3.4 探究光的折射規(guī)律—（安徽專版）2020秋 滬粵版八年級物理上冊習(xí)題課件(共38張PPT)

1、第三章光和眼睛 HY版 八年級上丙；折射丙；折射B123折射；虛像折射；虛像習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)53；44BA456B78D910提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題GBO點(diǎn)的左側(cè)點(diǎn)的左側(cè)11習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)NN；601213見習(xí)題見習(xí)題1514見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題161718AB見習(xí)題見習(xí)題19 見習(xí)題見習(xí)題1中考中考遼寧阜新遼寧阜新如圖所示，起初茶碗看起來是空的，如圖所示，起初茶碗看起來是空的，但當(dāng)你慢慢向碗中倒水時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著但當(dāng)你慢慢向碗中倒水時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣，這是光的一枚硬幣，這是光的_現(xiàn)象，看到的硬幣是現(xiàn)象，看到的硬幣是_(填填“實(shí)物實(shí)物”或或“虛像虛像”

2、)?；A(chǔ)鞏固練折射折射虛像虛像2安徽蚌埠禹會(huì)區(qū)二模安徽蚌埠禹會(huì)區(qū)二?？曜有辈迦胨?，從側(cè)面看筷子筷子斜插入水中，從側(cè)面看筷子，如圖所示的三個(gè)情景簡化圖中，如圖所示的三個(gè)情景簡化圖中_(填填“甲甲”“乙乙”或或“丙丙”)是符合的，這屬于光的是符合的，這屬于光的_現(xiàn)象。現(xiàn)象。丙丙基礎(chǔ)鞏固練折射折射3安徽合肥蜀山區(qū)期末安徽合肥蜀山區(qū)期末下列成語中，能用光的折射知下列成語中，能用光的折射知識來解釋的是識來解釋的是()基礎(chǔ)鞏固練B4中考中考安徽眉山安徽眉山一束光從空氣斜射到某液面上同時(shí)發(fā)生反一束光從空氣斜射到某液面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成射和折射，入射光線與液面成37角，如圖所示。若反角，

3、如圖所示。若反射光線與折射光線的夾角為射光線與折射光線的夾角為83，則反射角的大小為，則反射角的大小為_，折射角的大小為，折射角的大小為_?；A(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由題意知，入射光線與液面成由題意知，入射光線與液面成37角，則入角，則入射角為射角為903753，反射角為，反射角為53，則折射光，則折射光線與界面的夾角為線與界面的夾角為833746，折射角為，折射角為904644?；A(chǔ)鞏固練【答案答案】53；445中考中考海南海南光從空氣斜射入玻璃中，入射角為光從空氣斜射入玻璃中，入射角為60，則，則折射角可能折射角可能()A等于等于 0B小于小于 60C等于等于 60D大于大于 60基礎(chǔ)鞏固練【

4、點(diǎn)撥點(diǎn)撥】光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，入射角為光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，入射角為60，折射角小于入射角。故折射角小于入射角。故B正確，正確，ACD錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。基礎(chǔ)鞏固練【答案答案】B6在研究光的折射規(guī)律時(shí)，小明讓一束激光沿白紙板照射在研究光的折射規(guī)律時(shí)，小明讓一束激光沿白紙板照射，把手指頭放于，把手指頭放于S點(diǎn)時(shí)剛好接收到紅色的亮點(diǎn)。然后將點(diǎn)時(shí)剛好接收到紅色的亮點(diǎn)。然后將玻璃磚放于白紙板上，激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射，如玻璃磚放于白紙板上，激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射，如圖所示。他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接收到紅色的圖所示。他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接收到紅色的亮點(diǎn)亮點(diǎn)()A放于放于A點(diǎn)點(diǎn) B放于放于S點(diǎn)點(diǎn)C

5、放于放于B點(diǎn)點(diǎn) D無論哪一點(diǎn)都可以無論哪一點(diǎn)都可以基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】光線從光線從O點(diǎn)斜射入玻璃中發(fā)生折射現(xiàn)象，折射點(diǎn)斜射入玻璃中發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，當(dāng)光線光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，當(dāng)光線從玻璃射向空氣時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射從玻璃射向空氣時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射角大于入射角，如圖所示。所以從玻璃磚再射出，射出角大于入射角，如圖所示。所以從玻璃磚再射出，射出點(diǎn)可能是圖中的點(diǎn)可能是圖中的A點(diǎn)，因此他將手指頭放于點(diǎn)，因此他將手指頭放于A點(diǎn)才可能接點(diǎn)才可能接收到紅色的亮點(diǎn)。收到紅色的亮點(diǎn)?；A(chǔ)鞏固練【答案答案】A7如圖所示

