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1、 七年級(jí)體育與健康教育教案 第37課課 題: 1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 2、素質(zhì)練習(xí)教目標(biāo)學(xué)1、 促進(jìn)人體功能全面發(fā)展,提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)2、 了解并熟悉“分隊(duì)”、“合隊(duì)”和“并隊(duì)”、“裂隊(duì)”的隊(duì)形變化和操作3、 活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神。課的部分課 的 內(nèi) 容組織教法與要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分8分一、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、師生問(wèn)好。三、教師檢查人數(shù)。四、宣布本課任務(wù)。五、安排見習(xí)生活動(dòng)。六、準(zhǔn)備活動(dòng)徒手操:1、肩部運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6、活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)組織:如圖(六) (圖六)要求:1、 集合快、靜、齊。準(zhǔn)備活動(dòng)充分。114*8117小小

2、基本部分30一、 分隊(duì)、合隊(duì)走動(dòng)作重點(diǎn):行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)法動(dòng)作要領(lǐng): 一路縱隊(duì)中場(chǎng)行進(jìn),聽到分隊(duì)走的口令,第一名學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,第二名學(xué)生右轉(zhuǎn)彎;后面的學(xué)生依此跟進(jìn),成兩路沿左右邊線繞場(chǎng)進(jìn)行,至將相遇,聽到合隊(duì)走的口令時(shí),左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎,并依次插入左路學(xué)生之后成一路縱隊(duì)行進(jìn)(如圖四)教學(xué)形式:整體依次練習(xí)分隊(duì)、合隊(duì)走 并隊(duì)、裂隊(duì)走一、組織:(如圖四) (四)二、教法:1、 教師講解2、 與學(xué)生合作示范。3、 學(xué)生模仿練習(xí)。4、 教師講明練習(xí)要求。5、 學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。三、要求:認(rèn)真聽講、看示范、積極模仿練習(xí),注意安全。一、 教師指導(dǎo):一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。二、并隊(duì)、裂隊(duì)走動(dòng)作要領(lǐng) 兩路縱隊(duì)學(xué)生將相遇時(shí),聽到并隊(duì)的口令,左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎;成兩路縱隊(duì)并列并進(jìn),之后聽到裂隊(duì)走的口令后動(dòng)作與前相反(如圖五)三、 素質(zhì)練習(xí)1、 原地高抬腿跑3*20S2、 俯臥撐男生:50個(gè)女生:40個(gè)一、組織:如圖(五) (五)二、教法與要求: 與分隊(duì)和合隊(duì)走的教法要求一致。組織:如圖一要求:1、 認(rèn)真刻苦2、 按質(zhì)量完成結(jié)束部分7分一、放松練習(xí):游戲:“摸子”四、 小結(jié):本課內(nèi)容五、 布置回收器材師生再見:下課一、組織:如圖(六)二、要求: 放松、調(diào)整呼吸132小 預(yù)計(jì)部分 生理曲線圖最高心率 165次

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