Word操作考試試題

1、wordWord操作考試試題11、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗猶豫了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他猶豫了一會(huì)，終于決定還是自己

2、送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?0分3、把第一段文字復(fù)制三遍，粘貼至第一段的后面。10分4、字體設(shè)置：把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷，小四號(hào)字體，加粗；第三段和第四段文字設(shè)置成微軟雅黑，三號(hào)字體，傾斜，字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20 B:110的顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，并且設(shè)置成“陰文，小四號(hào)字體，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！劃“雙刪除線。15分5、段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn)3個(gè)字符，行距設(shè)置成“1.5倍行距。5分6、給正文加一個(gè)題目： 背影 ，要求題目居中，一號(hào)字，黑體加粗，字的顏色為綠色。15分7、把正文中的“一替換為“1。(10分)8、

3、在正文末尾處插入藝術(shù)字“我喜歡朱自清的散文。5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5厘米，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題21、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：突然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝 采蓮賦 里說(shuō)得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鳥(niǎo)首徐回，兼?zhèn)饔鸨坏詫⒁贫鍜?，船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧

4、步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。20分3、在第一段與第二段之間插入一張圖片，假設(shè)所使用電腦可以上網(wǎng)，下載一張與輸入主題相似的圖片，如果上不了網(wǎng)，直接插入一張電腦現(xiàn)成的圖片，將圖片的格式設(shè)置成“襯于文字下方，圖片的高度設(shè)置為12厘米，并且對(duì)齊方式選擇“居中15分4、字體設(shè)置：把第一段文字設(shè)置成華文新魏，四號(hào)字體，字體顏色“R:90 G:100 B:240；第二段文字設(shè)置成隸書(shū)，三號(hào)字體，傾斜，字體底色為淺灰色現(xiàn)成顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，小四號(hào)字體，使用下劃線為雙橫線。15分5、將每一段都設(shè)置成“首字下沉

5、2行5分6、給正文加一個(gè)含有符號(hào)的題目：￥荷塘月色$，并且將這個(gè)題目整體設(shè)置成現(xiàn)有樣式“明顯參考10分7、把文中的“。替換成“！。(10分)8、在正文末尾處插入藝術(shù)字“我喜歡朱自清的散文。5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5厘米，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題31、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、輸入已經(jīng)給出的課程表20分3、把第一行的內(nèi)容加粗，并且設(shè)置成黑體，第一行的表格顏色坐標(biāo)為“R:20 G:190 B:15010分4、字體設(shè)置：把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷，小四號(hào)字體，加粗；第三段和第四段文字設(shè)置成微

6、軟雅黑，三號(hào)字體，傾斜，字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20 B:110的顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，并且設(shè)置成“陰文，小四號(hào)字體，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫潯半p刪除線。15分5、段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn)3個(gè)字符，行距設(shè)置成“1.5倍行距。5分6、給正文加一個(gè)題目： 背影 ，要求題目居中，一號(hào)字，黑體加粗，字的顏色為綠色。15分7、把正文中的“一替換為“1。(10分)8、在正文末尾處插入藝術(shù)字“我喜歡朱自清的散文。5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題41、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，

7、*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：“ 無(wú)信號(hào)不可大意：如果 長(zhǎng)時(shí)間“無(wú)信號(hào)，要局部考慮到被盜號(hào)的可能性，而不可完全疏忽大意?！袄溟T(mén)功能需留意：通過(guò)驗(yàn)證碼修改銀行密碼、139郵箱免費(fèi)發(fā)短信、中國(guó)移動(dòng)自主換卡這些很少被使用的冷門(mén)功能，卻讓不法分子鉆了空子。關(guān)注微信效勞號(hào)：即使 號(hào)被盜，微信、郵件仍可以連接WiFi進(jìn)行“工作?？梢越壎ㄣy行的微信效勞號(hào)，或訂閱郵件提醒等功能，收取實(shí)時(shí)的資金變動(dòng)提示。目前大局部此類功能均可免費(fèi)訂閱。驗(yàn)證碼不可“回復(fù)：一般而言，正規(guī)機(jī)構(gòu)不會(huì)以回復(fù)短信的形式，向用戶索取驗(yàn)證碼。“鎖定大額資金：在支付寶和活期賬戶中，不要長(zhǎng)期閑置大量的資金，而是可以通過(guò)購(gòu)

8、置銀行理財(cái)產(chǎn)品等方式將資金“鎖住。25分3、每一段每一個(gè)“：前的內(nèi)容為小三號(hào)加粗，其余文字為華文楷書(shū)，小四號(hào)字，并且加“點(diǎn)式下劃線。10分4、將第五段復(fù)制兩遍，依次粘貼在第五段后面，將第六段設(shè)置成全框形式，如：這樣；插入“工程符號(hào)“型；10分5、插入一個(gè)箭頭符號(hào)，箭頭符號(hào)的顏色設(shè)置成紅色，粗細(xì)設(shè)置成3磅，位置放置在文章第一段“的左邊至最后一段“的左邊。10分6、給正文加一個(gè)題目：【5招】 盜號(hào)新騙術(shù)小心驗(yàn)證碼，要求題目右對(duì)齊，一號(hào)字，華文琥珀，字的顏色為紅色。15分7、把正文中的“。替換為“；。(5分)8、在正文末尾處插入藝術(shù)字“防止上當(dāng)受騙，從我做起。5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距2厘米