6、，甲圖如圖所示，甲圖“海市蜃樓海市蜃樓”現(xiàn)象是現(xiàn)象是_形成形成的現(xiàn)象；乙圖的現(xiàn)象；乙圖“日食日食”景觀是景觀是_形成的現(xiàn)象。形成的現(xiàn)象?；A(chǔ)鞏固練光的折射光的折射光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播8如圖所示的軍事觀察孔，圖中的虛線表示空氣孔的觀察如圖所示的軍事觀察孔，圖中的虛線表示空氣孔的觀察范圍，現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后觀察的范圍將范圍，現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后觀察的范圍將()A變小變小 B變大變大C不變不變 D無法確定無法確定基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】眼睛通過空氣孔看到的范圍和眼睛通過空氣孔看到的范圍和通過玻璃看到的范圍如圖所示。通過玻璃看到的范圍如圖所示。虛線表示在空氣中的

7、光路，實(shí)線表示在虛線表示在空氣中的光路，實(shí)線表示在嵌入玻璃磚后的光路。從圖中可以看出，嵌入玻璃磚嵌入玻璃磚后的光路。從圖中可以看出，嵌入玻璃磚后觀察的范圍變大。后觀察的范圍變大?；A(chǔ)鞏固練【答案答案】B9中考中考吉林吉林小明在岸上看見魚在水中游玩，看到的小明在岸上看見魚在水中游玩，看到的“魚魚”是是()A光的反射形成的實(shí)像光的反射形成的實(shí)像 B光的反射形成的虛像光的反射形成的虛像C光的折射形成的實(shí)像光的折射形成的實(shí)像 D光的折射形成的虛像光的折射形成的虛像基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】看到水中的看到水中的“魚魚”是由于光線從水中通過空氣是由于光線從水中通過空氣進(jìn)入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的，

8、并且進(jìn)入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的，并且像為虛像，故像為虛像，故ABC錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，D正確。正確?；A(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【答案答案】D10安徽合肥廬陽區(qū)模擬安徽合肥廬陽區(qū)模擬如圖，一束光線如圖，一束光線HG從一個(gè)實(shí)心從一個(gè)實(shí)心玻璃球的左面玻璃球的左面G點(diǎn)處射入點(diǎn)處射入(法線與法線與GC重合重合)，從實(shí)心玻，從實(shí)心玻璃球的右面射出，現(xiàn)在圖中畫出幾條折射光線路徑，璃球的右面射出，現(xiàn)在圖中畫出幾條折射光線路徑，能正確表示折射光線路徑的是能正確表示折射光線路徑的是_。能力提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由圖知光由圖知光HG從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，法從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，法線與線與GC重合，因?yàn)楣鈴目諝庑鄙淙?/p>

9、玻璃中時(shí)，折射重合，因?yàn)楣鈴目諝庑鄙淙氩Ａе袝r(shí)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，光線與入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，所以所以GB是折射光線。是折射光線。【答案答案】GB能力提升練能力提升練11安徽模擬安徽模擬超聲碎石已廣泛用于醫(yī)療上，超聲波斜射超聲碎石已廣泛用于醫(yī)療上，超聲波斜射入人體后類似光一樣要發(fā)生折射，實(shí)驗(yàn)表明：超聲波入人體后類似光一樣要發(fā)生折射，實(shí)驗(yàn)表明：超聲波由空氣斜射入人體時(shí)，折射角大于入射角。如圖，進(jìn)由空氣斜射入人體時(shí)，折射角大于入射角。如圖，進(jìn)行超聲碎石時(shí)，超聲波進(jìn)入人體時(shí)，其入射點(diǎn)應(yīng)在行超聲碎石時(shí)，超聲波進(jìn)入人體時(shí)，其入射點(diǎn)應(yīng)在_(填填“O點(diǎn)的左側(cè)

