時天氣很熱,回家后喝一杯 冰 可樂”很解暑,喝咖啡提神速度最快,因為經(jīng)常在室外工作,有時要通宵工 作,慢慢就養(yǎng)成了愛喝冰可樂、喝濃咖啡的習慣。中小跨徑的橋梁檢測是土木工程專業(yè)近年來發(fā)展的一個主要方向。橋梁檢測有
7、大 量的室外工作,白天要在烈日下進行橋梁外觀檢測;夜里要進行橋梁的靜載試 驗,而且要通宵作業(yè)。彭大文同志雖然年屆 60依然和團隊中的小伙子們一起通 宵達旦,從不因自己年齡大而退縮,中午自然少不了要一大瓶冰可樂”,晚上他又帶上一大杯濃濃的咖啡。在我校接受本科教學評估的關鍵時刻,他愛人患了重病,需要手術。但為了保證 教學評估工作的正常進行,彭大文同志直至評估結束才趕到愛人身邊。那幾天彭 教授辦公室里的咖啡味更濃了,濃得有幾分苦澀。一個生機勃勃的集體 彭大文教授有很高的學術造詣,但他在做科研、談項目時,從不單打獨斗,總是 帶上專業(yè)里的年青老師,為年青老師創(chuàng)造了良好的科研環(huán)境和大量鍛煉的機會。 在彭大
8、文的帶領下,學院形成了生機勃勃的團隊:科研經(jīng)費從 2004年的3040萬 元增加到2008年底的300余萬元;今年學校要求學院完成 350萬元,到目前為止 學院已經(jīng)完成了 70%以上,僅僅 土木工程”專業(yè)就有200余萬元的科研經(jīng)費,開 局良好。土木工程專業(yè)的教師積極參與科研和社會服務,很多老師參加了社會執(zhí)業(yè)資格考 試,拿下了許多執(zhí)業(yè)資格證書,還有更多的 3老師在這個上進、開放、活躍、團結的科研團體中,不斷提升自身的科研水平, 開拓市場,形成了一個生機勃勃的氣象。一生不變的信仰 對教育事業(yè),彭教授曾說,我這個人喜歡教師的職業(yè),在福州時曾經(jīng)有市領導要調(diào)我去當交通局長、到路橋公司當總工程師,我都沒有去。我喜歡學校的環(huán) 境,享受教學和科研的工作。對于學校的發(fā)展、院系、學科的改革、建設和發(fā) 展,我是有想法、有目標的?!睒銓嵉恼Z言背后,躍動著一顆忠誠黨的教育事業(yè)的火熱的心。作為項目負責人、 團隊負責人、學科建設負責人,彭大文同志經(jīng)手的項目經(jīng)費巨大,但他卻從不為 自己謀一分私利。有的項目負責人拿的項目酬金是成員的4
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