2022-2022學(xué)年初中生物備課組工作計(jì)劃.doc

1、2022-2022學(xué)年初中生物備課組工作方案初中生物備課組工作要以學(xué)校工作為指南，推行課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，并在教學(xué)理論中努力去表達(dá)以人為本的教學(xué)理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。那么詳細(xì)的備課工作方案怎么制定呢?下面是WTT帶來(lái)關(guān)于20_-20_學(xué)年初中生物備課組工作方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20_-20_學(xué)年初中生物備課組工作方案(一)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期初中生物備課組工作將以學(xué)校工作為指南，積極配合校長(zhǎng)室及各處室的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作，繼續(xù)大膽推行課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，并在教學(xué)理論中努力去表達(dá)以人為本的教學(xué)理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作目的的實(shí)現(xiàn)。二、總

2、體目的1、加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，演示實(shí)驗(yàn)必做，學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件也得盡量多做，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新才能。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足課堂，進(jìn)步效率，注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育。3、初二年級(jí)要盡早做好中考復(fù)習(xí)打算，準(zhǔn)備在四月中旬完成新課內(nèi)容的教學(xué)，四月下旬開(kāi)場(chǎng)著手進(jìn)展總復(fù)習(xí)，同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)考察的準(zhǔn)備工作。初一、二年級(jí)在期中、期末考試及中考中爭(zhēng)取全市前兩名。三、詳細(xì)措施(一)進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課制度，進(jìn)步課堂教學(xué)效率1、本學(xué)期本組將根據(jù)學(xué)校要求，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，嚴(yán)格按照教務(wù)處的集體備課要求，做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“四研究”，共同討論，互相協(xié)作，發(fā)揮集體的智慧，教案格式標(biāo)準(zhǔn)，要有老師、學(xué)生活動(dòng)的表達(dá)

3、，要有二次備課，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和教后感，以利進(jìn)步各成員的整體素質(zhì)。2、繼續(xù)開(kāi)展好每周的公開(kāi)課，要求開(kāi)課老師精心準(zhǔn)備，其他老師主動(dòng)積極地幫助開(kāi)課老師出謀劃策，屆時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課，并利用教研活動(dòng)時(shí)間及時(shí)評(píng)課，能指出其優(yōu)缺點(diǎn)，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使上課和評(píng)課都成為。3、強(qiáng)化聽(tīng)課制度，所有成員每周都要主動(dòng)聽(tīng)課12節(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)教務(wù)處設(shè)計(jì)的聽(tīng)課、評(píng)課紙上的內(nèi)容，通過(guò)聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改良自己的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，并通過(guò)評(píng)課，來(lái)進(jìn)步教學(xué)程度。(二)進(jìn)一步施行課程改革，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、組織本組成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等課程改革教育理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，加強(qiáng)對(duì)老師角色轉(zhuǎn)變的

4、認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，會(huì)純熟使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，積極參加課件制作培訓(xùn)，并能純熟制作課件，學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識(shí)和解決問(wèn)題、交流合作的才能，變別人的經(jīng)歷為自己的體驗(yàn)，做到資共享，才能共長(zhǎng)，教學(xué)程度共進(jìn)。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、本學(xué)期每位成員要積極撰寫(xiě)論文，力爭(zhēng)每人至少撰寫(xiě)1篇或1篇以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的論文，每星期寫(xiě)一篇教學(xué)隨感。2、積極參加教研組活動(dòng)，多研究，多討論，初一老師爭(zhēng)取在新課程的施行過(guò)程中在全市起帶頭作用，初二年級(jí)的老師爭(zhēng)取在結(jié)業(yè)考試中獲得好成績(jī)。3、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的

5、各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格上下班制度，服從分工，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。關(guān)心、保護(hù)學(xué)生，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)。20_-20_學(xué)年初中生物備課組工作方案(二)一、 本組情況分析p 本組共兩名生物老師，均為大學(xué)本科學(xué)歷。師德高尚，業(yè)務(wù)素質(zhì)棒，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)歷豐富，從事教科研才能高，教學(xué)成績(jī)突出;并且均擔(dān)任班主任工作，管理學(xué)生和育人素質(zhì)全面，在學(xué)生群體中口碑較好。兩位老師可以樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于鉆研，樂(lè)于全面推行素質(zhì)教育，樂(lè)于施行新課程改革。二、 指導(dǎo)思想全面執(zhí)行國(guó)家教育方針政策，全面推行新一輪素質(zhì)教育;嚴(yán)格落實(shí)省施行素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)要求和縣施行素質(zhì)教育的總體規(guī)劃，面對(duì)全體學(xué)生，確立育人為先的教育教學(xué)思想。結(jié)合

6、學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生敢于探究樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)挫折，敢于挑戰(zhàn)困難的奮斗精神，確保每位學(xué)生安康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，心里素質(zhì)逐步健全，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展。遵守“堅(jiān)決不移地抓標(biāo)準(zhǔn)管理，堅(jiān)決不移地抓教育質(zhì)量”的教育工作方針，標(biāo)準(zhǔn)自己的所有教育行為。三、 工作重點(diǎn)1、 潛心研究新課程和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念。2、 積極研究課堂教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效率。3、 自覺(jué)參加各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)路研修活動(dòng)、教科研活動(dòng)。4、 嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上全課程。5、 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的素質(zhì)教育新理念，更新育人觀(guān)念，完善教學(xué)方法。四

7、、 詳細(xì)開(kāi)展的工作1、 每周一，制定本周教學(xué)工作方案。統(tǒng)籌安排教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)劃分。2、 每周四參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每周六參加集體備課活動(dòng)。3、 開(kāi)展課前說(shuō)課和課后反思活動(dòng)。4、 每天在課堂教學(xué)中大力推廣施行小組合作學(xué)習(xí)，及時(shí)歸納小組合作學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)歷。5、 利用周一和周三課余時(shí)間，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人教網(wǎng)、淄博教育網(wǎng)、沂教育信息網(wǎng)和 南麻中學(xué)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資，充實(shí)備課資。6、 開(kāi)展備課展覽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。7、 開(kāi)展一周一節(jié)活動(dòng)，總結(jié)交流一周的教育心得，寫(xiě)出教學(xué)扎記。8、 做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，提倡過(guò)程評(píng)價(jià)和期中期末終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，真正做好期中和期末測(cè)評(píng)工作。五、 保障措施1、 開(kāi)學(xué)初，詳細(xì)制定好教學(xué)方案，全局規(guī)劃一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、 確定每周的集體教研時(shí)間，每周四和周六。3、 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課制度，每人講一節(jié)最優(yōu)秀的公開(kāi)課。4、 嚴(yán)格落實(shí)先周備課制度，施行：說(shuō)課集體備課-個(gè)人備課課后反思的備課方式。5、 標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)縣和學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量。6、 立足教學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和家庭實(shí)驗(yàn)。7、