10、點(diǎn)的左側(cè)”“O點(diǎn)點(diǎn)的右側(cè)的右側(cè)”或或“O點(diǎn)上點(diǎn)上”)。能力提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由題知，超聲波在人體內(nèi)的傳播速度大于在由題知，超聲波在人體內(nèi)的傳播速度大于在空氣中的傳播速度，超聲波由空氣進(jìn)入人體時(shí)，折射空氣中的傳播速度，超聲波由空氣進(jìn)入人體時(shí)，折射角大于入射角，故入射點(diǎn)應(yīng)在角大于入射角，故入射點(diǎn)應(yīng)在O點(diǎn)左側(cè)。如圖所示。點(diǎn)左側(cè)。如圖所示?！敬鸢复鸢浮縊點(diǎn)的左側(cè)點(diǎn)的左側(cè)能力提升練12在圖中，在圖中，OA、OB和和OC是射到空氣和玻璃界面上的入是射到空氣和玻璃界面上的入射光線、反射光線和折射光線三條光線，則射光線、反射光線和折射光線三條光線，則_是是法線，折射角為法線，折射角為_度。度。能力提升練【點(diǎn)撥

11、點(diǎn)撥】由于反射角等于入射角，故由于反射角等于入射角，故CO是入射光線，是入射光線，OB是反射光線，則是反射光線，則OA是折射光線，是折射光線，MM是界面，是界面，NN是法線，反射角和入射角為是法線，反射角和入射角為30，折射角為，折射角為60。【答案答案】NN；60能力提升練13中考中考遼寧大連遼寧大連如圖所示，一束光從空氣斜射到水面上如圖所示，一束光從空氣斜射到水面上，請畫出折射光線。，請畫出折射光線。解：如圖所示。解：如圖所示。能力提升練14中考中考河南河南如圖甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)如圖甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折，請?jiān)趫D乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條生了彎折，

12、請?jiān)趫D乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線，要求以入射光線及對應(yīng)的折射光線，要求以O(shè)為入射點(diǎn)。為入射點(diǎn)。能力提升練解：如圖所示。解：如圖所示。15小陽同學(xué)到水族館參觀，透過玻璃看到水中的一條魚在小陽同學(xué)到水族館參觀，透過玻璃看到水中的一條魚在 A A 點(diǎn)，而魚的實(shí)際位置在點(diǎn)，而魚的實(shí)際位置在 B B 點(diǎn)，如圖所示，請畫出他看到魚點(diǎn)，如圖所示，請畫出他看到魚的光路。的光路。能力提升練解：如圖所示。解：如圖所示。16中考中考湖北黃石湖北黃石如圖所示，水里的光源如圖所示，水里的光源O發(fā)出的一條發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和

13、折射，反射光線經(jīng)過經(jīng)過P點(diǎn)，折射光線經(jīng)過點(diǎn)，折射光線經(jīng)過A點(diǎn)，請先通過虛線作圖找出點(diǎn)，請先通過虛線作圖找出水面處的反射點(diǎn)，再作出入射光線、反射光線和折射水面處的反射點(diǎn)，再作出入射光線、反射光線和折射光線。光線。能力提升練解：如圖所示。解：如圖所示。17安徽銅陵期末安徽銅陵期末甲在岸上，乙潛入清澈的水中，二人甲在岸上，乙潛入清澈的水中，二人互相對看，甲、乙看到對方的頭部位置是互相對看，甲、乙看到對方的頭部位置是()A與實(shí)際位置比較，甲看乙高，乙看甲高與實(shí)際位置比較，甲看乙高，乙看甲高B與實(shí)際位置比較，甲看乙低，乙看甲低與實(shí)際位置比較，甲看乙低，乙看甲低C與實(shí)際位置比較，甲看乙低，乙看甲高與實(shí)際位

14、置比較，甲看乙低，乙看甲高D與實(shí)際位置比較，甲看乙高，乙看甲低與實(shí)際位置比較，甲看乙高，乙看甲低能力提升練能力提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】乙反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折乙反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以甲的眼睛逆著折射光線射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以甲的眼睛逆著折射光線看上去，看到的乙的像比乙的實(shí)際位置淺；岸上的甲反射看上去，看到的乙的像比乙的實(shí)際位置淺；岸上的甲反射的光從空氣進(jìn)入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折的光從空氣進(jìn)入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線靠近法線，向下偏折，所以乙看到的甲的位置比實(shí)射光線靠近法線，向下偏折，所以乙看到的

