統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板實(shí)驗(yàn)

1、南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程名稱： 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)： 演示性 Ö 驗(yàn)證性 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名 稱用EXCEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量指導(dǎo)教師李曉輝一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,，用EXCEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量2，學(xué)會(huì)解釋描述統(tǒng)計(jì)量的經(jīng)濟(jì)意義二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(包括實(shí)驗(yàn)案例及基本操作步驟)（1）用函數(shù)計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量為了解某經(jīng)濟(jì)學(xué)院新畢業(yè)大學(xué)生的工資情況，隨機(jī)抽取30人，月工資如下：156013401600141015901410161015701710155014901690138016801470153015601250156013501

2、560151015501460155015701980161015101440用函數(shù)方法求眾數(shù)，應(yīng)先將30個(gè)人的工資數(shù)據(jù)輸入A1：A30單元格，然后單擊任一空單元格，輸入“=MODE（A1：A30）”，回車后即可得眾數(shù)為1560(二)中位數(shù)仍采用上面的例子，單擊任一空單元格，輸入“=MEDIAN（A1：A30）”，回車后得中位數(shù)為1550。(三)算術(shù)平均數(shù)單擊任一單元格，輸入“=AVERAGE（A1：A30）”，回車后得算術(shù)平均數(shù)為1535。(四)標(biāo)準(zhǔn)差單擊任一單元格，輸入“=STDEV（A1：A30）”，回車后得標(biāo)準(zhǔn)差為135.0287。（2）描述統(tǒng)計(jì)工具量的使用仍使用上面的例子，我們已經(jīng)把

3、數(shù)據(jù)輸入到A1：A30單元格，然后按以下步驟操作：第一步：在工具菜單中選擇數(shù)據(jù)分析選項(xiàng)，從其對(duì)話框中選擇描述統(tǒng)計(jì)，按確定后打開描述統(tǒng)計(jì)對(duì)話框，如圖14所示：第二步：在輸入?yún)^(qū)域中輸入$A$1:$A$30，在輸出區(qū)域中選擇$C$1，其他復(fù)選框可根據(jù)需要選定，選擇匯總統(tǒng)計(jì)，可給出一系列描述統(tǒng)計(jì)量；選擇平均數(shù)置信度，會(huì)給出用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的置信區(qū)間；第K大值和第K小值會(huì)給出樣本中第K個(gè)大值和第K個(gè)小值。第三步：?jiǎn)螕舸_定，可得輸出結(jié)果，如圖南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程名稱： 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)： 演示性 Ö 驗(yàn)證性 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

4、名 稱用EXCEL進(jìn)行指數(shù)分析指導(dǎo)教師李曉輝一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆绽肊XCEL進(jìn)行指數(shù)分析的方法，并能夠解釋軟件運(yùn)行結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(包括實(shí)驗(yàn)案例及基本操作步驟)三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(包括EXCEL輸出結(jié)果及分析解釋)南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程名稱： 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)： 演示性 Ö 驗(yàn)證性 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名 稱用EXCEL進(jìn)行相關(guān)與回歸分析指導(dǎo)教師李曉輝一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆绽肊XCEL進(jìn)行相關(guān)與回歸分析的基本方法，并能夠解釋軟件運(yùn)行結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(包括實(shí)驗(yàn)案例及基本操作步驟)三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(包括EXCEL輸出結(jié)果及分析解釋)南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程名稱： 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)： 演示性 Ö 驗(yàn)證性 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名 稱用EXCEL進(jìn)行參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)指導(dǎo)教師李曉輝一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆绽肊XCEL進(jìn)行參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)的基本方法，并能夠解釋軟件