人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元復(fù)習(xí)題

1、.四年級(jí)上第四單元復(fù)習(xí)題姓名_ 班別_ 成績_一、填一填:1我們學(xué)過的四邊形有_、_、_和_.2. 在同一個(gè)平面內(nèi)_的兩條直線叫做平行線,也可說這兩條直線_.3. 在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線相交成_時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的_,這兩條直線的交點(diǎn)叫做_.4. 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的_最短,它的長度叫做這點(diǎn)到直線的間隔 .5. 兩條平行線之間的間隔 處處_.6. 連接正方形的兩條對(duì)角線,這兩條對(duì)角線互相_.7. 長方形相鄰的兩條邊互相_,相對(duì)的兩條邊互相_.8. _的四邊形叫做平行四邊形;只有_的四邊形叫做梯形.9. _和_是特殊的平行四邊形,那是因?yàn)開 _.10.

2、以平行四邊形的一條邊為底,能作出 條高,這些高的長度都 .11. _的梯形叫做等腰梯形.wwW .x kB 1.c Om12. 平行四邊形具有_的特性,各類伸縮門就是運(yùn)用了它的這一特性.13. 同一個(gè)平面內(nèi),有兩條直線和另一條直線垂直,這兩條直線_.14. 同一個(gè)平面內(nèi),有兩條直線和另一條直線平行,這兩條直線_.二、動(dòng)手操作。一按下面的要求畫角。1. 畫一個(gè)65的角。 2. 畫一個(gè)145的角。 3. 畫一個(gè)直角。x k b 1.c o m3在下面以O(shè)點(diǎn)為角的頂點(diǎn)， 4. 以O(shè)A為角的一條邊，以O(shè)點(diǎn)為頂點(diǎn)，以O(shè)A為角的一條邊，畫 在下面畫一個(gè)85的角。一個(gè)135。5. 畫出一條5厘米長的線段。

3、6. 畫出一條3厘米長的線段，并延長它的一端，使它變成一條射線。7. 過A點(diǎn)畫直線的平行線。 8. 過A點(diǎn)畫直線的垂線。9. 過A點(diǎn)畫直線的平行線， 10. 請(qǐng)過A點(diǎn)畫出直線的垂線；再過B過B點(diǎn)畫直線的垂線。 點(diǎn)畫出直線的平行線。 11. 過A點(diǎn)畫直線的垂線。 12. 以下圖已經(jīng)畫出一個(gè)長方形的兩條邊，請(qǐng)你畫完這個(gè)長方形。w W w.xK b 1. c om 13. 畫一個(gè)邊長為2厘米的正方形。 14. 畫一個(gè)長4厘米，寬3厘米的長方形。15. 想一想，畫一畫。新課 標(biāo)第一網(wǎng)1要在張村挖一條通往東江河的水渠，怎樣挖最近？請(qǐng)畫出來。2要通過張村，修一條與東江河平行的公路，該修在哪？請(qǐng)畫出來。16. 在下面的點(diǎn)子圖上畫出一梯形與一個(gè)平行四邊形，并分別畫出它們的一條高。17.1在下面畫一個(gè)平行四邊形，再畫出它的一條高。 2在下面的梯形中畫一條線段，使它有一個(gè)等腰梯形。18. 在下面的點(diǎn)子圖上畫出一梯形與一個(gè)平行四邊形，使平行四邊形的底與梯形的下底相等，再畫出它們的高。19. 在下面的梯形中畫一條線段，把梯形分成一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形。20. 在下面的梯形中畫一條線段，把梯形分成一個(gè)平行四邊形與梯形。21. 在梯形里畫兩條線段，把它分割成三個(gè)三角形。x k