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1、發(fā)展與合作教學(xué)設(shè)計響水縣大有中學(xué) 辛維華教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)理解不同地域發(fā)展水平的差異,發(fā)達國家和發(fā)展中國家在空間分布上的特點,為什么要加強國際經(jīng)濟合作。2使用資料分析各國發(fā)展與合作的關(guān)系。教學(xué)重點:1、從不同角度分析國家及地區(qū)之間的差異。2、為什么要加強國際經(jīng)濟合作。教學(xué)難點: 國際經(jīng)濟合作教學(xué)方法:讓學(xué)引思,交流討論,讀圖分析法,總結(jié)歸納法教具準(zhǔn)備:多媒體,世界地圖教學(xué)課型:新授課教學(xué)過程:教師活動:1新課導(dǎo)入:人類共同生活在地球家園,發(fā)展是人類永恒的主題,然而,不同地區(qū),社會發(fā)展水平也有顯著的差異,生活在地球上的人類,是居住在不同的國家的。展示世界地圖:提問:世界上大約有多少個國家,你能舉出
2、你熟悉的國家和它們所在的大洲嗎?各國之間的經(jīng)濟發(fā)展水平有什么不同?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題2展示圖片:世界燈光影像圖提問:通過圖上的燈光影像的亮暗你能說一說所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低嗎?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題3展示圖片:部分發(fā)達國家的人類發(fā)展指數(shù)提問:你還能從哪些方面看出世界發(fā)展水平的地域差異?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題4展示地圖:世界上主要的發(fā)達國家圖提問:a這是世界上主要的發(fā)達國家,是哪幾個國家?你能按面積大小排列這幾個國家嗎? b.以上幾個國家各屬于哪個大洲? c.你知道世界上最發(fā)達的國家嗎? d.哪個大洲發(fā)達國家最多?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題5展示部分發(fā)達國家與發(fā)展中國家的人類發(fā)展指數(shù)圖提問:圖中哪些國家發(fā)展水平較高?哪些國家發(fā)展水平較低?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題承轉(zhuǎn):我們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校這個大集體中,那么同學(xué)們在日常生活中同其他班級的同學(xué)是否進行交往,你們互相合作交流嗎?過渡:國家為了各自的發(fā)展也要合作。展示國際合作圖片:提問:a你是怎樣理解國際合作的?b加強國際經(jīng)濟合作為什么尤為重要?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題6我們來認識一下發(fā)達國家與發(fā)展中國家貿(mào)易的不平等。提問:發(fā)達國家與發(fā)展中國家貿(mào)易的不平等表現(xiàn)在哪些方面?分組討論,師生共同小結(jié)以上問題師生共同對本節(jié)課進行總結(jié)。新課結(jié)束,當(dāng)堂訓(xùn)練反饋。
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