15、甲的位置比實(shí)際位置偏高。際位置偏高。【答案答案】A18安徽合肥廬陽區(qū)校級期中安徽合肥廬陽區(qū)校級期中小李同學(xué)用一支新買的激小李同學(xué)用一支新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)點(diǎn)A和和B，如圖所示?，F(xiàn)保持入射點(diǎn)，如圖所示?，F(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變，使的位置不變，使入射光線入射光線MO繞著點(diǎn)繞著點(diǎn)O沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，豎直白墻上沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，豎直白墻上的紅色亮點(diǎn)的紅色亮點(diǎn)A和和B的變化情況是的變化情況是()A紅色亮點(diǎn)紅色亮點(diǎn)A和和B的位置都不改變的位置都不改變B紅色亮點(diǎn)紅色亮點(diǎn)A下移、下移、B上移上移C紅色亮點(diǎn)紅色亮點(diǎn)A上移、上移、B

16、下移下移D紅色亮點(diǎn)紅色亮點(diǎn)A、B都下移都下移能力提升練能力提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】當(dāng)光從空氣斜射到水面時(shí)，同時(shí)會(huì)發(fā)生反射和折當(dāng)光從空氣斜射到水面時(shí)，同時(shí)會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，反射角等于入射角，折射角小于入射角?，F(xiàn)保持射現(xiàn)象，反射角等于入射角，折射角小于入射角?，F(xiàn)保持入射點(diǎn)入射點(diǎn)O的位置不變，使得入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，即入射的位置不變，使得入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，即入射角變大，所以反射角會(huì)變大，故角變大，所以反射角會(huì)變大，故A點(diǎn)會(huì)下移；點(diǎn)會(huì)下移； 同時(shí)，該過同時(shí)，該過程中的折射角也會(huì)變大，所以程中的折射角也會(huì)變大，所以B點(diǎn)會(huì)上移。所以紅色亮點(diǎn)點(diǎn)會(huì)上移。所以紅色亮點(diǎn)A下移、下移、B上移。上移?！敬鸢复鸢浮緽1

17、9安徽蕪湖繁昌期末安徽蕪湖繁昌期末在探究在探究“光在不同介質(zhì)中的傳播特光在不同介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、圖乙所示。讓一束光以相同的入實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、圖乙所示。讓一束光以相同的入射角從空氣射入其他介質(zhì)并將入射角以及相應(yīng)的折射射角從空氣射入其他介質(zhì)并將入射角以及相應(yīng)的折射角記錄在表格中。角記錄在表格中。素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練(1)分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí)，分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí)，入射角增大時(shí)折射角入射角增大時(shí)折射角_(填填“增大增大”“減小減小”或或“不變不變”)。素養(yǎng)核心練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由圖表知，光不管是從空氣斜射入水中，還由圖表知，光不管是從

18、空氣斜射入水中，還是從空氣斜射入玻璃中，折射角隨著入射角的增大而是從空氣斜射入玻璃中，折射角隨著入射角的增大而增大；增大；增大增大(2)根據(jù)光路的可逆性可知，當(dāng)光從玻璃或水中垂直入射到根據(jù)光路的可逆性可知，當(dāng)光從玻璃或水中垂直入射到空氣中時(shí)，折射角空氣中時(shí)，折射角_入射角；當(dāng)光從玻璃或水入射角；當(dāng)光從玻璃或水中斜射入空氣中時(shí)，折射角中斜射入空氣中時(shí)，折射角_入射角。入射角。(均填均填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)素養(yǎng)核心練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】當(dāng)光從空氣垂直射入玻璃或水中時(shí)，傳播方向不當(dāng)光從空氣垂直射入玻璃或水中時(shí)，傳播方向不變，根據(jù)光路可逆知，當(dāng)光從玻璃或水中垂直入射到空氣變，根據(jù)光路可逆知，當(dāng)光從玻璃或水中垂直入射到空氣中時(shí)，傳播方向也不變，折射角等于入射角，都為中時(shí)，傳播方向也不變，折射角等于入射角，都為0；根；根據(jù)光路可逆知