9、，紙張方向?yàn)椤皺M向，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題51、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：按照下面內(nèi)容插入SmartArt30分奧馬電器人力資源部綜合管理部財(cái)務(wù)部分廠五分廠六分廠配件分廠董事秘書(shū)會(huì)3、所有字體設(shè)置成微軟雅黑，每一層級(jí)的顏色根據(jù)上圖設(shè)置。10分4、在SmartArt的下面增加一段話，內(nèi)容：“注：人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系。10分5、插入的一句話中人力資源部五個(gè)字設(shè)置成首字下沉兩行，5分6、插入的一段話的字體為華文彩云，字

10、體為三號(hào)字，從“：后的所有字增加下劃線，下劃線格式為“點(diǎn)-斷線下劃線10分7、插入的一段話中的“與替換成“和，并且“和的顏色為“R-200；G-20；B-235。(15分)8、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題61、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：插入同色圖形，拼接出下面的素材20分3、在“房子的下方輸入介紹文字：“屋紅色的墻，綠色的窗，黃色的屋頂，咖啡色的對(duì)開(kāi)門(mén)，童話般的小平房，里面住著七個(gè)小矮人還是灰姑娘，不管是誰(shuí)，都是孩子們夢(mèng)想的童話世界。15分4

11、、將插入的介紹，將紅色的墻設(shè)置成紅色，綠色的窗設(shè)置成綠色，黃色的屋頂設(shè)置成黃色，咖啡色的對(duì)開(kāi)門(mén)設(shè)置成咖啡色，并且所有字體加粗，設(shè)置成方正舒體。15分5、段落設(shè)置：所有文字設(shè)置成，左對(duì)齊，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行距設(shè)置成“1.5倍行距。5分6、將輸入的文字復(fù)制兩次，給第二段增加底紋，樣式為“淺色棚架。15分7、將第三段的“的為“得。(5分)8、在正文末尾處插入藝術(shù)字“童話世界中的小屋。5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題71、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素

12、材：將下面的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成表格形式25分序號(hào) 工號(hào) 姓名 科目 分?jǐn)?shù) 備注1 385679 張欣怡 歷史 79 2 385877 劉德宇 地理 833 357891 李彩書(shū) 政治 98 4 348947 王春華 語(yǔ)文 64 總分值100分5 364892 趙雅芝 數(shù)學(xué) 906 385124 曾小琴 英語(yǔ) 867 352547 陳樂(lè)陽(yáng) 化學(xué) 58 8 364679 黃光偉 物理 533、在第一行的上面增加一個(gè)題目：成績(jī)單；并且題目和第一行的字體為黑體加粗。10分4、備注那一列只有兩行格子，“總分值100分占一格，橫跨高度為序號(hào)“1-8的高度；表格整體和表格里面的內(nèi)容都要“居中對(duì)齊，這個(gè)表格從第二行開(kāi)

13、始以后的字體大小設(shè)置為小四，題目設(shè)置成一號(hào)，第一行設(shè)置成三號(hào)。15分5、將高于90分的分?jǐn)?shù)使用“明顯強(qiáng)調(diào)樣式，60分一下的分?jǐn)?shù)使用“明顯參考樣式10分6、插入一個(gè)曲線圖表，將表格中的成績(jī)內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)，其中縱坐標(biāo)為分?jǐn)?shù)，橫坐標(biāo)為姓名。20分7、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題81、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：制作下表，并且將表格補(bǔ)充完整20分冰箱銷售統(tǒng)計(jì)表千臺(tái)商場(chǎng)一季度二季度三季度四季度合計(jì)三百1.52.41.53.7大島1.23.21.84.0盛華

14、0.92.02.72.0商海2.01.91.61.63、根據(jù)表格中的內(nèi)容插入折線圖橫坐標(biāo)為季度/縱坐標(biāo)為商場(chǎng)的銷售臺(tái)20分4、根據(jù)表格中的內(nèi)容插入折線圖橫坐標(biāo)為商場(chǎng)的銷售臺(tái)/縱坐標(biāo)為季度20分5、將表格中的題目和第一行的內(nèi)容加粗黑體，題目二號(hào)字，第一行三號(hào)字，從第二行開(kāi)始所有內(nèi)容為華文隸書(shū)，字號(hào)為四號(hào)字。10分6、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題91、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：按照下面內(nèi)容插入SmartArt25分招聘與配置績(jī)效管理薪酬福利培訓(xùn)與

15、開(kāi)發(fā)勞動(dòng)關(guān)系人員的規(guī)劃人力資源六大模塊3、根據(jù)上圖設(shè)置顏色，字體設(shè)置為方正舒體。10分4、在SmartArt的下面增加一段話，內(nèi)容：“注：人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系。10分5、將插入的文字復(fù)制并粘貼三遍5分6、字體設(shè)置：字體設(shè)置：把第一段文字設(shè)置成華文新魏，四號(hào)字體，字體顏色“R:90 G:100 B:240；第二段文字設(shè)置成隸書(shū)，三號(hào)字體，傾斜，字體底色為淺灰色現(xiàn)成顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，小四號(hào)字體，使用下劃線為雙橫線。15分7、段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn)3個(gè)字符，行距設(shè)置成“1.5倍行距；每段中的“勞動(dòng)關(guān)系設(shè)置成“不明顯參考樣式(10分)8、將四段文字中的“注替換成“PS5分9、頁(yè)邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面，文檔保存，通過(guò)OA發(fā)送到“李宇，陳柳青。10分Word操作考試試題101、在桌面上建一個(gè)新Word文檔，命名為“*的考試，*為考試者姓名10分2、打卡word文檔，輸入考試素材：20分揮著翅膀的小惡魔3、根據(jù)上圖的顏色，在圖片格式設(shè)置中，使用現(xiàn)成的樣式進(jìn)行設(shè)置。10分4、在題型底座中插入“揮著翅膀的小惡魔，設(shè)置成小四號(hào)字，黑體，