冀教版一年級(jí)下冊(cè)語文古詩閱讀名校專項(xiàng)習(xí)題

1、冀教版一年級(jí)下冊(cè)語文古詩閱讀名校專項(xiàng)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 古詩閱讀。(   )時(shí)不識(shí)(   )，呼作(   )玉盤 。(   )疑瑤臺(tái)鏡 。飛(   )青(   )端  。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩是唐代詩人_寫的。（李白  杜甫  白居易）2. 讀兒童詩，再做題。雨鈴鐺金波沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上。房檐上，掛水珠，好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷它在招呼小燕子，快快回來蓋新房。（1）雨的聲音是怎樣的？在文中用“”圈出來。（2）房檐上

2、掛的水珠像什么？（ ）A. 一串串珍珠。  B. 一串串小鈴鐺。（3）雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢？（ ）A. 它在招呼小燕子一起玩游戲。B. 它在招呼小燕子快回來蓋新房。（4）雨鈴鐺丁零當(dāng)啷，我們知道是（ ）來了。A. 冬天  B. 春天3. 讀兒歌，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子，大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。_（3）模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫的字用拼音代替)   是

3、_的房子。4. 讀一讀，回答問題。 一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))5. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。花兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“   ”畫出來。3讀了這首詩，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是白白的小朋友 夢(mèng)是紅紅的6. 閱讀短文，完成練

4、習(xí)。人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。1這首兒歌共有（_） 句話。2填空。（1）_和_是人的兩件寶。（2）_會(huì)做工，_會(huì)思考。3我還會(huì)用雙手_，_。4我會(huì)用大腦想一想， 用雙手連一連。蚯蚓    織網(wǎng)蜘蛛    鉆地二十三    找花生小猴子    掃房子7. 讀一讀，做一做。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩的作者是_代詩人_。2這首詩是詩人夜晚看見了床前的（ ），想

5、起了自己的故鄉(xiāng)而寫的。A.霜 B.月光3詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_8. 讀兒歌，做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來游去多自在。牛的尾巴來回?cái)[，蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動(dòng)物？請(qǐng)用“”圈出來。（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴   倒掛身子  牛尾巴    把握方向小猴尾巴   左右擺動(dòng)  燕子尾巴   趕走蒼蠅蚊子9. 讀短文，做習(xí)題。夏令營旅

6、行歌穿過綠色的大樹林，我們奔向美麗的地方?？蓯鄣男▲B展開翅膀， 對(duì)著我們快樂地歌唱。微微的風(fēng)迎面吹，紅領(lǐng)巾在飄蕩。洗過海澡旅行去，我們的心里喜洋洋?？蓯鄣南牧顮I歡樂的家，你使我們活潑又健康。（1）讀一讀，連一連。綠色的   家    展開   海澡可愛的   小鳥   穿過   翅膀歡樂的   樹林   洗過   樹林

7、（2）用“ ”畫出描寫“我們”心情的詞語。（3）“我們”要去哪里旅行？用“ ”畫出文中有關(guān)的句子。10. 按課文小小的船填空。彎彎的_的船，_的船_。_的船_，_看見_的_藍(lán)藍(lán)的_。（1）將詩歌補(bǔ)充完整。（2）這首詩的作者是_。11. 讀古詩，回答問題。贈(zèng)汪倫李白乘（ ）將欲行，忽（ ）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（ ），不及汪倫送我（ ）。1把上面的詩句補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（ ）。A. 李白  B. 汪倫3詩人用（）來比喻他與朋友之間深厚的情誼。A. 歌聲  B.

8、 桃花潭水12. 讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃，里面有我的小伙伴。鉛筆、尺子和橡皮，天天幫我勤字習(xí)。（1）文具盒像一個(gè)   ，里面的小伙伴天天幫助我   。（2）文具盒里有哪些小伙伴?請(qǐng)你在文中圈一圈。13. 背一背，填一填。古朗月行（節(jié)選）唐李白（ ）時(shí)（ ）識(shí)（ ），呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛（ ）青（ ）端。（1）把古詩補(bǔ)充完整。（2）詩人小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，他將月亮稱呼為什么呢？( )（填序號(hào)）A.銅盤。 B.銀盤。 C.白玉盤。（3）你覺得月亮像什么呢？月亮像_。14. 課外閱讀。雨后嫩綠的樹梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心